Методика проведення вогневих тренувань

Вступ....................................................................................................................................................

Розділ 1. Юридичний аналіз складів злочинів, що посягають на право інтелектуальної власності та авторські права………………………………………………………………………..

1.1. Теоретичні засади дослідження злочинів, що посягають на право інтелектуальної власності та авторські права………………………………………………………………...

1.2. Кримінально-правова характеристика порушення авторського права і суміжних прав……………………………………………………………………………………………

1.3. Кримінально-правова характеристика порушення прав на винахід, корисну модель, промисловий зразок, топографію інтегральної мікросхеми, сорт рослин, раціоналізаторську пропозицію……………………………………………………………..

1.4. Відмежування порушення авторського права і суміжних прав від інших злочинів проти інтелектуальної власності……………………………………....................................

Розділ 2. Перспективи удосконалення юридичних конструкцій складів злочинів у сфері охорони прав на об’єкти інтелектуальної власності за законом про кримінальну відповідальність…………………………………………………...........................................

Висновки……………………………………………………………………………………………..

Список використаних джерел….…………………………………………………………………...

Вступ………………………………………………………………………………............................

Розділ 1. Юридичний аналіз складів злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканності……………………………………………………………………………...

1.1. Поняття та сутність статевої свободи особистості та статевої недоторканності неповнолітніх………………………………………………………………………………...

1.2. Статеві злочини: поняття, види, суспільна небезпека……………………………………..

1.3. Кримінально-правова характеристика злочинів проти статевої свободи особистості…………………………………………………………………............................

1.4. Кримінально-правова характеристика злочинів проти статевої недоторканності неповнолітніх………………………………………………………………………………...

Розділ 2. Особливості кваліфікації злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості особи………………………………………………………………………………..

2.1. Правила кваліфікації злочинів проти статевої свободи та статевої недоторканості особи згідно з кримінальним кодексом України…………………………………………..

2.2. Шляхи удосконалення кримінального законодавства у сфері статевих злочинів………………………………………………………………………….....................

Висновки……………………………………………………………………………………………..

Список використаних джерел………………………………………………………………………

Вступ……………………………………………………………………………................................

Розділ 1. Аналіз юридичних складів злочинів проти життя особи………………………………

1.1. Загальна характеристика злочинів проти життя особи: поняття, види, суспільна небезпека……………………………………………………………………………………...

1.2. Кримінально-правова характеристика умисного вбивства………………………………..

1.3. Кримінально-правова характеристика умисного вбивства з пом’якшуючими обставинами……………………………………………..........................................................

1.4. Кримінально-правова характеристика вбивства, вчиненого з необережності………………………………………………………………………………...

1.5. Кримінально-правова характеристика інших злочинів проти життя особи (доведення до самогубства та погроза вбивством)………………...........................................................

Розділ 2. Особливості кваліфікації злочинів проти життя особи та шляхи удосконалення законодавчих конструкцій складів злочинів проти життя особи……………………………………………………………………………………………

2.1. Правила кваліфікації злочинів проти життя особи за законом про кримінальну відповідальність…………………………………………………...........................................

2.2. Перспективи удосконалення законодавчих конструкцій складів злочинів проти життя особи…………………………………………………………………………………………..

Висновки……………………………………………………………………………………………..

Список використаних джерел..……………………………………………………………………..

Зразок оформлення списку використаних джерел

1. Конституція України. // Відомості Верховної Ради України. – 1996. - № 30. – Ст.141.

2. Кримінальний кодекс України. // Відомості Верховної Ради України. – 2001. – № 25-26. – Ст.131.

3. Ковалев М.И. Понятие преступления по советскому уголовному праву. – Свердловск, 1987. – 208 с.

4. Кривоченко Л.Н. Классификация преступлений. – Харьков: Вища школа, 1983. – 129 с.

5. Кримінальне право України. Загальна частина: Підручник для студентів юридичних вузів і факультетів / За ред. Матишевського П.С., Андрушка П.П., Шапченка С.Д. – К.: Юрінком Інтер, 1997. – 512 с.

6. Пионтковский А.А. Учение о преступлении по советскому уголовному праву. – М.: Госюриздат, 1961. – 666 с.

7. Судова практика в кримінальних справах. // Право України. – 1999. - № 3. – с. 89.

8. Архів Шевченківського районного суду м. Києва. 2000. Справа № 1-29.

