Понятие тестовых норм. Принцип отсчета от нормы

Тестовые нормы. Репрезентативность.

Наличие нормативных данных - важная характеристика эффективных тестов.Нормы - это множество показателей из четко определенных выборок, а разработка и процедуры получения этих показателей составляют процесс стандартизации теста.

Тестовые нормы – это количественные (статистические) и качественные (социокультурные) критерии оценки результатов теста, позволяющие определить уровень достижений или степень выраженности психологических свойств, которые являются объектами измерения. Первый вид чаще применяется для оценки стилевых и мотивационных черт, второй вид - для оценки способностей и достижений.

Статистическая норма – это средний показатель значений измеряемого свойства или область, прилегающая к центральной линии на профиле. Нормой считается близость значения свойства к тому уровню, который характеризует статистически среднего индивида.

Количественные (или статистические) нормы, упорядоченные в шкалы, содержатся в специальных таблицах, прилагаемых к руководствам по проведению тестирования. Количественные нормы позволяют установить относительное место каждого конкретного результата по сравнению с выборочными данными, выраженными в долях дисперсии.

Социокультурный норматив - это уровень свойства, который явно или неявно считается в обществе необходимым. В виде качественных норм могут выступать стандартизированные наборы квалификационных требований к испытуемому, аналогичные шкалам умственного развития, либо специально разработанные для данного теста комплексы диагностических признаков. Качественные критерии позволяют отнести индивида к той или иной диагностической группе.

Принцип отсчета от нормы. Значимое отклонение от нормы (т.е. выход за пределы среднего диапазона) рассматривается какакцентуация или уровень сильной выраженности свойства в том или ином направлении.

Нормы позволяют использующему тест адекватно интерпретировать показатели, которые он получает от индивидуумов, и сравнивать отдельные показатели между собой. Применение тестовых норм в психодиагностике основывается на переводе тестовых баллов из “сырой” шкалы в “стандартную”. Эта процедура называетсястандартизацией тестового балла.

Изменение, объективная “подвижность” норм требуют периодического пересмотра норм в связи с их “старением”. Нормы нуждаются в уточнении и в связи с заимствованием методики для ее применения в других социокультурных условиях. Рестандартизация и определение норм для новой социоэтнической популяции является одним из основных и обязательных элементов адаптации теста.

Дата добавления: 2015-06-04