Тема 2.3. Проблема производственных возможностей и эффективности экономики

Тема 2.2. Экономические системы, их основные типы

Задания:

Выбрать правильный ответ.

1. В смешанной экономике роль государства:

а) никак не проявляется;

б) ограничена;
в) значительна;

г) проявляется во многих секторах производства.

2. Раскрыть сущность и основные черты рыночной экономической системы.

3. Раскрыть сущность и основные черты административно-командной системы.

4. Раскрыть сущность и основные черты административно-командной системы;

5. Ответить на вопрос: модели в рамках систем;

6. Ответить на вопрос: Российская модель переходной экономики.

Задания: Ответить на вопрос.

1. Экономическая эффективность. Чем отличается производственная эффективность от экономической?

2. Технологический выбор в экономке;

3. Все ресурсы в экономической системе используются таким образом, что наращивать производство одного продукта можно, только сокращая производство другого. Можно ли назвать такую ситуацию эффективной?

4. Ответить на вопрос: экономический закон возрастания дополнительных затрат. Альтернативная стоимость.

5. В таблице приведены данные об изменении структуры производства в Китае в условиях военного времени.

Трактор, шт
Пушки, шт

Задание: Изобразите графически производственные возможности и рассчитайте альтернативные издержки производства одной пушки.

6.

Кинокамеры, шт.
Часы, шт.

Задание:

1. На основании данных таблиц построить график производственных возможностей.

2. Найти точки на графике для следующих комбинаций этих двух товаров и определить эффективный, неэффективный и невозможный варранты производства:

а) 60 кинокамер и 200 часов;

б) 60 часов и 80 кинокамер;

в) 300 часов и 35 кинокамер;

г) 300 часов и 120 кинокамер;

д) 200 часов и 70 кинокамер.

3. В ситуации эффективного бизнеса 60 кинокамер и 300 часов решили уменьшить производство до 250 часов. На сколько нужно увеличить производство кинокамер, чтобы бизнес оставался эффективным?

7. Можно ли по рисунку кривой производных возможностей ответить на следующие вопросы:

а) осуществимы ли комбинации выпуска продукции, если все они расположены с внешней стороны кривой производственных возможностей (да, нет);

б) возможен ли выбор, если разные комбинации выпуска находятся внутри этой кривой (да, нет).

мясо (тонн)

8.

Задание: 1. Что характеризует точка А?

2. К каким изменениям приведет перемещение в точку В?

3. Каковы возможные пути возвращения (перемещения) в точку А?

4. Что показывает точка С?

9. Выберите правильный ответ.

Альтернативная стоимость строительства новой школы это:

а) затраты на наем учителей новой школы;

б) стоимость строительства школы в будущем;

в) прочие товары и услуги, от которых отказались ради строительства новой школы.

Дата добавления: 2017-01-13