Обществознание как учебная дисциплина

Краткое изложение теоретических вопросов

Образовательный маршрут по дисциплине

( специальности технического, гуманитарного профиля)

Таблица 4

Формы отчетности, обязательные для сдачи	количество
Лабораторные занятия	Не предусмотрено
Практические занятия	Не предусмотрено
Точки рубежного контроля	7*
Итоговая аттестация	ДЗ

Желаем Вам удачи!

_____________________________________

* Социально-экономический цикл не предполагает изучение разделов «Экономика», «Право». Количество точек рубежного контроля по специальностям данного профиля – 4.

3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема «Введение»

Основные понятия и термины по теме: общество, общественные отношения, сферы общества, общественные науки.

План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):

1. Общество и общественные отношения.

2. Обществознание как учебная дисциплина.

1. Общество и общественные отношения.

В центре общественного развития стоит человек. Человеческое общество выступает в качестве творца, создателя культуры. Общество определяют как динамическую систему (оно постоянно развивается). Общество состоит из большого количества элементов и подсистем.

К числу подсистем относят сферы общественной жизни:

1. Экономическая сфера - отношения в процессе материального производства.

2. Социальная сфера - взаимодействие классов, социальных групп.

3. Политическая сфера - деятельность государственных организаций и партий.

4. Духовная - мораль, религия, искусство, философия.

Человек в процессе своей деятельности вступает с другими людьми в общественные отношения.

Общественные отношения - это многообразные связи, возникающие между социальными группами, нациями, классами, а так же внутри них в процессе экономической, социальной, духовной, культурной жизни и деятельности. Принято различать отношения материальные и духовные.

Также принято определять общество в узком и широком смыслах. Общество в узком смысле – группа людей, объединившаяся для общения и совместного выполнения какой – либо деятельности. Общество в широком смысле - это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Обществознание –интегративный курс, объединяющий в себе различные общественные науки, изучающие человека и общество с разных сторон.

К ним относятся: философия, социология, история, юриспруденция, культурология и т. д. Философия - самая древняя и фундаментальная наука, устанавливающая наиболее общие закономерности развития природы и общества Социология исследует отношения между основными социальными группами общества, мотивы и закономерности поведения людей. История – это наука о прошлом человечества, только на основе прошлого опыта человек может познать современное общество и предсказать его перспективу. Юриспруденция изучает юридические правила поведения, проблемы правомерного поведения, нарушений и наказаний за них. Культурология изучает мир искусства.

В центре каждой из указанных наук стоит человек – существо общественное. Человек не может жить вне общества себе подобных.

Практические занятия: не предусмотрено.

Задание для самостоятельного выполнения:

Составить глоссарий терминов: «политология», «этика», «эстетика», «психология».

Формы контроля самостоятельной работы:

устный опрос, проверка рабочей тетради.

Вопросы для самоконтроля по теме

1. Что такое общество? Что следует понимать под обществом в широком и узком смысле слова?

2. Что изучает обществознание?

3. Какие подсистемы общества Вам известны?

4. Какие науки изучают общество?

Раздел 1 «НАЧАЛА ФИЛОСОФСКИХ И

ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ О ЧЕЛОВЕКЕ

И ОБЩЕСТВЕ»

Тема 1.1 «Природа человека, врожденные и приобретенные качества»

Основные понятия и термины по теме: человек, индивид, личность, индивидуальность, социализация, деятельность, познание, истина, свобода, профессия, квалификация.

План изучения темы (перечень вопросов, обязательных к изучению):

1. Человек, личность, индивидуальность.

2. Деятельность, её структура, виды.

3. Познание мира. Истина.

4. Свобода как условие самореализации личности.

5. Общение. Многообразие мира общения.

6. Человек в трудовой деятельности.

Дата добавления: 2014-10-31