Підготовчий етап

Об’єкт соціологічного дослідження – це діяльність людей, що мають певне соціальне становище, і умови, в яких ця діяльність здійснюється. Об’єкт має характеризуватися чітким позначенням явища за такими параметрами, як професійна або галузева належність, просторова обмеженість (регіон, місто, село), функціональна спрямованість (виробнича, побутова, політична тощо), певне часове обмеження, можливості кількісних вимірювань. Виділення об’єктивних ознак одиниць спостереження з подальшим їх групуванням називають типологізацією.

Тверді сплави.

Тверді сплави – це зв'язок карбідів тугоплавких металів з кобальтом.

1 Однокарбідні сплави отримують на основі карбіда вольфрама і їх називають вольфрамокобальтовими, група ВК. Марка: ВК 2, ВК 4, ВК 8 – цифра показує відсоток кобальта, а залишок карбід вольфраму.Теплостійкість сплаву (пластинки) 950 – 1000^°. Обробляють однокарбідними сплавами: чавун, кольорові метали.

2 Двухкарбідні сплави – тітановольфрамокобальтові, група ТВК, або ТК. Т5К10, Т15К6 цифра 5 – відсоток карбіду тітана, 10 – відсоток металевого кобальту, залишок вольфраму. Обробляють вуглецеві, конструкційні і леговані сплави. Більш зносостійки ніж сплави ВК, але не міцні.

3 Трьохкарбідні тверді сплави це двухкарбідний сплав ТК з карбідом тантала Т. ТТ8К6 цифра 8 - сумарний відсоток карбідів тітана і тантала, 6 – відсоток кобальта. Обробляють жароміцні сталі. Сплав має високу міцність.

Кількісне вимірювання якісних ознак називають квантифікацією.

3. Предметом дослідження називають той бік об’єкта, який безпосередньо підлягає вивченню. В одному об’єкті різні аспекти можуть виступати як предмет дослідження. Наприклад, трудовий колектив підприємства може цікавити дослідника з погляду і мотивації праці, і політичної орієнтації робітників, і професійно-кваліфікаційної структури.

4. Основними типами соціологічного дослідження є:

– конкретно-соціологічне дослідження;

– теоретичне;

– емпіричне;

– суцільне;

– монографічне;

– розвідувальне (або пілотажне, зондажне);

– аналітичне;

– описове;

– разове;

– повторне:

· когортне;

· панельне;

· лонгітюдне.

Конкретно-соціологічне дослідження – це процес, в якому в єдності представлені теоретико-методологічні та емпіричні рівні пізнання, тобто мова йде про діалектичний процес, в якому поєднуються дедуктивний та індуктивний метод пізнання, що забезпечує цілісність пізнання й уявлень про соціальні явища.

Теоретичне соціологічне дослідження – глибоке узагальнення нагромадженого матеріалу в галузі соціального життя та отримання на цій основні нового знання про об’єкт пізнання.

Емпіричне соціологічне дослідження – це нагромадження, збір фактичного матеріалу у вказаній галузі (на основні опитування, аналізу документів, спостереження, даних статистики і т.д.) і його первинна обробка, включаючи і початковий рівень узагальнення, яке спрямоване на розв’язання конкретної соціальної проблеми.

Суцільне дослідження – це дослідження, в якому об’єктом є вся сукупність респондентів, яка належить до якоїсь спільноти або групи. Найкрупніша з таких спільнот – населення країни. Але є і дрібніші, наприклад: персонал підприємства, мешканці невеликого міста, села тощо. Різновидністю суцільного дослідження є перепис населення.

Монографічним є дослідження, спрямоване на вивчення певного соціального явища або процесу, сконцентроване на одному об’єкті, який виступає представником цілого класу подібних об’єктів. При вибірковому дослідженні описується лише репрезентативна група.

Розвідувальне (або пілотажне, зондажне) дослідження – найпростіший вид соціологічного аналізу, який дозволяє розв’язувати обмежені завдання.

Аналітичне дослідження не лише описує елементи явища або процесу, що вивчається, але й дозволяє виявити причини, які лежать в його основі. Пошук причинно-наслідкових зв’язків – головне призначення цього дослідження. З його допомогою отримують емпіричну інформацію, яка дає відносно цілісне уявлення про соціальне явище, що вивчається.

Разове дослідження дає інформацію про стан об’єкта аналізу, про кількісні характеристики якогось явища або процесу в момент його вивчення. Таку інформацію називають статичною, оскільки віддзеркалює нібито моментальний “зріз” характеристик об’єкта і не дає відповіді на питання про тенденції його змін в часі.

Повторне дослідження – це дослідження одного й того ж або різних контингентів, які проводяться декілька разів, через певні проміжки часу, в однакових або відмінних соціальних умовах. Головне в потворних дослідження – співставленість досліджень. Повторні дослідження також діляться на: когортні, панельні і лонгітюдні.

Когортне дослідження – це дослідження, об’єктом якого є певна вікова група (когорта), яка залишається постійною в часі і повторних досліджень.

Панельне дослідження – це дослідження, при якому обстежують ся одній й ті ж люди через однакові часові інтервали (через певну кількість років, за умов здійснення якогось соціального заходу тощо).

Лонгітюдне – дослідження, момент повторення якого визначається з врахуванням генезису сукупності, що вивчається, тобто з досягненням цією скупістю певної стадії свого розвитку.

5. Основними етапами конкретного соціологічного дослідження є:

– підготовчий:

· розробка програми робочого плану;

· підготовка до збору інформації.

– польовий:

· збір інформації;

· обробка інформації.

– етап інтерпретації та узагальнення зібраних даних:

· оцінка результатів

Розробка програми і робочого плану – визначення мети і основних завдань дослідження, предмету та об’єкта, аналіз основних понять, робочих гіпотез, вибірки, методів дослідження, виконавців та термінів виконання.

Підготовка до збору інформації – розробка документів для збору інформації, пілотажне дослідження.

Дата добавления: 2015-05-08