Джерела. Гайдамацький рух на Україні в ХУШ ст

Гайдамацький рух на Україні в ХУШ ст. - Збірник документів. - К.,1970.

Декларація про державний суверенітет України. - К., 1991.

Народне господарство Української РСР: Стат. Щорічник. До 60-річчя утворення Союзу РСР. - К., 1982.

Народне господарство Української РСР: Ювілейний статистичний щорічник. - К., 1977.

Національні відносини в Україні у ХХ ст. Збірник документів і матеріалів. - К., 1994.

Українська суспільно-політична думка в ХХ столітті. Документи і матеріали / Упоряд. Т.Гунчак і Р.Сольник, 1993.

ПЕРЕЛІК ЗАВДАНЬ КОМПЛЕКСНОГО ПІДСУМКОВОГО МОДУЛЮ (ЗАЛІКУ)

1. Праслов’янське населення та його культура.

2. Особливості трипільської культури.

3. Особливості праслов’янської культури.

4. У чому полягала зміна світоглядної системи слов’янських народів.

5. Який внесок у культурний процес Київської Русі зробили Володимир Великий та Ярослав Мудрий.

6. Які пам’ятки Київської Русі дійшли до наших часів. Назвіть їх особливості.

7. Літературно - мистецькі пам’ятки Київської Русі.

8. Роль Кирила і Мифодія в історії українського християнства.

9. Залучення Київської Русі до східнохристиянського світу та його наслідки для культурного розвитку східних слов’ян.

10. Історія писемності Київської Русі.

11. Література Київської Русі, її характер.

12. Умови розвитку українського національно-культурного та релігійного життя в Литовсько - польський державі.

13. Наступ католицизму на Україну. Боротьба за піднесення ролі православної церкви.

14. Виникнення братств та їх роль у загально - культурному процесі. Організації братських шкіл (ХІV- пер. пол. ХVІ ст.ст.).

15. Українсько суспільно-політична думка та її роль в системі європейських ідеологічних процесів.

16. Польський наступ та церковна (Берестейська) Унія 1596 р., етнічні та культурні наслідки для України.

17. Стан шкільної освіти в України ХVІ – Х VІІ ст. ст. Острозька академія.

18. Поява друкарської справи в Україні. Перші друкарні слов’ян. Першодрукар І. Федоров.

19. Політична література ХVІ ст. Визначні українські полемістики (І. Смотрицький, З. Тустановський, Христофор Філарет, І. Вишневський).

20. Українське мистецтво. Занепад ренесансу та зародження баракового стилю. Архітектура кінця ХVІ – першої пол. ХVІІ ст.

21. Петро Могила та його реформи. “Могилянська доба” в історії української культури.

22. Започаткування вищої освіти в Україні (др. пол. ХVІІ ст.)

23. Києво-Могилянська академія, її роль і значення в культурному розвитку України.

24. Вплив українських діячів на процес європеїзації московської культури (др. пол. ХVІІ ст.).

25. Українські вчені просвітники в Росії, Білорусі, Молдові, Сербії (кін. ХVІІ – поч. ХVІІІ ст.ст.).

26. Особливості культурно-мистецького процесу доби козаччини.

27. Г. Сковорода та його філософська система.

28. І. Барський – творець архітектурного обличчя Києва (ХVІІІ ст.).

29. Українське музичне мистецтво ХVІІІ ст. Київська академія – центр музичної культури.

30. Початок русифікації суспільного та культурного життя в Україні під владою Російської імперії.

31. Особливості української науки і культури початку ХІХ ст.

32. “Просвіти”, їх роль і значення в культурному розвитку народу.

33. З якими культурними набутками підійшла Україна до революції 1917р.

34. Заходи, які було вжито з метою ліквідації неграмотності та розвитку культурно-освітньої роботи в Україні ХХ ст.

35. Український культурний рух періоду першої світової війни та української національно-демократичної революції (1917-1920 рр.).

36. Суперечливість культурного розвитку в радянський Україні в 20-40-х рр.

37. Які зміни відбулися у театральному та музичному житті України в 30- ті роки.

38. Кіномистецтво України. Місце документальних повнометражних фільмів О. Довженка у воєнній кінопубліцистиці.

39. Які процеси відбувалися в літературному житті України в 60-80 рр. ХХ ст.

40. Охарактеризуйте сучасний стан культури в Україні.

41. Значення національної мови у відроджені етнічної свідомості.

42. Перспективи культурного розвитку України за умов незалежності та в контексті її геополітичного становища.

МЕТОДИЧНІ ПОРАДИ ДО НАПИСАННЯ Й ОФОРМЛЕННЯ НАВЧАЛЬНИХ ЕСЕ ТА РЕФЕРАТІВ

Есе - це короткий вільний письмовий виклад певної теми (питання), складений на підставі здійсненого аналізу одного або кількох різноманітних інформаційних джерел. Есе, підготовлене студентом під час навчання, має висвітлювати одне з питань курсу „Українська та зарубіжна культура”.

Загальний обсяг есе не повинен перевищувати трьох друкованих сторінок, включаючи титульний аркуш.

Есе повинно мати чітку логічну побудову і включати:

• титульний аркуш;

• вступ - 1 абзац;

• основна частина - до 10 абзаців;

• підсумкова частина - 1 абзац.