Методичні рекомендації з організації та проведення вогневих тренувань і стрільб із танкового озброєння. – Львів: ЛІСВ, 2009. – 420 с.

Аналіз досвіду виконання завдань за призначенням підрозділів Сухопутних військ Збройних Сил України у миротворчих операціях, зміна поглядів на ведення сучасного загальновійськового бою змушує ввести у практику підготовки особового складу і підрозділів більшу вимогливість до польового вишколу підрозділів і наблизити до умов сучасного бою, а вогнева підготовка є її складовою частиною.

У методичних рекомендаціях наведені основні види практичних занять із вогневої підготовки танкістів і основні вимоги щодо їх проведення, а також визначена необхідна організація, матеріальне забезпечення вогневих тренувань і стрільб. Детально розкрито організацію і методику проведення вогневих тренувань, методику проведення занять із виконання вправ стрільб із танка та запропоновано методику розробки документів для їх проведення.

Навчальні рекомендації, призначені для викладачів кафедри вогневої підготовки і курсантів, що навчаються за спеціалізацією «Бойове застосування та управління діями танкових підрозділів» для вивчення ними дисципліни «Озброєння та стрільба».

ЗМІСТ
ВСТУП………………………………………………………….
РОЗДІЛ І. ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ІЗ ВОГНЕВОЇ ПІДГОТОВКИ ТАНКІСТІВ…………………………………………………….
1.1.	Основні вимоги до вогневої підготовки танкістів ….
1.2.	Основні види практичних занять із вогневої підготовки танкістів …………………………………..
1.3.	Основні вимоги щодо організації та проведення вогневих тренувань …………………………………...
1.4.	Основні вимоги до організації та проведення занять із виконання вправ стрільб …………………………...
1.5.	Основні вимоги до організації та проведення бойових стрільб і тактичних навчань із бойовими стрільбами ……………………………………………..
1.6.	Основні вимоги до організації та проведення змагань зі стрільби із танків ………………………….
РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ ВОГНЕВИХ ТРЕНУВАНЬ І ВИКОНАННЯ ВПРАВ СТРІЛЬБ ІЗ ТАНКА………………………………...
2.1.	Методика проведення вогневих тренувань …………
2.2.	Методика проведення занять з виконання вправ стрільб із танка ………………………………………..
РОЗДІЛ ІІІ. МЕТОДИКА РОЗРОБКИ ДОКУМЕНТІВ ДЛЯ ПРОВЕДЕННЯ ВОГНЕВИХ ТРЕНУВАНЬ І ВИКОНАННЯ ВПРАВ СТРІЛЬБ ІЗ ТАНКА…………….
3.1.	План проведення заняття із вогневої підготовки з танковою ротою танкового батальйону ……………..
3.2.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №1 ………………………………..
3.3.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №2 ………………………………..
3.4.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №3 ………………………………..
3.5.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №4 ………………………………..
3.6.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №5 ………………………………..
3.7.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №6 ………………………………..
3.8.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №7 ………………………………..
3.9.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №8 ………………………………..
3.10.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №9 ………………………………..
3.11.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №10................................................
3.12.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №11 ………………………………
3.13.	План - конспект і необхідні документи для проведення занять із вогневої підготовки на навчальному місці №12 ………………………………
ВИСНОВКИ……………………………………………………
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ……………………………………..

Вогнева підготовка – один із основних предметів бойової підготовки та складова частина польового вишколу танкових підрозділів. Її мета – навчити особовий склад танкових підрозділів підтриманню озброєння у постійній бойовій готовності і веденню ефективного вогню щодо ураження цілей у будь-яких умовах.

Основним завданням вогневої підготовки є навчання особового складу вмілого застосування танкового озброєння і максимального використання його бойових можливостей для ураження противника з найменшою витратою часу і боєприпасів у різноманітних умовах сучасного бою, прищеплення впевненості у своїй зброї, виховання активності та самостійності у розв'язанні вогневих завдань.

Сучасні танки мають потужне озброєння й високоточні системи управління вогнем, які забезпечують ураження танків, протитанкових засобів і живої сили противника з першого пострілу (черги).

Разом із тим необхідно пам'ятати, що високі бойові якості танкового озброєння можуть виявляти себе тільки при ретельній підготовці озброєння до стрільби, правильному і своєчасному рішенню вогневих задач при веденні вогню у різноманітних умовах бою.

