Основные сведения из истории статистики

Предмет, метод и задачи статистики

ОТВЕТЫ к экзамену

по дисциплине «Статистика (общая теория статистики)»

Как заметили Ильф и Петров в романе «12 стульев»: «Статистика знает все». Перефразировав афоризм, можно сказать: «О С. слышали все».

С. употребляется в трех значениях:

· Синоним слова «данные»

· Практическая деятельность

· Наука

Около 1000 определений С.

Статистика – это наука, которая изучает количественную сторону массовых социально-экономических явлений в неразрывной связи с их качественным содержанием.

Статистическая методология – система приемов, способов и методов, направленных на изучение количественных закономерностей, проявляющихся в структуре и динамике.

3 стадии статист. исследования:

· Стат.наблюдение

· Сводка и группировка данных

· Анализ стат.информации.

Ø Метод массовых наблюдений (стат.наблюдение);

Ø Метод статистических группировок и таблиц (построение рядов распределения, построение стат.таблиц);

Ø Методы анализа с помощью обобщающих показателей (применение абсолютных, относительных, средних величин и индексных систем);

Ø Графические методы.

Большое значение для развития статист. методологии имеет компьютеризация стат. исследований.

Познавательные задачи С.:

1) Изучение уровня и структуры массовых соц.-экон.явлений;

2) Изучение взаимосвязи масс.соц.-экон.явлений и процессов;

3) Изучение динамики масс.соц.-экон.явлений.

Общим принципом, лежащем в основе исследования стат.закономерностей, выступает Закон Больших Чисел (ЗБЧ).

Развитие С. Похоже на развитие языка и счёта. Наука имеет древние корни. С. есть ни что иное как результат обобщения уже достаточно развитой статистической практики, вызванной потребностями общества.

В Китае более чем за две тысячи лет до нашей эры проводились исчисления населения по полу и возрасту. В Древнем Риме велась статистика численности населения и имущественного положения граждан.

Если сбор статист. данных начался в глубокой древности, то обработка и анализ данных, т.е. зарождение С. как науки начался позже.

Во 2ой половине XVII столетия в Германии возникла школа государствоведения. Основатель: Г.Коринг. Г.Ахенваль в 1746 году впервые в Марбургском университете стал читать новую учебную дисциплину – С. Информация представителей этой школы представляла собой словесное описание «достопримечательностей государства». Оно носило этнографический характер.

Английская школа политических арифметиков. Она возникла на 100 лет раньше немецкой описательной школы. Основоположниками были Д.Граунт, Э.Галлей и В.Петти. Именно Петти является фактическим родоначальником экономической статистики.

Яркие представители русской описательной школы являются Кириллов, Татищев, Ломоносов, Голиков, Чулков.

3. Структура массовых процессов. Необходимость и случайность (???)

Дата добавления: 2015-04-24