Показатели и критерии оценивания компетенций по этапам их формирования

Наименование темы (раздела)	Код компетенции	Код ЗУН	Показатели оценивания	Критерии оценивания	Оценка
РАЗДЕЛ I. Социология как наука. Тема 1. Предмет и структура социологии	ОК-2	З1 У1	Знание основных понятий общей социологии Умение применять понятийно-категориальный аппарат социологической	Инструмент оценивания – различные формы текущего контроля,предусмотренные учебной программой. Проблематика раздела освоена полностью. Обучающийся свободно владеет понятийно-категориальным аппаратом социологической науки и использует его для анализа и описания конкретных социальных явлений и процессов. Знает основные концепции классической социологии и основные парадигмы современной социологической науки и умеетприменять полученные знания для анализа и интерпретации социальной действительности Владеет навыками самостоятельного поиска дополнительной информации из разных типов источников и представления результатов индивидуальной и групповой работы в устной (с использованием презентации) и письменной формах. Всегда готов сформулировать и логически обосновать свою собственную позицию по обсуждаемым вопросам. Проблематика раздела освоена полностью. Обучающийся владеет понятийно-категориальным аппаратом социологической науки и осознает возможности его использования для анализа и описания социальной действительности. Принимает активное участие в выполнении групповых заданий, готов представить и обосновать позицию группы по обсуждаемым вопросам. Проблематика раздела освоена в основном. Обучающийся знаком с понятийно-категориальным аппаратом социологической науки и имеет представление о возможностях его использования для анализа и описания социальной действительности. Для изучения тем курса ограничивается обязательной литературой. Принимает участие в выполнении групповых заданий, готов представить и обосновать позицию группы по обсуждаемым вопросам, собственная позиция не всегда сформирована. Затрудняется в вопросах конкретизации теоретических положений с помощью конкретных примеров.	Отлично Хорошо Удовлетворительно
Тема 2. Основные этапы и направления развития социологической мысли.	ОК-1	З1 З2 У1	Знание основных концепций классической социологии Знание основных парадигм современной социологической науки Умение применять полученные знания для анализа и интерпретации социальной действительности
Тема 3. Методология и методика социологического исследования.	ОК-5 ОК-13	З1 У2 В1 В1	Знание основных методов сбора социологической информации, их отличительные особенности и характерные признаки Умение анализировать данные полученные в ходе эмпирических исследований Владение навыками систематизации и типологии социальных явлений и проблем Владение навыками социологического анализа реальной действительности
РАЗДЕЛ II. Личность и общество. Тема 4. Социология личности.	ОК-12	З1 У1 В1	Знание основных социологических теории личности Умение критически оценивать уровень и перспективы собственного развития Владение навыками самостоятельного мышления
Тема 5. Социальные статусы и роли.	ОК-10	З1 У1 В1	Знание профессиональной структуры современного российского общества Умение прогнозировать направление развития социальных явлений и процессов Владение навыками согласования интересов различных субъектов социального процесса
Тема 6. Социальная структура и социальная стратификация общества.	ОК-2	З2 З3 У1 В1	Знание основных закономерностей общественного развития Знание основных подходов современного стратификационного анализа Умение применять понятийно-категориальный аппарат социологической теории для анализа конкретной ситуации Владение навыками использования понятийно- категориального аппарата социологии для принятия обоснованных решений в своей профессиональной деятельности
Тема 7. Социальные группы и институты.	ОК-7	З1 З2 У1 В1 В2	Знание основных характеристик, типологий и законов развития социальной группы Знание этапов динамики групповых процессов и способов групповой коммуникации Умение оценить влияние различных способов групповой коммуникации на эффективность работы группы Владение навыками проведения и интерпретации данных социометрического Владение навыками конструктивного взаимодействия в группе
Тема 8. Социальные действия и взаимодействия	ОК-2	З3 У1 В1	Знание основных подходов современного стратификационного анализ Умение применять понятийно-категориальный аппарат социологической теории для анализа конкретной ситуации Владение навыками использования понятийно- категориального аппарата социологии для принятия обоснованных решений в своей профессиональной деятельности
Тема 9. Культура и социальный контроль.	ОК-1	З2 У1 В1	Знание основных парадигм современной социологической науки Умение применять полученные знания для анализа и интерпретации социальной действительности Владение навыками оценки возможных социальных последствий различных социальных процессов и взаимодействий
Тема 10. Общество как система.	ОК-13	З3 У1 У2 В2	Знание основных закономерности общественного развития Умение выделять и отслеживать основные тенденции общественного развития Умение анализировать данные о современных социальных явлениях и процессах Владение навыками оценки влияния динамики общественного развития на судьбу и жизнь отдельного индивида

К основным формам контроля, определяющим процедуры оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования компетенций по дисциплине относится промежуточная аттестация в форме зачета.

Показателями оценивания компетенций на различных этапах формирования компетенций являются:

- знание терминов, понятий, категорий, концепций и теорий по дисциплине;

- понимание связей между теорией и практикой;

- сформированность аналитических способностей в процессе изучения дисциплины;

- знание специальной литературы по дисциплине.

Шкала оценивания компетенций на различных этапах их формирования включает следующие критерии: