Общество и природа. Краткое изложение теоретических вопросов

Институты общества.

Краткое изложение теоретических вопросов

В обыденной жизни понятие «институт» употребляется в качестве наименования учебного заведения. В широком смысле институт – совокупность норм, правил поведения в определённой сфере жизнедеятельности человека. В современном обществе существуют десятки социальных институтов. Ключевыми институтами являются: семья, власть, наследование, собственность.

Институт семьи - первичный. Он связан с воспроизводством человека как биологического вида, его воспитанием и социализацией. У человека, в отличие от животных, существует устойчивая межпоколенная связь. Отношения взаимопомощи позволяют людям выжить в тех условиях, в которых животные выжить не в силах. Важным является политический институт, включающий правовые нормы, обычаи, традиции. Составляющим политического института являются политические организации, имеющие своей целью участие в осуществлении власти и управлении обществом. Государство имеет монополию на руководство общественной жизнью. Экономический институт связан с производством материальных благ, средств к существованию. Духовный институт общества связан с удовлетворением духовных потребностей человека, появлением и передачей знаний новым поколениям.

Социальные институты определяют общество в целом, каждый институт выполняет общественно значимую функцию.

Общество представляет собой динамическую систему. Выделяют четыре сферы общества: экономическую, социальную, политическую и духовную. Сфера общества – это определённая область общественной жизни, включающая наиболее устойчивые формы взаимодействия людей.

Общество и природа – явления, которые не могут существовать изолированно друг от друга. Под природой понимается весь окружающий нас мир в бесконечном многообразии его форм и проявлений. «Живая» оболочка Земли, весь животный и растительный мир называют биосферой. Человек – часть биосферы. То, что создаёт и преобразовывает человек, называют «второй природой».

С развитием научно-технического прогресса воздействие общества на природу всё больше усиливается. XX век стал не только временем апогея воздействия человека на природу. Человечество стало задумываться о том, как предотвратить пагубные последствия научно - технического развития. Защита природы – дело всего человечества в целом и каждого человека в отдельности. Природа может жить без человека, а человек без природы – нет.

Общество при всей своей интеллектуальной мощи и относительной независимости не может существовать и развиваться вне природы. Общество - обособившаяся от природы часть материального мира со всей совокупностью исторически сложившихся форм совместной деятельности людей.

3. Развитие общества.

В окружающем мире происходит множество изменений. Особый тип изменений - развитие. Развитие общества – процесс поступательных изменений, которые происходят в каждый момент в каждой точке человеческого общежития. Процесс развития нельзя понимать как неукоснительное движение от низшего к высшему. Разные народы развиваются по – разному. Выделяют эволюционное и революционное развитие.

Эволюция – постепенные, медленные количественные изменения, которые со временем приводят к переходу в качественно иное состояние. Наиболее яркий пример – эволюция жизни на Земле. Революция – радикальные изменения, предполагающие коренную ломку существовавших ранее отношений, носящие всеобщий характер и опирающиеся в некоторых случаях на насилие. Революция носит скачкообразный характер.

Изменения в процессе развития сложны и многообразны. Две противоположные тенденции развития - прогресс и регресс. Прогресс – переход от низших форм к более совершенным формам. Регресс – движение назад, упадок в развитии чего–либо. В реальном развитии линии прогресса и регресса представляют собой единое целое. Объективная логика всемирной истории указывает на поступательное развитие общества.

4. Типология обществ.

Общество – явление многогранное. Многообразие обществ обусловило появление различных вариантов их классификации. Одним из них является типология обществ, представляющая собой их распределение на основании социальных, экономических, исторических, культурных и других критериев. Один из подходов делит общества на простые и сложные. Простое общество – общество, в котором его составные части однородны. Таким было первобытное общество. Сложное общество - общество с сильно развитыми структурными элементами, которые взаимосвязаны и взаимозависимы друг от друга. В отечественной науке до недавнего времени господствовал формационный подход к типологии обществ. В развитии человечества марксистская теория выделяет первобытно-общинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую формации.

Наиболее распространённым подходом в современной науке является деление на традиционные, индустриальные, постиндустриальные общества.

