Девіація неповнолітніх як соціально-педагогічна проблема

Соціальне становлення молоді в Україні

Соціально-педагогічна підтримка дітей з обмеженими функціональними можливостями.

Сім'я як провідний фактор соціалізації особистості

Історичний досвід соціально-педагогічної діяльності в Україні

Волонтерський рух в Україні

'.1. Причини появи та розвитку волонтерства на сучасному етапі розвитку суспільства.

2. Характеристика основних груп волонтерів.

3. Особливості мотивації волонтерів до соцгально-ледагогічної діяльності.

4. Напрями соціально-педагогічної роботи, що потребують волонтерства.
Література: 7, 39, 57.

■ 2. Роль церкви в розвитку благодійництва в Київській Русі.

3. Роль діяльності українських братств у соціальній підтримці населення.

4. Теорія та практика соціального виховання С.Т. Шацького.

V 5. Особливості соціально-педагогічної діяльності А.С. Макаренка. 6. Основні тенденції соціально-педагогічної роботи в 90-і роки XX ст. Література: 4, 24, ЗО, 46, 61.

ч. 1. Суспільні погляди на роль сімейного виховання на різних етапах розвитку суспільства.

2. Характеритика основних функцій сім'ї.

\.. 3. Особливості соціалізації дитини в різних типах сімей. 4. Форми соціально-педагогічної роботи з сім'єю. Література: 1,16, 58, 69, 60, 63, 64.

1. Аналіз сегрегаційного та інтеграційного підходів до вирішення проблем дітей з обмеженими можливостями.

¹ 2. Корекційно-освітня діяльність соціального педагога з розвитку, виховання та навчання дітей - інвалідів.

3. Зміст діяльності соціального педагога в системі закладів соціальної
підтримки осіб з обмеженою дієздатністю.

Література: 5, 16, 20, 49, 53, 54.

^1. Соціально-психологічний портрет сучасної молодої людини.

2. Ціннісні орієнтації молодих людей.

\-3. Аналіз негативних тенденцій у молодіжному середовищі. ^4. Роль молодіжної субкультури в соціалізації молоді.

Література: 11, 15,21,41,42, 51,62,67.

^Соціальні служби молоді як інститути реалізації молодіжної політики

1. Історія розвитку соціальних служб для молоді в Україні.

2. Структура системи соціальних служб для молоді.

Х/З. Характеристика об'єктів соціально-педагогічної діяльності молодіжних служб. ¹ 4. Провідні напрями, зміст та форми роботи соціальних служб для молоді. Література: 10, 52.

^'"Телефон довіри" як форма дистанційної соціальної допомоги

1. Історія розвитку та становлення "телефонів довіри".

2. Мета та завдання "телефону довіри" як форми соціальної допомоги.

3. Характеристика типових звертань клієнтів до "телефону довіри".
Література: 31, 52.

1. Психологічні передумови ризикованої поведінки підлітків.

2. Характеристика відповідальної поведінки як умови запобігання негативним
явищам в молодіжному середовищі.

у 3. Аналіз ефективності профілактичних програм державних та громадських

організацій в Україні. Література: 16, 27, 29, 40, 41, 46.

Дата добавления: 2015-05-23