У вступі має бути подано підстави, причини, проблемну ситуацію, що зумовили підготовку есе.

Основна частина передбачає розкриття змісту обраної теми, її основних питань і проблем. Головна вимога полягає у тому, щоб окресливши наявні в науковій літературі чи публіцистиці точки зору стосовно обраної теми, викласти власний погляд на проблеми, які зумовили підготовку есе. Студент має продемонструвати уміння самостійно робити висновки на основі вивченої літератури й узагальнювати матеріал. Основна частина не повинна перевищувати 10 абзаців (двох друкованих сторінок).

У заключній частині в стислому вигляді викладаються висновки, які містять короткий підсумок роздумів студента, тобто є коротким резюме його здійсненого ним аналізу.

Робота виконується українською мовою, публіцистичним стилем, на стандартних аркушах формату А4 грамотно, без помарок і виправлень. Скорочення слів, окрім абревіатур, зміст яких попередньо розкривається в тексті роботи при першому згадуванні, не допускається. Текст розміщується на одній стороні аркуша, залишаючи поля з двох сторін по 2,5 см.

Першою сторінкою есе є титульний аркуш, де вказується тема, прізвище, ім'я, пo-батькові автора, спеціальність, курс, група.

На останній сторінці тексту роботи автор ставить свій підпис і дату.

Реферат - це короткий письмовий виклад наукової теми (питання), складений на підставі здійсненого аналізу одного або кількох
різноманітних інформаційних джерел. Науковий реферат, підготовлений студентом під час навчання, має висвітлювати одне з питань курсу „Українська та зарубіжна культура”.

Реферат повинен мати чітку логічну побудову і включати:

• титульний аркуш;

• план роботи із зазначенням сторінок початку кожного з розділів;

• вступ -1-2 сторінки (підстави, причини, проблемна ситуація, що зумовили підготовку реферату);

• основна частина - 8 - 10 сторінок (в основній частині аналізується стан проблеми та обґрунтовуються основні ідеї автора);

• підсумкова частина -1-2сторінки (містить висновки, рекомендації, пропозиції),

• перелік інформаційних джерел та використаної літератури,

• у випадку необхідності реферат може містити додатки, перелік умовних скорочень, географічних та власних назв тощо

У вступі повинна бути обґрунтована актуальність обраної теми, коротка характеристика сучасного стану опрацювання наукової проблеми (питання), що буде розглянута в рефераті, мета роботи, а також здійснюється короткий огляд джерел, використаних автором.

Основна частина передбачає розкриття змісту обраної теми, її основних питань і проблем. Головна вимога полягає у тому, щоб викласти, як відображається у літературі тема, що аналізується, а також висвітлити різні точки зору на неї та дати їх критичний аналіз. Тему реферату необхідно розглядати з позицій сучасної науки, концептуальні положення при цьому необхідно супроводжувати прикладами. Студент має продемонструвати уміння самостійно робити висновки на основі вивченої літератури й узагальнювати матеріал. Основна частина може складатися з 2 - З розділів.

У заключній частині в стислому вигляді викладаються висновки, які містять короткий підсумок проведеного дослідження, тобто є коротким резюме змісту реферату, показують, якою мірою вдалося вирішити поставлені завдання і досягти мети.

Наприкінці реферату вміщують список використаної літератури, додатки, умовні позначення та інші атрибути наукового апарату. Література з теми реферату повинна мати пізнавальне значення щодо вивчення й осмислення курсу „Українська та зарубіжна культура”. Тому до списку слід включати монографії, статті з наукових журналів, навчальні посібники, що рекомендовані навчальною та робочою
програмами, документальні й інформаційні джерела тощо. Матеріали у списку слід оформляти згідно з державними стандартами України*.

Реферат повинен мати 10-12 сторінок рукописного або машинописного (комп'ютерного) тексту.

Робота виконується на стандартних аркушах формату А4 грамотно, без помарок і виправлень. Скорочення слів, окрім узвичаєних абревіатур, не допускається. Текст розмішується на одній стороні аркуша, залишаючи поля з двох сторін по 2,5 см.

Першою сторінкою реферату є титульний аркуш, де вказується тема, прізвище, ім'я, пo-батькові автора, спеціальність, курс, група.

На другій сторінці повинен бути наведений план реферату із зазначенням сторінок, де розміщені відповідні розділи. Сторінки реферату нумеруються, починаючи з титульного листка, однак номери проставляються тільки зі сторінок, заповнених текстом (таким чином,
3-я сторінка - це перший листок вступу).

Кожний розділ починається з нової сторінки. Розділи основної частини нумеруються арабськими цифрами, параграфи - цифрою розділу і параграфу через крапку (1.2, 2.2 і т.п.). Вступ і висновки не входять у загальну нумерацію розділів.

Назву таблиць вказують зверху над таблицею, а назву малюнків розміщують під малюнком. Нумерація таблиць і малюнків може бути наскрізною по всійроботі.

На останній сторінці тексту роботи автор ставить спій підпис і дату

* Зокрема, потрібну інформацію щодо згаданих вимог можна одержати із таких стандартів ГОСТ 7 1-84 "Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления", ДСТУ 3582-97 "Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові в бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила", ГОСТ 7 12-93 "Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила.

Дата добавления: 2015-05-09