Наука и образование

Проверь себя.

Дополнительные материалы по теме.

Р. Декарт: «Хромой с фонарѐм быстрее достигнет цели, чем всадник, блуждающий в темноте».

1.Какое утверждение относится к житейскому знанию:

1) «Не зная броду - не суйся в воду»

2) «Рождѐнные под знаком Близнецов отличаются повышенной подвижностью»

3) «Вблизи мелкие предметы видно лучше, чем на расстоянии»

4) «Общество - часть материального мира».

2. К мироощущению не относится:

1) представление 2)гипотеза

3)ощущение

4)восприятие

3.Верны ли следующие суждения:

А) Мировоззрение даѐт человеку ориентиры для будущей деятельности Б) Мировоззрение- взгляд человека на отдельную проблему 1)верно только А

2)верно только Б

3)верны оба суждения

4)оба суждения неверны.

4.Назовите три типа мировоззрения.

5. Составьте развѐрнутый план по теме: «Мировоззрение и его роль в жизни человека».

Наука - особая система знаний

-система специфических организаций с работающими в них

людьми (НИИ)

-особый вид деятельности, система научных исследований. Цель науки: описание,объяснение и предсказание процессов и явленийдействительности.

Функции науки:

1. теоретико - познавательная - проникновение в сущность вещей, накопление научных знаний

2. культурно-мировоззренческая

3. практически - деятельностная - участие в преобразующей деятельности

4. социальная

-исследование жизни и деятельности человека, достижение наиболее благоприятных условий для развития

-управление процессами социального развития (разработка концепций, формулирование законодательных актов)

- определение путей и способов практического использования добытых знаний

- превращение науки в производительную силу общества

5. производственная

6. прогностическая

Классификация наук:

Дата добавления: 2017-01-13