Для якісного виконання завдань із вогневої підготовки особовому складу необхідно мати теоретичні знання і практичні навички, а офіцерам, прапорщикам та сержантам необхідно бути високими професіоналами і мати добру методичну підготовку, що в сукупності характеризує рівень вогневого вишколу танкістів і вогневу злагодженість підрозділів.

ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ ІЗ ВОГНЕВОЇ ПІДГОТОВКИ ТАНКІСТІВ

1.1. Основні вимоги до вогневої підготовки танкістів

Оснащення військ складною бойовою технікою вимагає від командирів і всього особового складу творчого підходу до підготовки, організації та проведення занять із виконання вправ стрільб.

Успішне вирішення завдань щодо навчання екіпажів веденню ефективного вогню забезпечується:

- твердим знанням тими, хто навчається, матеріальної частини озброєння, боєприпасів, системи управління вогнем танку, основ і правил стрільби;

- якісною підготовкою озброєння до стрільби;

- продуманим та якісним плануванням вогневої підготовки, суворою послідовністю виконання вправ за принципом від простого до складного;

- високою професійною і методичною підготовкою командирів усіх рівнів та особистим прикладом у виконанні різних навчальних завдань;

- наявністю сучасної польової навчально-матеріальної бази з постійно діючими навчальними місцями, які дозволяють якісно та ефективно проводити заняття з усіх розділів вогневої підготовки;

- широким застосуванням у навчанні навчально-тренувальних і технічних засобів, що дозволяють більш якісно й у короткий термін готувати фахівців танкових підрозділів;

- систематичним, цілеспрямованим і якісним проведенням вогневих тренувань вдень і вночі.

1.2. Основні види практичних занять із вогневої підготовки танкістів

Основними видами практичних занять із вогневої підготовки танкістів є: вогневі тренування, виконання вправ навчальних (контрольних) стрільб, на бойових стрільбах і тактичних навчаннях із бойовою стрільбою, змаганнях зі стрільби із танків.

На вогневих тренуваннях формуються, удосконалюють- ся і доводяться до автоматизму навички тих, хто навчається, у діях при озброєнні, у розвідці цілей спостереженням, визначенні дальностей до них і цілевказанні, у підготовці вихідних даних для стрільби, у корегуванні вогню, у метанні ручних гранат із танка та управлінні вогнем підрозділів, які необхідні для успішного вирішення різноманітних вогневих завдань у бою. Систематичне та якісне проведення вогневих тренувань забезпечує досягнення високих результатів у вогневій підготовці підрозділів.

Під час виконання вправ навчальних (контрольних) стрільб ті, хто навчається, тренуються в діях при озброєнні, в поводженні з боєприпасами, у самостійному рішенні вогневих задач штатними боеприпасами або їхніми замінниками в умовах, наближених до бойової обстановки; при цьому одночасно перевіряється рівень вогневого вишколу тих, хто навчається.

На бойових стрільбах і тактичних навчаннях із бойовою стрільбою удосконалюються навички командирів підрозділів з організації бою, управління підрозділами і вогнем у бою, а особовий склад підрозділів удосконалює навички у рішенні вогневих задач під час дій у складі підрозділів в обстановці, максимально наближеній до бойової; при цьому одночасно перевіряється злагодженість підрозділів.

Під час проведення змагань зі стрільби із танків удосконалюється вогневий вишкіл особового складу підрозділів.

1.3. Основні вимоги щодо організації та проведення вогневих тренувань

Вогневі тренування забезпечують вироблення, підтримку та удосконалення навичок особового складу танкових підрозділів у стрільбі із танкового озброєння.

Крім того, на вогневих тренуваннях екіпажі отримують навички з усіх розділів вогневої підготовки.

Вогневі тренування проводяться цілеспрямовано і регулярно. На кожне тренування ставиться визначена мета, досягненню якої підкоряється вся організація і зміст заняття. Тренування зв'язуються між собою, кожне наступне тренування поряд із вивченням нових питань повинно забезпечувати нарощування й удосконалення раніше набутих знань, умінь та навичок.

