Banca internacional

El crecimiento del comercio internacional durante las pasadas décadas ha evolucionado de la mano del crecimiento de una banca multinacional. Tradicionalmente, los bancos han financiado el comercio internacional, pero en los últimos años lo destacable es la creación de filiales y sucursales con localización física en otros países, así como el crecimiento de los préstamos y prestamistas a escala internacional. Por ejemplo, de los 8 bancos estadounidenses que tenían oficinas en otros países en 1960, se pasa en 1987, a 153 bancos estadounidenses con un total de 902 filiales en el extranjero. De la misma manera, en 1973 había menos de 90 bancos extranjeros en Estados Unidos, mientras en 1987, 266 bancos extranjeros se repartían 664 oficinas en Estados Unidos. La mayoría eran bancos industriales o de negocios, pero algunos se han lanzado al mercado de la banca comercial.

El crecimiento del mercado de eurobonos ha obligado a los principales bancos mundiales a abrir sucursales en todo el mundo. El sistema bancario mundial desempeñó un papel crucial a la hora de reutilizar los denominados `petrodólares' provenientes de los superávits de los países exportadores de petróleo y de los déficits de los países importadores. Esta actividad, que ayudó a realizar acuerdos financieros internacionales, se ha revelado como contraproducente, porque los países que acudieron a esta financiación tienen graves problemas para devolver estos préstamos, llegando a lo que se ha denominado el problema de la deuda externa.

4.1.Сontesta a las preguntas:

1. ¿Que es la característica deferencial del sistema bancario europeo?

2. ¿Que papel desempeña el gobierno en el sistema bancario de los países europeos y Estados Unidos?

3. ¿Como se puede explicar el grado alto de la concentración del sector bancario?

4. ¿Como se formo el sistema bancario español?

5. ¿Cuando y por que el sistema bancario español sufrió un fuerte proceso de concertación?

6. ¿Que rasgos puedes nombrar del sistema de los bancos latinoamericanos?

7. ¿Por qué crecieron los bancos multinacionales?

4.2. Relata el texto.

4.3. Traduce al español:

1. Банкиконтролировалиинфляцию.

2. В Уставе банка записано о его независимости от правительства.

3. Создание банковской системы определялось финансовыми проблемами государства.

4. Центральный банк выпускает денежные банкноты.

5. LIBERTAD DE EXPRESION

Escribe sobre algún tema:

1. Formación del sistema bancario español.

2. Internacionalización del sistema bancario español.

6. Haz la traducción bilateral del dialogo:

Jairo: El problema de los negocios es tener o no tener plata. Si perteneces a una familia rica, tienes más

Oportunidades para crear una empresa. ¿No te parece?

Josй Luis: Не думаю, что все зависит от твоего экономического или социального положения.

Jairo: ¡No nos engañemos! Aquí en América Latina es así. Sal a las calles de cualquier ciudad del continente y vas a ver la misma realidad. No lo niegues, ¡por favor!

José Luis: Ya lo sé, una fractura social recorre el continente de norte a sur, pero si seguimos con una actitud negativa nunca vamos a cambiar la realidad que nos rodea.

Jairo: Это правда. Но то, что происходит со мной, происходит со многими людьми. У меня есть идея о бизнесе, но нет капитала. Что я должен делать? К кому обратиться?

José Luis: Ко мне, нет.

Jairo: Yalosé, tú estásigualqueyo.

José Luis: Но, посмотрим, какая твоя идея?

Jairo: Mira, aquí en el barrio, o más bien dicho, en toda esta zona de la ciudad no hay ningún lugar de lavado de carros.

José Luis: ¿Quieres que alguien invierta en una lavandería de carros?

Jairo: Claro, ¿qué tiene de malo?

José Luis: Возможно, это не очень хороший бизнес.

Jairo: Eso es lo que tú crees. Hay cada vez más carros y la gente tiene cada vez menos tiempo para ocuparse de esas cosas. José Luis: ¿Y qué servicios vas a proponer?

Jairo: Quiero que haya un par de máquinas de lavado automático, pero también vamos a proponer lavado a mano, por dentro y por fuera. Quizás también propongamos pequeños trabajos de mecánica como cambio de aceite, revisión de frenos, amortiguadores, en fin, cosas así.

José Luis: Pero tú no sabes nada de mecánica, piénsalo.

Jairo: No necesito saber mecánica para crear este negocio, puedo contratar profesionales para eso. Yo únicamente me voy a encargar de la administración y también del marketing del negocio. José Luis: Ya veo. Yo siendo tú voy al banco.

Jairo: В банк? Но ты же знаешь, что банки не надежные.

José Luis: Bueno, pues vas a un banco internacional, recientemente han abierto una sucursal de un banco español. Yo de ti, tomo una cita con ellos y les propongo el negocio. Hazlo si quieres comprobarlo.

Jairo: No, de verdad no confío en los bancos, ellos lo que te van a hacer es sacarte el jugo, cobrar, y tú terminas trabajando para pagarles los intereses.

Josй Luis: И тогда, о чем ты подумал?

Jairo: О компаньоне. О тебе, например.

José Luis: ¿Quieres que yo sea tu socio? Pero entendámonos, ¡si yo no tengo donde caerme muerto!

Jairo: Pero si ya somos dos va a ser más fácil encontrar un tercero que tenga capital. Además tú vienes de una familia de plata.

José Luis: Да, умоегодядихорошеесостояние.

Jairo: Pero también tienes un primo que trabaja en el Ministerio de Finanzas.

José Luis: Да, ноя его не вижу уже несколько лет.

Jairo: Eso qué importa, él nos puede informar sobre los trámites que tenemos que hacer, y tu tío pone el capital. ¿Qué opinas? Pídeselo, tal vez los convenzas.

