Вопросы для самостоятельного изучения. Подмодуль 2. Социальная ценность индивидуального бытия в первобытном социуме и императивы первобытного коллективизма

Подмодуль 2. Социальная ценность индивидуального бытия в первобытном социуме и императивы первобытного коллективизма

Вопросы для самостоятельного изучения

Подмодуль 1. Первобытная модель закрытого общества

Подмодуль 6. Инкультурационная дилемма субъективиста-эгоцентрика

Инкультурационная дилемма: возвратный абсолютизм либо смысложизненное самоопределение. Индивидуализация как средство, форма и условие развития человеческой индивидуальности. Возвратный абсолютизм как следствие неспособности личности обрести свое место в структуре культурного универсума. Максима «Познай самого себя» как целеуказатель личностного самосотворения и обретения смысла. Свободная и культурно полноценная личность как единство уникальности и общечеловечности.

Модуль 1. Индивидуальное бытие в первобытном и традиционном закрытом обществе

Как внутренне связанная автономная тематическая единица, этот модуль может содержать 5 подмодулей:

	Лекции	Всего
Подмодули
1. Первобытная модель закрытого общества
2. Социальная ценность индивидуального бытия в первобытном социуме и императивы первобытного коллективизма
3. Вторично-закрытое (азиатское) общество
4. Бюрократический корпоративизм, общинный коллективизм и сектантский утопизм
5. Личностная эмансипация в условиях традиционного этатизма
ВСЕГО

1. Понятия закрытого и открытого общества, традиционного общества, первобытного общества.

2. Род и племя, их сходства и различия.

3. Границы и специфика родоплеменной социализации.

1. Табу и талион во внутри- и межродовой регламентации поведения.

2. Патриархат и матриархат как формы первобытного роды.

3. Эндогамия и экзогамия в жизни первобытных людей.

4. Первобытные религии и их взаимосвязь с социальным устройством рода и племени.

5. Родовой строй на территории России.

6. Родовой строй у древних евреев (эпохи патриархов, Исхода, Судей).

1. Утилитаризм и «сверхутилитаризм» первобытной социализации.

2. Взаимодействие индивидуального и социального в мышлении первобытного человека.

3. Доолимпийский и олимпийский типы культуры. Лично-именное кодирование как механизм первобытной социализации.

1. Специфика мышления первобытного человека в работе Э. Тайлора «Первобытная культура».

2. Дж. Фрэзер о магизме первобытного мышления.

3. Л. Леви-Брюль о сверхъестественном в первобытном мышлении.

4. К. Леви-Строс и поиск бессознательных структур в первобытном мышлении.

5. Проблемы первобытного мышления в работах А.Ф. Анисимова.

6. Анализ «нелогичности» первобытного мышления в работах А.Р. Лурии.

7. Концепция культуры М.К. Петрова и место в ней лично-именного первобытного кода.

8. «Близнечные» мифы и особенности социальной организации родового строя.

Дата добавления: 2015-06-04