Так, при первинному навчанні спочатку відпрацьовується стрільба з місця (зупинок), потім з коротких зупинок і на завершення найскладніший спосіб – стрільба з ходу. Після засвоєння порядку бойового використання комплексу озброєння танка в основному режимі ті, хто навчається, повинні навчитися вести вогонь в аварійних режимах (при непрацюючому стабілізаторі озброєння, прицілі-далекомірі, балістичному обчислю- вачі, механізмі заряджання танкової гармати). Для підтримки набутих раніше навичок і їх удосконалення при переході до більш складних умов частина вправ повторюється за раніше відпрацьованими способами ведення вогню. Коли всі способи ведення вогню відпрацьовані, переходять до проведення комплексних тренувань, у ході яких екіпажі ведуть вогонь усіма способами по нерухомих цілях, та по цілях, що з'являються і рухаються.

У танкових підрозділах кожне вогневе тренування комплексне. Від заняття до заняття умови вправ підготовчих стрільб, що виконуються, ускладнюються, скорочується час на рішення вогневих задач, збільшуються дальності до цілей, скорочується витрата боєприпасів.

Вогневі тренування повинні проводитися регулярно 2-3 рази на тиждень тривалістю 2-3 години. Не менше 30% тренувань проводяться вночі.

У ході вогневих тренувань не повинно бути багатослівних пояснень, постановок завдань, частих замін навчальних місць, безпредметних розборів, треба добиватися високої інтенсивності, широко використовувати фактор змагальності, розвивати у тих, хто навчається, відчуття впевненості у бойових властивостях своєї зброї.

На вогневих тренуваннях відпрацьовуються питання визначення вихідних даних для стрільби і введення їх у танкові балістичні обчислювачі, перевірки функціонування комплексу озброєння танка.

Більшу частину часу на вогневих тренуваннях ті, хто навчається, повинні витрачати на виконання функціональних обов'язків за своєю спеціальністю, а деякий час – на виконання обов'язків інших членів екіпажу із забезпечення взаємозамінності.

Усі вогневі тренування, як правило, проводяться зі стрільбою.

Вогневі тренування проводяться на танкових вогневих містечках з використанням танків, встановлених на рамах коливання, навчальних башт, тренажерів і різних навчальних приладів. В окремих випадках вогневі тренування, головним чином контрольні, можуть проводитись із використанням танків, які рухаються реально (з витратою моторесурсу). Вогневе містечко повинно забезпечувати виконання різних підготовчих вправ стрільб, вправ з навчання розвідки цілей і визначення відстаней із навчання стрільбі з гармати, спареного кулемета, зенітної установки та стрілецької зброї, з управління вогнем і кидання ручних гранат із танка. Обладнання вогневого містечка повинно дозволяти удосконалювати знання особовим складом основ і правил стрільби, матеріальної частини озброєння і забезпечувати його використання, проводити тренування з практичного застосування правил стрільби, у діях при озброєнні, у виконанні нормативів із вогневої підготовки. На вогневих містечках необхідно мати майданчики для приведення зброї до нормального бою і вивірки прицільних пристосувань.

Мішеневе поле вогневого містечка повинно забезпечувати виконання вправ підготовчих стрільб при створенні різноманітної обстановки із цілей, що з'являються, а також рухомих цілей на глибину від 300 до 2500 м і більше відповідно до організації і такти- ки дій підрозділів противника і виконання підготовчих вправ із навчання розвідки цілей на відокремленому мішеневому полі.

При цьому мішені для реальної стрільби встановлюються в межах відстаней ефективного вогню кулеметів. Ці мішені обладнуються засобами зворотної інформації.

При встановленні мішеней на скорочених відстанях, особливо на танкових вогневих містечках з обмеженою дальністю стрільби та спостереження і на міні-полігонах (макетах місцевості), розміри мішеней зменшуються пропорційно скороченню відстаней, зазначених в умовах вправ навчальних (контрольних) стрільб.

Управління мішеневою обстановкою повинно забезпечува- ти можливість одночасного чи послідовного показу однієї чи декількох цілей на одному або декількох рубежах.