José Luis: No me parece que ellos vayan a meterse conmigo en un negocio. Siempre me han visto con mala cara.

Jairo: Нопочему?

José Luis: Por no ser como ellos, por estar dedicado a la fotografía, al arte.

Jairo: Хорошо, ты прав. Да?

José Luis: ¡Claro que no!

6.1. Léxico

Posicioneconomica – экономическое положение, состояние

Lavado m de carros – мойкаавтомобилей

Fiable-надежный, достойный доверия.

Socio m- компаньон

6.2. ¿A quién corresponden estas frases?

	Jairo	José Luis
Para crear una empresa hay que pertenecer a una familia rica.
La realidad de América Latina se puede ver en las calles.
Es importante que los latinoamericanos tengan un pensamiento positivo.
Pide consejos a su amigo para crear un negocio.
Quiere que alguien invierta en su negocio.
No cree que tenga las capacidades técnicas para hacerlo.
Cree que su amigo debe recurrir a un banco.
No piensa que los bancos sean fiables.
Quiere que su amigo se asocie a su negocio.
No cree que sus familiares estén dispuestos a ayudarle.

6.3. Escoge el o los consejos con los cuales estás más de acuerdo.

1. Para mí, tiene que recurrir a un banco de su país.

2. Yo creo que debe pedir dinero a un amigo o familiar.

3. En mi opinión, lo mejor es que trabaje durante un tiempo y ahorre dinero.

4. Lo ideal es que se busque un socio capitalista.

5. Desde mi punto de vista, lo mejor es acudir a un organismo internacional.

6. Debe pensárselo más tiempo.

7. Antes que nada es necesario que aclare su idea y escriba un plan de negocio.

8. Lo más sensato es que cree un negocio en relación con la fotografía.

9. En su situación, la única salida es que inmigre a un país desarrollado para emprender.

7. TEST

Completaconjugandolosverbosentreparéntesisenelpasadoadecuado(pretéritoimperfecto, indefinidoopluscuamperfecto).

Un producto genialmente americano es la Barbie, la esbelta muñeca de melena rubia. La (crear) Eliot Handler, fundador de Mattel, la empresa que fabrica las muñecas. Su esposa Ruth Handler le (inspirar) los toques femeninos. Pero la muñeca (necesitar) un nombre y (tomar) la decisión de ponerle el nombre de su hija. Luego, para seguir con la familia, al novio de la Barbie lo (llamar) Kent, el nombre de su hijo. Cursi o no, la Barbie (tener) mucho éxito hasta convertirse en un fenómeno de masas: ¡se compra una cada dos segundos!

8. PAGINA WEB

En esta ocasión, vamos a intentar conocer más profundamente una de las entidades bancarias más importante del país, el Banco de España. Nos vamos a la siguiente dirección:

www.bde-es

Ahora hacemos clic en información general (situada en el tope de la columna de la izquierda). Primero haremos clic en historia e intentaremos hacer un resumen en el que especifiquemos los datos que consideremos de mayor relevancia.

A continuación haremos clic en funciones y conoceremos cuáles son los aspectos en los que esta entidad realiza sus tareas. Formaremos parejas y cada miembro se encargará de investigar en qué consiste cada una de estas funciones. Una vez que creáis que lo habéis comprendido todo, informaréis a vuestros compañeros del objetivo que se persigue por medio de cada función.

Otro de los aspectos que vamos a conocer es el organigrama de esta entidad financiera. Para ello, haz clic en Organigrama. Ahora, intenta pensar en una entidad bancada de Rusia que se asemeje al Banco de España, busca su organigrama y compara los dos. Luego, explica a la clase las diferencias y semejanzas que has encontrado.

Ahora nos vamos al último enlace que hay en la columna de la izquierda y hacemos clic en Servicios al público. Cuando estemos dentro hacemos clic en Servicio de Reclamaciones. Aquí podrás encontrar toda la información necesaria para realizar una reclamación, motivos, trámites, etc. En clase, y con la ayuda del profesor, analizaremos detenidamente todas las fases que hay que realizar así como el vocabulario que no comprendemos. Cuando todo se haya comprendido, tendremos que hacer grupos de tres en los que haya dos funcionarios del Banco de España y un/a cliente. Vamos a preparar un diálogo que luego vamos a representar en clase, en el cual deberemos dejar claras todas las fases a seguir en una reclamación.

Después hacemos clic en Biblioteca. En este apartado haremos lo mismo que en el anterior; en parejas, cambiamos los roles anteriores y los que antes eran clientes ahora serán funcionarios del Banco de España y deberán informar de cómo consultar catálogos, libros o utilizar correctamente la biblioteca del Banco de España.

Por último hacemos clic en la sección cuentas directas. Después de leer toda la información relacionada con este tipo de cuentas, deberemos escribir una composición, con nuestras propias palabras, en la que especifiquemos las características más destacadas de este tipo de cuentas así como las ventajas y desventajas que éstas ofrecen al cliente.

8.1. Prepara un informe o una presentación Sobre el Banco de España o Banco Central de Rusia.

UNIDAD 7

COMERCIO E INVERSIONES

1. Preparación

1. ¿Cómo describirías el tipo de tiendas, comercios, etc. que existe en Rusia? ¿Percibes diferencias con respecto a la estructura del comercio en las ciudades españolas?

2. A la hora de hacer tus compras, ¿qué tipo de modalidad prefieres: compra directa, por catálogo-correo, o quizás por Internet? Razona y explica tus respuestas.

3. ¿Sabes aproximadamente en qué fecha entró España a formar parte de la Unión Europea?

2. 1. Texto

Дата добавления: 2014-12-29