Практических) занятий

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ

Семинар: Тема №2 «Хозяйствующая организация как педагогическая система»

Вопросы:

1. Сущность и структура хозяйствующей организации как педагогической системы. Характеристика основных компонентов.

2. Цели хозяйствующей организации как педагогической системы.

3. Основные условия и закономерности функционирования и развития хозяйствующей организации как педагогической системы.

4. Критерии эффективности деятельности хозяйствующей организации как педагогической системы.

Доклад: Управлениехозяйствующей организацией как педагогической системой.

Сообщение: Критерии эффективности деятельности хозяйствующей организации как педагогической системы.

Литература:

1. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник.. 2-е изд., перераб., и доп. – М.: ИНФРА – М, 2007.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: «Дело», 1992.

3. Организационное поведение. Под ред. Г.Р. Латфуллина и О. Н. Громовой. – СПб., 2006.

4. Островский Э.В., Чернышова Л.И. Психология и педагогика.-М.,2006.

5. Подласый И.П. Педагогика. – М.: Владос, 2006.

6. Шарухин А.П. Психология менеджмента. – СПб.: Речь, 2005.

Семинар. Тема №4 «Коллектив хозяйствующей организации как объект педагогической деятельности менеджера»

Вопросы:

1. Понятие коллектив хозяйствующей организации, его признаки и психологическая структура.

2. Сплоченность и здоровый психологический климат как цель управленческой деятельности менеджера

3. Социально-психологическая динамика в ходе развития коллектива.

4. Методика изучения коллектива хозяйствующей организации.

Доклад: Деятельность ПР-специалиста по сплочению коллектива хозяйствующей организации и созданию в нем здорового психологического климата.

Сообщение: Оценка готовности коллектива к эффективной деятельности.

Литература:

1. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник.. 2-е изд., перераб., и доп. – М.: ИНФРА – М, 2007.

2. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. Пер. с англ. М.: «Дело», 1992.

3. Организационное поведение. Под ред. Г.Р. Латфуллина и О. Н. Громовой. – СПб., 2006.

4. Островский Э.В., Чернышова Л.И. Психология и педагогика.-М.,2006.

5. Подласый И.П. Педагогика. – М.: Владос, 2006.

6. Психология менеджмента. 2-е изд. Под ред. Г.С. Никифорова. –СПб., 2004.

7. Шарухин А.П. Психология менеджмента. – СПб.: Речь, 2005.

Семинар. Тема №5. «Работник хозяйствующей организации как объект педагогической деятельности менеджера»

Вопросы:

1. Модель эффективного работника хозяйствующей организации.

2. Психологическая структура высокой готовности работника к эффективной профессиональной деятельности.

3. Методика изучения работника хозяйствующей организации.

4. Программа педагогической деятельности менеджера.

Доклад: Педагогическая деятельность менеджера: содержание, проблемы и трудности, пути их преодоления.

Литература:

1. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник.. 2-е изд., перераб., и доп. – М.: ИНФРА – М, 2007.

2. Островский Э.В., Чернышова Л.И. Психология и педагогика.-М., 2006.

3. Подласый И.П. Педагогика. – М.: Владос, 2006.

4. Шарухин А.П. Психология менеджмента. – СПб.: Речь, 2005.

Семинар. Тема №6 «Основы воспитания работников хозяйствующей организации»

Вопросы:

1. Сущность и структура воспитания работников.

2. Цели воспитания сотрудников хозяйствующей организации.

3. Принципы воспитания сотрудников хозяйствующей организации.

4. Технология воспитания у сотрудников профессионального долга и чести, ответственности, организационного патриотизма, инициативности и творческого подхода к делу, дисциплинированности, стремления к самосовершенствованию.

Доклад: Хозяйствующая организация как воспитательная система.

Сообщение: Индивидуально-психологический портрет сотрудника организации.

Литература

1. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение: Учебник.. 2-е изд., перераб., и доп. – М.: ИНФРА – М, 2007.

2. Островский Э.В., Чернышова Л.И. Психология и педагогика.-М., 2006.

3. Подласый И.П. Педагогика. – М.: Владос, 2006.

4. Шарухин А.П. Психология менеджмента. – СПб.: Речь, 2005.

Дата добавления: 2017-02-01