Вогневе містечко повинно мати навчальні місця:

- для навчання і тренування з розвідки цілей, визначення вихідних установок для їх ураження, відстаней і цілевказівки;

- для визначення вихідних даних і введення їх у балістичні обчислювачі;

- для вивчення основ і правил стрільби й тренування у рішенні вогневих задач із використання правил стрільби;

- для закріплення знання матеріальної частини комплексу озброєння;

- для тренування у діях при озброєнні танка та у виконанні нормативів при роботі з матеріальною частиною озброєння, із завантаженням боєкомплекту у танк і усунення можливих затримок;

- для тренування у вивірці нульових ліній прицілювання, електричних нулів і приведенні зброї до нормального бою;

- для тренування і виконання вправ в киданні ручних гранат із танка;

- для тренування і виконання вправ стрільб із зенітної установки;

- для навчання і тренування в стрільбі зі стрілецької зброї, яка є на озброєнні в танкових підрозділах;

- для тренування і виконання вправ із управління вогнем танка, взвода, роти.

Навчальні місця обладнуються з розрахунку на навчальну групу.

Вогневі тренування проводяться на декількох навчальних місцях. При цьому обов'язковими (постійними) місцями на кожному тренуванні повинні бути місця для виконання вправ підготовчих стрільб і вправ з навчання управлінню вогнем. Інші навчальні місця можуть змінюватись у залежності від змісту і навчальної мети тренування. Можливі варіанти організації вогневих тренувань наведені в таблиці 1.1.

Варіанти організації вогневих тренувань залежать від можливостей вогневого містечка. На типових танкових вогневих містечках можлива така організація тренування, при якій усі заплановані на тренування питання відпрацьовуються послідовно, без переходу групи з одного навчального місця на інше. У даному варіанті можливе відпрацювання виконання вправ з розвідки цілей, навчання стрільбі з танка, а також управління вогнем.

На цьому тренуванні особовий склад займає місця в танках (ТВПТ) відповідно до своїх штатних посад.

Варіанти організації вогневого тренування

Номер варіанта

На рамах коливання

На ТВТП (тренажерах)

На танках, що рухаються, на контрольних заняттях

Тренування з розвідки цілей, визначення вихідних установок для їх ураження, відстаней і цілевказівки

Визначення вихідних даних і введення їх у балістичні обчислювачі

Вивчення основ і правил стрільби й тренування у рішенні вогневих задач із застосування правил стрільби

Знання матеріальної частини комплексу озброєння

У діях при озброєнні танка та у виконанні нормативів

Тренування у вивірці нульових ліній прицілювання, електричних нулів і приведенні зброї до нормального бою

Тренування і виконання вправ з кидання ручних гранат із танка

Тренування і виконання вправ стрільб із зенітної установки

Навчання і тренування в стрільбі зі стрілецької зброї

Тренування і виконання вправ з управління вогнем танка, взводу, роти

+++

++ +

+++

Примітка. «+» позначений танковий вогневий взвод (навчальне відділення) група. На танках і тренажерах проводяться тренування з навчання стрільбі, управління вогнем, розвідки цілей та у діях при озброєнні.

У випадку, коли на вогневому тренуванні необхідно відпрацювати навчальні питання, для яких не потрібні танки на рамах коливання чи тренажери, заняття може проводитися зі зміною навчальних місць і паралельною роботою групи на різних навчальних місцях. При будь-якій організації вогневого тренування останні 15-20 хвилин ті, хто навчається, виконують вправи з управління вогнем, при цьому всі командири повинні навчати свої підрозділи.

У навчальних частинах періодично, перед виконанням вправ підготовчих стрільб із особовим складом проводиться тренування у діях механізмами наведення, кресленні фігурної мішені (конверта, спіралі) (рис. 1.1).

Рис. 1.1. Мішені для тренування у діях механізмами наведення

При отриманні тими, хто навчається, незадовільної оцінки за креслення фігурної мішені до виконання вправи підготовчих стрільб вони не допускаються, з ними проводиться додаткове тренування до отримання ними позитивної оцінки.

На вогневих містечках, де є всього три рами коливання для танків і три (чотири) тренажери (чи шість рам коливання за відсутності тренажерів), тренування можуть бути організовані за іншими варіантами. Для виконання підготовчих вправ з управління вогнем у складі роти використовуються станки із прицілами та переносна радіостанція.

Можуть бути й інші варіанти організації вогневих тренувань на зазначених навчальних місцях. Тема занять на навчальних місцях визначається командиром, кафедрою згідно з графіком, виходячи з реальної необхідності та згідно з планом, при цьому вправи підготовчих стрільб повинні виконуватися з витратою боєприпасів.

Керівником вогневих тренувань є командир роти, командир навчального взводу, викладач. Контрольне заняття (контрольне вогневе тренування) може проводити командир батальйону, командир полку чи особа, призначена ним, начальник кафедри, чи особа, призначена ним.

