Очная форма обучения. Таблица 2а. № Тема Недели семестра Виды учебной работы и самостоятельная работа

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Таблица 2а.

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час.	Итого количество баллов
Лекции	Лабораторные	Самостоя-тельная работа
Модуль 1
1.1	Понятие о современной стилистике как совокупности наук. Словари русского языка как источник культурной информации							0-2
2.2	Русский литературный язык и его нормы:							0-10
	- Орфографические и пунктуационные
	- Орфоэпические
	- Лексические
	- Грамматические
	- Стилистические
3.3	Классификация ошибок							0-3
4.4	Система функциональных стилей русского литературного языка и ее внутренняя организация. Научный и официально-деловой стили							0-15
	Всего							0-30
Модуль 2
1.5	Публицистический, разговорный и художественный стили				0,5   0,5			0-7
2.6	Стилистическое использование лексических средств							0-16
	Использование многоязычных слов и омонимов.
	Разграничение паронимов. Стилистическое использование синонимов и антонимов.
	Стилистические функции архаизмов, историзмов, неологизмов
	Стилистическое использование слов иноязычного происхождения.
	Употребление экспрессивной лексики в разных речевых стилях.
3.7	Стилистические ресурсы морфологии							0-7
	Всего							0-30
Модуль 3
1.8	Стилистический синтаксис.							0-15
	Варианты согласования сказуемого с подлежащим
	Варианты согласования определений и приложений
	Варианты форм, связанных с управлением
	Научное, деловое и бытовое общение
2.9	Система коммуникатив-ных качеств как объект учения о культуре речи. Структурные коммуникатив-ные качества: правильность, богатство, чистота.							0-15
	Функциональные коммуникативные качества. Точность, логичность, выразительность, доступность, действенность, уместность речи.
	Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики
	Речевая культура в научном и учебном общении
	Культура речи как основа мастерства публичного выступления
	Итоговая контрольная работа							0-10
	Всего							0-40
	Итого							0-100
	Из них в интерактивной форме

Заочная форма обучения

Таблица 2б.

№	Тема	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час.
Лекции	Семинарские занятия	Самостоя-тельная работа
1.1	Понятие о современной стилистике как совокупности наук. Словари русского языка как источник культурной информации
2.2	Русский литературный язык и его нормы:
	- Орфографические и пунктуационные
	- Орфоэпические
	- Лексические
	- Грамматические
	- Стилистические
	- Этические и коммуникативные
3.3	Классификация ошибок
4.4	Система функциональных стилей русского литературного языка и ее внутренняя организация. Научный и официально-деловой стили
1.5	Публицистический, разговорный и художественный стили
2.6	Стилистическое использование лексических средств
	Использование многоязычных слов и омонимов.
	Разграничение паронимов. Стилистическое использование синонимов и антонимов.
	Стилистические функции архаизмов, историзмов, неологизмов
	Стилистическое использование слов иноязычного происхождения.
	Употребление экспрессивной лексики в разных речевых стилях.
3.7	Стилистические ресурсы морфологии
1.8	Стилистический синтаксис.
	Варианты согласования сказуемого с подлежащим
	Варианты согласования определений и приложений
	Варианты форм, связанных с управлением
	Научное, деловое и бытовое общение
2.9	Система коммуникативных качеств как объект учения о культуре речи. Структурные коммуникативные качества: правильность, богатство, чистота.
	Функциональные коммуникативные качества. Точность, логичность, выразительность, доступность, действенность, уместность речи.
	Взаимосвязь стилистики, культуры речи и риторики
	Речевая культура в научном и учебном общении
	Культура речи как основа мастерства публичного выступления
	Итоговая контрольная работа
	Итого
	Из них в интерактивной форме

Таблица 3.

Дата добавления: 2015-05-09