Введение. Данное положение является официальным вызовом на соревнования

Данное положение является официальным вызовом на соревнования.

Награждение

Регламент соревнований

Мандатная комиссия и взвешивание участников 1999 г.р. и младше, с 9.00 до 10.00.

Начало соревнований в 11.00.

Мандатная комиссия и взвешивание участников 1998 г.р. и старше с 12.00 до 12.30.

Победители и призёры награждаются дипломами и медалями. Команды награждаются дипломами и кубками.

Вице-президент ФБСР: Смирнов Михаил Николаевич: Тел./факс: [phone],

e-mail: [email protected]

Учебно-методические материалы «Культурная политика и развитие культуры в БССР (конец 1920-х – 1930-е гг.)» являются продолжением учебно-методического пособия «Культурная политика и культура Беларуси (1918 - конец 1920-х гг.)». Оба издания предназначены для организации семинарских занятий и самостоятельной работы студентов исторического факультета 3 – 5 курсов по дисциплинам специализации и курсам, утвержденным Советом МГУ им. А.А.Кулешова. Учебно-методические материалы «Культурная политика и развитие культуры в БССР (конец 1920-х – 1930-е гг.)» содержат систематическое изложение материала, разделенного на темы. Для закрепления и углубления знаний к темам прилагаются вопросы для обсуждения и индивидуальные задания, большинство из которых содержат исследовательские элементы. Для облегчения выполнения заданий учебно-методические материалы снабжены приложением, в котором помещены небольшие по объему документы, предназначенные для анализа. Документы большого объема размещены в электронном приложении, которое имеется на кафедре истории и культуры Беларуси.

***

Развитие белорусской советской культуры в 1930-х - начале 1940-х гг. проходило под воздействием глубоких социально-экономических и политических изменений, происходивших в СССР. Форсированная модернизация, принявшая форму развернутого строительства социализма проходила по трем основным направлениям: индустриализация промышленности, коллективизация сельского хозяйства, глубокие преобразования в области культуры. Эти процессы сопровождались ломкой социальной структуры и социальной психологии общества, одновременно сочетая созидательно-конструктивные, катастрофические и трагические черты. Культурная революция самым тесным образом была связана с индустриализацией и коллективизацией и подчинялась их задачам. Термин «культурная революция» в научной и учебной литературе бытует в разных значениях. В «широком» понимании – это процесс преодоления «старой», «буржуазной» культуры, освоение всех передовых завоеваний цивилизации и на этой основе формирование «социалистического типа личности». Очевидно, что эта утопическая цель не могла быть достигнута. В «узком», конкретном понимании культурная революция должна была решить сугубо прагматические задачи - окончательно ликвидировать неграмотность, сделать начальное образование всеобщим, создать новую систему средней и высшей школы, продуктом которой должна стать новая социалистическая интеллигенция, сконструировать новую культуру социалистического общества. Культурные преобразования базировались на идеологии коммунизма, их содержание и направление развития находились под постоянным контролем партийно-государственных структур. Существенные изменения претерпела культурная политика государства. Многовариантная модель характерная для 1920-х гг. сменилась монистической, что в свою очередь, привело к унификации всех сфер общественной и культурной жизни. Процесс «огосударствления» культуры, т.е. превращение ее в часть общественно-политической системы, начавшийся в 1920-е гг., в последующие два десятилетия в основном завершился. Этот процесс характеризовался возрастанием роли партийных и государственных структур в управлении системой культуры, ликвидацией остатков свободы творчества, превращение культуры в часть механизма государственной идеологии. Культурная модель, сложившаяся в 1930-е годы в своих основных чертах сохранилась до начала 1990-х гг.

Индустриализация и коллективизация сопровождались коренными изменениями в национальной политике. С начала 1930-х гг. четко обозначилось нарастание централизаторских тенденций в политике союзной власти. Авторитарный политический режим делал акцент на единстве страны и общества, и поэтому яркие проявления национальной самостоятельности и самобытности воспринимались как оппозиция. До середины 1930-х гг. политика белорусизации формально продолжала проводиться, постепенно затухая. Во второй половине 1930-х годов она была свернута окончательно.

Дата добавления: 2015-06-25