Тренування з управління вогнем роти проводить командир батальйону, викладач.

Командир роти, командир навчального взводу, викладач головну увагу приділяє керівництву тренуванням на основному навчальному місці. Здійснюючи загальне керівництво заняттям, він зобов'язаний згідно з планом перевіряти, а якщо треба, то й очолити хід занять і на інших навчальних місцях, довіривши на цей час проведення заняття на основному навчальному місці командиру взводу, іншому викладачу.

У ВВНЗ керівниками занять на навчальних місцях є, як правило, начальники навчальних курсів і взводів. Для прищеплення методичних навичок курсантам, їх також необхідно залучати до проведення вогневих тренувань спочатку керівниками на навчальних місцях, а потім – керівниками заняття. Курсантам, які залучаються для керівництва тренуванням, після кожного заняття виставляється оцінка за методику проведення занять.

1.4. Основні вимоги до організації та проведення занять із виконання вправ стрільб

Стрільба – найважливіший етап вогневого вишколу особового складу танкових військових частин і підрозділів. Їх підготовці, організації і проведенню повинна приділятися особлива увага.

У танкових підрозділах (військових частинах) виконуються вправи з навчальних, контрольних стрільб, із кидання бойових гранат, вправи із бойових стрільб, тактичні навчання із бойовою стрільбою.

Стрільби повинні плануватися і проводитися протягом навчального року рівномірно. Неякісна підготовка заняття з виконання вправ стрільб не забезпечить позитивних результатів, призведе до невиправданої витрати навчального часу і матеріальних засобів, викличе в тих, хто навчається, невпевненість у своїх силах і сумнів у надійності та ефективності зброї.

Під час виконання вправ навчальних і контрольних стрільб екіпажі повинні бути в спецодязі і мати протигази.

Вправи стрільб із танків виконуються при одночасній стрільбі не менш ніж з трьох бойових машин у складі штатних екіпажів; у підрозділах, що не укомплектовані екіпажами повного складу, у навчальних підрозділах і військових навчальних закладах – у складі зведених екіпажів. Зведені екіпажі створюються з перших днів навчання і всі наступні практичні заняття із вогневої підготовки, тренування проводяться у цьому складі. Дозволяється заміняти відсутніх з поважних причин членів екіпажа особами тієї ж спеціальності з інших екіпажів підрозділу.

Виконанню вправ стрільб із танків повинно передувати вивчення в необхідному обсязі матеріальної частини озброєння, основ і правил стрільби, а також проведення необхідної кількості вогневих тренувань із виконанням підготовчих вправ, відпрацюванням нормативів і електронних пусків на тренажері, а перед виконанням вправ контрольних стрільб, крім того, – проведення контрольного заняття з визначення готовності особового складу до стрільби.

На контрольному занятті керівник перевіряє знання і навички тих, хто навчається, у дії при озброєнні, підготовці до роботи і роботу з прицілами-далекомірами, стабілізаторами, механізмами заряджання, введення поправок у ТБО на відхилення умов стрільби від нормальних (табличних), усунення затримок, застосування правил стрільби, особливо при стрільбі в аварійних режимах, а також тверде знання вимог безпеки.

Особовий склад, що не засвоїв цих питань, до стрільби не допускається.

Про готовність особового складу до виконання вправ стрільб керівник доповідає своєму безпосередньому командиру (начальнику).

Під час виконання вправ із стрільб додатково організуються заняття (тренування) на навчальних місцях. Кількість навчальних місць і зміст занять на них визначаються командиром стріляючого підрозділу (керівником стрільби). У першу чергу організуються навчальні місця з удосконалення знань і навичок тих, хто навчається, необхідних для впевненого виконання вправ стрільб. На кожному навчальному місці повинен займатися взвод (у навчальних підрозділах і ВВНЗ група прирівнюється до взводу).

Винятково важливе значення в успішному і впевненому виконанні вправ стрільб має якісна підготовка обладнання танкової директриси, озброєння і танка у цілому.

Усі роботи з підготовки об'єктів директриси до стрільби проводяться завчасно і повинні закінчуватися не пізніше ніж за годину до відкриття вогню. При цьому особлива увага звертається на надійну роботу мішеневого обладнання, надійну та об'єктивну інформацію про ураження цілей. Під час проведення стрільб варто використовувати устрій програмного показу мішеней та імітацію їх вогню. При виконанні вправ стрільб на директрисі виставляється метеорологічний пост.

