Ассоцианизм и проблемы памяти

Одной из первых психологических теорий памяти, не потерявшей своего научного значения до настоящего времени, была ассоциативная теория. Она возникла в 17 веке, активно разрабатывалась в 18 и 19 вв., преимущественное распространение и признание получила в Англии и в Германии. В основе ассоциативной теории лежит понятие ассоциации - связи между отдельными психическими феноменами, разработанное Г.Эббингаузом, Г.Мюллером, А.Пильцекером и др.

Целыйряд концепций и школ, которые считали ассоциацию главным (или даже единственным) механизмом функционирования сознания и психики, стремясь к строго детерминистскому объяснению психических феноменов, объединены общим названием - ассоцианизм (ассоциативная психология).

Ассоцианизм рожден философским направлением -сенсуализмом - учением о том, что психическая жизнь слагается из чувственных впечатлений, являющихся единственным источником познания. Представители ассоцианизма: Гоббс, Локк, Юм, Спиноза, Эббингауз, Мюллер и др.

ОСНОВНЫЕ ПОСТУЛАТЫ АССОЦИАТИВНОЙ ТЕОРИИ:

1) Психическое, как целое, стоит рассматривать через определенные единицы. Элементарные единицы - представления или элементарные ощущения.

2) Психика в целом есть некий поток, где одно представление сменяется другим, одно представление предопределяет другое.

3) Механизм, посредством которого представления связаны между собой, - ассоциации (связь соединения, определенное свойство неразрывности психических образований). Заложенная непрерывность выступает как всеобщий принцип.

Ассоциации со своей неразрывностью тождественны памяти с ее сущностью сохранения.

Как образуются ассоциации?

Если некоторое психическое образование возникло в сознании и одновременно (или последовательно) возникло другое образование, то между ними возникает ассоциативная связь. В дальнейшем при появлении одного образования появляется и другое.

Ассоцианисты классифицировали ассоциации в зависимости от путей их образования:

1. По пространственно-временной смежности объектов (пр., случайный испуг ребенка в темной комнате вызывает затем страх темноты).

2. По противоположности, контрасту (пр., черное - белое).

3. По сходству, подобию (пр., голубое - синее).

4. Причинно-следственные ассоциации (пр., яркая вспышка света - болевое ощущение).

Кроме первичных законов образования ассоциаций были обнаружены и вторичные законы, т.е. факторы, способствующие возникновению конкретной ассоциации из множества возможных в данный момент: сила впечатлений, объединяющихся в ассоциацию, их новизна, способности и (или) патологические особенности индивида и.т.д,

Законы ассоциаций выступали для ассоцианистов как законы запоминания. Ни восприятие, ни память не фигурировали как отдельные явления. Память понималась как сложная система кратковременных и долговременных, более или менее устойчивых ассоциаций по смежности, подобию, контрасту, временной и пространственной близости. Отдельные элементы информации, согласно ассоциативной теории, запоминаются, хранятся и воспроизводятся не изолированно, а в определенных логических, структурно-функциональных и смысловых ассоциациях с другими.

В середине 19 - начале 20 века наблюдается начало кризиса ассоцианизма в теории и разработка отдельных идей ассоцианизма в экспериментальных и практических исследованиях. Основные задачи, ставившиеся в экспериментальных исследованиях:.

n как образуются ассоциации в тех или иных условиях;

n факторы ослабления ассоциаций.;

n как взаимодействуют ассоциации различных типов.

Дата добавления: 2015-06-28