Рекомендации к выполнению контрольной работы

Методические указания

В соответствии с учебным планом студенты заочного обучения специальности "Юриспруденция" выполняют контрольную работу по дисциплине "Налоги и налогообложение". Приступать к выполнению контрольной работы рекомендуется после изучения всех тем курса, предусмотренных учебной программой. Она выполняется в сроки, установленные графиком учебных занятий, и сдается преподавателю на проверку не позднее конца первой недели экзаменационной сессии.

Для выполнения контрольной работы студенту потребуется основная и дополнительная литература. Литературу следует подобрать в соответствии с тем, какие вопросы требуется осветить в контрольной работе. Кроме нормативных документов и учебной литературы, студенты могут использовать и периодические издания, в которых рассматриваются вопросы касающиеся налогообложения.

Контрольная работа должна быть сделана на компьютере, на листах стандартного формата. На титульном листе указываются шифр зачетной книжки, вариант контрольной работы, дата сдачи и ставится подпись студента. На второй странице записываются вопросы контрольной работы. Ответы на них должны начинаться с третьей страницы, причем ответ на каждый вопрос нужно начинать с новой страницы.

При использовании заимствованного материала (цитат, статистических данных и т. п.) обязательно делать сноски с указанием источника. В конце контрольной работы необходимо привести список использованной литературы и других источников информации (не менее пяти) в соответствии с университетским стандартом.

Контрольная работа состоит из двух теоретических вопросов и задачи. При решении задач необходимо указывать единицы измерения, делать соответствующие комментарии к отдельным этапам решения. В заключении требуется дать лаконичный ответ на поставленные в задаче вопросы.

Вариант контрольной определяется студентом по таблице 1 в зависимости от двух последних цифр шифра зачетной книжки. По горизонтали размещены цифры от 0 до 9, каждая из которых – последняя цифра шифра зачетной книжки. По вертикали размещены предпоследние цифры шифра зачетной книжки от 0 до 9. Пересечение горизонтальной и вертикальной линий определяет клетку с номерами вопросов и задач контрольной работы.

Контрольная работа, выполненная по неправильно выбранному варианту, возвращается студенту незачтенной без проверки. По работе, получившей положительную оценку, со студентом проводится собеседование, по результатам которого проставляется оценка "зачтено" или "не зачтено". Контрольную работу с оценкой "не зачтено" требуется доработать или выполнить заново. Контрольные работы с положительной оценкой после защиты остаются на кафедре.

Рекомендации по работе над лекционным материалом.

Эта работа включает два основных этапа: конспектирование лекций и последующую работу над лекционным материалом.

Под конспектированием подразумевают составление конспекта, т.е. краткого письменного изложения содержания чего-либо (устного выступления – речи, лекции, доклада и т.п. или письменного источника – документа, статьи, книги и т.п.).

Методика работы при конспектировании устных выступлений значительно отличается от методики работы при конспектировании письменных источников. Конспектируя письменные источники, студент имеет возможность неоднократно прочитать нужный отрывок текста, поразмыслить над ним, выделить основные мысли автора, кратко сформулировать их, а затем записать. При необходимости он может отметить и свое отношение к этой точке зрения. Слушая же лекцию, студент большую часть комплекса указанных выше работ должен откладывать на другое время, стремясь использовать каждую минуту на запись лекции, а не на ее осмысление – для этого уже не остается времени. Поэтому при конспектировании лекции рекомендуется на каждой странице отделять поля для последующих записей в дополнение к конспекту.

Записав лекцию или составив ее конспект, не следует оставлять работу над лекционным материалом до начала подготовки к зачету. Нужно проделать как можно раньше ту работу, которая сопровождает конспектирование письменных источников и которую не удалось сделать во время записи лекции, - прочесть свои записи, расшифровав отдельные сокращения, проанализировать текст, установит логические связи между его элементами, в ряде случаев показать их графически, выделить главные мысли, отметить вопросы, требующие дополнительной обработки, в частности, консультации преподавателя.

При работе над текстом лекции студенту необходимо обратить особое внимание на проблемные вопросы, поставленные преподавателем при чтении лекции, а также на его задания и рекомендации.

Дата добавления: 2015-05-10