Підготовка до стрільби матеріальної частини танків проводиться командиром стріляючого підрозділу напередодні виконання вправ стрільб. При цьому особлива увага звертається на правильність вивірки і приведення зброї до нормального бою у суворій відповідності з експлуатаційно-технічною документацією танка.

Щоб виробити в екіпажів тверді навички у самостійному рішенні вогневих задач і веденні ефективного вогню із танка, необхідно під час проведення стрільб ретельно дотримуватись вимог курсу стрільб, не допускати послаблень і спрощень, створювати умови, що вимагають самостійних рішень і дій.

Вправи стрільб із танків проводяться на танкових директрисах. Танкова директриса повинна забезпечувати виконання різних навчальних (контрольних) вправ стрільб, вправ з навчання розвідки цілей і визначення відстаней із навчання стрільбі з гармати, спареного кулемета, зенітної установки та стрілецької зброї, з управління вогнем і кидання ручних гранат із танка. Обладнання танкової директриси повинно дозволяти удосконалюва- ти знання особовим складом основ і правил стрільби, матеріальної частини озброєння і забезпечувати його використання, проводити тренування з практичного застосування правил стрільби, у діях при озброєнні, у виконанні нормативів з вогневої підготовки. На танковій директрисі необхідно мати майданчики для приведення зброї до нормального бою і вивірюванні прицільних пристосувань.

Мішеневе поле на танковій директрисі повинно забезпе- чувати виконання навчальних (контрольних) стрільб при створенні різноманітної обстановки із цілей що з'являються, а також рухомих цілей на глибину від 300 до 2500 м і більше відповідно до органі- зації й тактики дій підрозділів противника і виконання вправ з навчання розвідки цілей на окремому мішеневому полі.

Танкові директриси повинні мати навчальні місця:

- для виконання вправ стрільб із озброєння танка;

- для навчання і тренування в розвідці цілей, визначення відстаней та вихідних установок для їх ураження та цілевказівки;

- для визначення вихідних даних і вводення їх у танковий балістичний обчислювач, проведення розбору стрільб;

- для вивчення основ і правил стрільби та тренування у рішенні вогневих задач із застосування правил стрільби;

- для вивчення матеріальної частини комплексу озброєння;

- для тренування та діях при озброєнні танка у виконанні нормативів;

- для навчання киданню ручних гранат із танка;

- для вивірювання нульових ліній прицілювання та приведення зброї до нормального бою;

- для тренування та виконання вправ стрільб по повітряних цілях;

- для тренування та виконання вправ із управління вогнем підрозділів;

- для навчання і тренування стрільби з стрілецької зброї (автомата, пістолета).

Постійними діючими навчальними місцями на кожній стрільбі повинні бути:

- для виконання вправ стрільб із озброєння танка;

- вивчення основ і правил стрільби та тренування у рішенні вогневих задач із застосування правил стрільби;

- для тренування і діях при озброєнні танка у виконанні нормативів при роботі на матеріальній частині;

- для навчання і тренування у розвідці цілей, визначення відстаней та вихідних установок для їх ураження та цілевказівки;

- для тренування та виконання вправ із управління вогнем підрозділів.

При виконанні вправ стрільб штатним артилерійським пострілом необхідно обов’язково розгортати навчання із введення поправок в ТБО та завантаженню трьох артилерійських пострілів у танк.

Навчальні місця для вивчення матеріальної частини озброєння, для навчання кидання ручних гранат із танка, для вивірювання нульових ліній прицілювання та приведення зброї до нормального бою, для підготовки боєприпасів до стрільби, для тренування та виконання стрільби по повітряних цілях, для навчання і тренування стрільбі з стрілецької зброї (автомата, пістолета) включаються у план тренувань (стрільб) залежно від рівня підготовки особового складу і навчальної мети.

Під час проведення занять з особовим складом обов'язково відпрацьовуютьсянормативи, якість виконання яких визначає рівень підготовки особового складу та підрозділу. Кількість і номери нормативів, які відпрацьовуються, визначає командир. Протягом навчального року повинні бути відпрацьовані всі нормативи, які встановлені Збірником нормативів з бойової підготовки Сухопутних військ, для чого на кафедрі (в батальйоні) складається графік відпрацювання нормативів.