5. Глобализация человеческого общества.

Единство развития всего человечества, усиление взаимодействия различных стран мир в экономической, политической и культурной сферах называется глобализацией. Её характерные черты: 1) формирование единого мирового экономического пространства; 2) утверждение в мире ценностей демократии, связанных с правами человека; 3) создание всемирного информационного пространства; 4) принятие английского языка как средства общения; 5) унификация культуры; 6) объединение усилий в борьбе с терроризмом, преступностью, наркоманией; 7) реализация совместных научных программ.

Во второй половине XX - начале XXI в. человечество столкнулось вплотную с глобальными проблемами, угрожающими всем людям. Все проблемы связаны друг с другом и взаимно обусловлены. Они могут быть решены только совместными усилиями всего мирового сообщества.

Практические занятия: не предусмотрено.

Задания для самостоятельной работы

(в зависимости от профиля обучения )

1. Заполнить таблицу «Типы обществ».

2. Составить таблицу «Положительные и негативные последствия глобализации».

3. Написать эссе на тему «Мои предложения по решению глобальных проблем», используя различные источники информации, собственный опыт и наблюдения.

Формы контроля самостоятельной работы:

проверка глоссария; проверка рабочей тетради; проведение дискуссии на тему «Глобализация: за и против».

Вопросы для самоконтроля по теме

1. Экономика, политика, социальная и духовные сферы – это:

а) институты социализации личности;

б) подсистемы общества;

в) элементы общественного базиса;

г) устойчивые общности людей.

1. Общество как динамическую систему отличает признак:

а) отмирания старых форм социальных взаимодействий;

б) обособления от природной среды, утрачивание связей с ней;

в) наличия определённых социальных институтов и подсистем;

г) вхождения природы и общества в единый материальный мир.

1. Революция и реформа являются:

а) социальными институтами;

б) формами общественных преобразований;

в) элементами общества как системы;

г) видами социальных связей.

1. В отличие от природы, общество:

а) является сложной саморазвивающейся системой;

б) развивается от низших форм - к высшим;

в) создаёт духовные ценности;

г) полностью определяет жизнедеятельность человека.

1. Понятие «общественный прогресс» определяется признаком:

а) неизменность общественной жизни;

б) переход от высшего - к низшему;

в) возврат к отжившим общественным отношениям;

г) переход от низшего - к высшему.

1. Отношения природы и общества состоят в том, что:

а) общество и природа взаимосвязаны;

б) общество не зависит от природы;

в) природа полностью зависит от общества;

г) общество не влияет на природу.

1. Общей чертой общества и природы является:

а) действие в роли творца культуры;

б) наличие признаков системы;

в) сознательная и волевая деятельность;

г) возможность существовать независимо друг от друга.

1. Соотношение сфер общественной жизни характеризуется:

а) определяющей ролью социальной сферы;

б) господством экономической сферы;

в) независимостью сфер общественной жизни;

г) сложными взаимосвязями и взаимовлиянием всех сфер.

1. Верны ли следующие суждения о глобализации?

А. Глобализация имеет как позитивные, так и негативные последствия.

Б. Страны «третьего мира» испытывают только отрицательное воздействие процессов глобализации.

а) Верно только А;

б) верно только Б;

в) верны оба суждения;

г) оба суждения неверны.

1. Глобальные экологические проблемы современности связаны с:

а) возросшими техническими и технологическими возможностями людей;

б) неспособностью человека конструктивно взаимодействовать с природой;

в) отсутствием внимания людей к здоровому образу жизни;

г) сохранением этнического и конфессионального многообразия мира.

Раздел 2 «ОСНОВЫ ЗНАНИЙ О ДУХОВНОЙ

КУЛЬТУРЕ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА»

Тема 2.1 «Духовная культура личности и общества»

Основные понятия и термины по теме: культура, народная культура, элитарная культура, массовая культура, субкультура, контркультура, учреждения культуры.

План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):

1. Понятие культуры. Формы культур.

2. Особенности молодёжной субкультуры.

3. Учреждения культуры.

Дата добавления: 2014-10-31