Этапы работы на уроке

Свобода в деятельности человека

V. Рефлексия.

ü Анализ внешнего облика современной женщины: что из западной цивилизации, что из восточной???

Для справки:

Особенности внешнего облика женщины Запада	Особенности внешнего облика женщины Востока
ü Минимум макияжа ü Минимум украшений ü Удобная одежда ü Удобная обувь, практически без каблуков ü Открытые части тела ü Распущенные волосы	ü Яркий макияж ü Свободный крой в одежде ü Закрытая одежда ü Большое количество украшений, аксессуаров ü Строго собранные волосы ü Яркие принты (рисунки) на тканях

Приложение 10

Урок обществознания в 11 классе

Цель: Формирование у учащихся гуманистического мировоззрения, моральных ориентиров, гражданственности и общей культуры.

Задачи:

1. выработать понимание термина «свобода».

2. формирование ведущих компетенций (аналитические, прогностические, проектировочные, коммуникативные).

3. выработать понимание соотношения свободы и её ограничения.

Предполагаемый результат:

1. Учащиеся имеют четкое представление о понятии «свобода», формах её проявления, необходимости её ограничения.

2. Учащиеся умеют давать оценку различным ситуациям чрезмерного проявления свободы.

3. Учащиеся способны дать анализ своим действиям и действиям своих товарищей.

4. Учащиеся имеют представление, как ставить проблему, намечать шаги её решения, работать в составе группы, анализировать учебный материал, публично излагать свою точку зрения, вести дискуссию.

5. Учащиеся осваивают умение работать в режиме проектирования.

Форма проведения:

Комбинированный урок.

Ресурсы:

1. Учебное пособие: Обществознание. 11 класс. Автор Боголюбов Л.Н. издательство Просвещение, 2003 год.

2. Раздаточный материал.

№ п.п.	Этапы работы	Форма работы	Схема	Содержание
	Организационный. 5 мин.	Фронтально.		Введение в тему, знакомство с этапами работы.
	Аналитический. 10 мин.	Группа. Фронтально.		Работа с текстом учебника п. 20, заполнение таблицы, обсуждение, формулирование выводов.
	Проектный. 10 мин.	Группа.		Выбор темы проекта, работа над проектом по образцу.
	Публичный. 10 мин.	Фронтально.		Защита проектов, обсуждение.
	Рефлексивный. 5 мин.	Индивидуально.		Анализ своей деятельности на уроке.

Дата добавления: 2015-06-28