1.5. Основні вимоги до організації та проведення бойових стрільб і тактичних навчань із бойовими стрільбами

Вправи бойових стрільб і тактичні навчання з бойовою стрільбою проводяться з метою удосконалювання польового вишколу і злагодженості підрозділів в умовах, максимально наближених до бойових. При їх проведенні основна увага приділяється правильним тактичним діям, вмілому та ефективному застосуванню зброї й управління вогнем підрозділів у бою, а також неухильному дотриманню вимог заходів безпеки.

Тактичні навчання є основною та найбільш ефективною формою навчання підрозділів з тактичної підготовки, важливим етапом їх бойового злагодження, підвищення польового вишколу та готовності до рішучих дій щодо виконання бойових завдань у різних умовах обстановки.

Вправи бойових стрільб відділення (екіпажа) і взводів проводяться на навчальному тактичному полі із однієї з тем тактичної підготовки, що передбачає дії відділення (взводу) в наступі, обороні, як вдень так і вночі.

Ротні і батальйонні тактичні навчання з бойовою стрільбою проводяться за комплексними темами, що включають відпрацюван- ня декількох видів бойових дій.

При проведенні вправ бойових стрільб і тактичних навчань з бойовою стрільбою повинні враховуватися умови театру воєнних дій.

У залежності від змісту теми, бойова стрільба на ротному (батальйонному) навчанні проводиться на одному з його етапів (на початку, в середині або кінці навчання) як вдень, так і вночі.

Для проведення вправ бойових стрільб і тактичних навчань з бойовою стрільбою створюється обстановка, що передбачає ведення вогню з всіх видів зброї штатних і доданих підрозділів, подолання мінно-вибухових загороджень, відривання окопів, ведення вогню як по наземних, так і по повітряних цілях, по окремих цілях, у засобах індивідуального захисту, стрільбу через бійниці БМП (БТР), з кулеметів, установлених на БТР, стрільбу вночі з використанням нічних прицілів, метання ручних гранат.

У ході виконання вправ бойових стрільб, тактичних навчань відпрацьовуються нормативи з тактичної підготовки за рішенням керівника заняття (навчання).

На ротному (батальйонному) тактичному навчанні з бойовою стрільбою може передбачатися знищення цілей стрільбою із танків на великі дальності.

Ротні (батальйонні) тактичні навчання з бойовою стрільбою танковими підрозділами проводяться при посиленні їх механізованими, артилерійськими підрозділами (підрозділами ППО) і підрозділами родів військ і спеціальних військ.

Тактичні навчання з бойовою стрільбою з танковими підрозділами танкових частин, що не мають у своєму штатному складі механізованих підрозділів, можуть проводитися при посиленні їх артилерійськими підрозділами і підрозділами родів військ.

1.6. Основні вимоги до організації та проведення змагань зі стрільби із танків

Участь у змаганні повинна бути добровільна. В той же час командири всіх ступенів повинні намагатись, щоб кожен член екіпажу вважав участь у змаганні справою своєї честі. Учасником може стати кожен бажаючий військовослужбовець, незалежно від освіти і строку служби, але той, який досяг високих показників у бойовій підготовці.

Для участі у змаганні командири подають рапорти зі списками членів екіпажу своєму безпосередньому командиру (начальнику).

Змагання проводяться у навчальному періоді. Терміни проведення змагань визначаються в планах бойової підготовки військових частин. Але ці терміни повинні бути визначені так, щоб не заважати проведенню інших заходів бойової підготовки, та дали б змогу залучити максимальну кількість екіпажів.

Безпосередніми організаторами планування і проведення змагань є командири військових частин.

Склад комісії й місце проведення змагань визначаєть- ся рішенням командирів, які проводять цей захід.

Змагання складаються з двох частин: теоретичної (усної) та практичної.

Теоретична частина включає: 3-5 питань з вогневої підготовки зі знання матеріальної частини озброєння танка, основ і правил стрільби.

Практична частина включає: перевірку практичних дій у виконанні нормативів при озброєнні та військовій техніці, в управлінні діями екіпажем та вогнем бойової машини, у виконанні вправ стрільб.

Після проведення змагання у військових частинах визначаються кращі вогневики, і за результатами змагання ті, що зайняли 1, 2 і 3-є місця заохочуються командиром військової частини.