Организация мероприятий по психологической подготовке и поддержке

Главными задачами психологической подготовки и психологической поддержки специалистов по безопасности являются:

- формирование морально-психологических основ труда специалистов по безопасности, направленное на повышение их мотивации к деятельности, социального статуса, значимости и престижа этой профессии;

- изучение специалистами по безопасности профессионально значимых психологических и психофизиологических качеств (обобщенного “портрета” специалиста по безопасности) в целях их ориентации на условия и содержание аварийно-спасательных работ;

- психологическая подготовка путем моделирования экстремальных ситуаций в ходе специальных тренировок и учений;

- обучение специальным методам самостоятельного управления психическим состоянием при ведении аварийно-спасательных работ;

- изучение спасателями социально-психологических факторов успешности действий коллектива в экстремальных условиях;

- изучение специалистами по безопасности психологических факторов и, в том числе, психических расстройств, влияющих на поведение пострадавших при ЧС. Формирование у пожарных-спасателей знаний и навыков, учитывающих эти факторы.

Психологическая подготовка представляет собой комплекс специальных мероприятий, посредством которых достигается максимальное соответствие между психологическими особенностями, знаниями и навыками пожарного-спасателя и реальными требованиями чрезвычайной ситуации.

В основе психологической подготовки, прежде всего, лежит формирование сознательного отношения сотрудника к тем испытаниям, с которыми он столкнется при ликвидации ЧС, знание природы и характера опасных факторов, воздействующих на него в очаге стихийного бедствия, техногенной или антропогенной аварии, других ЧС. Сотрудник должен знать, что опасность и даже тяжелая ответственная работа могут вызвать у него состояние внутренней напряженности, которое скажется на всей его деятельности. Психологическая подготовка обеспечивает ему самообладание, способность активно противостоять трудностям и опасностям.

Главное содержание общей психологической подготовки составляет оптимизация психического состояния пожарных-спасателей, исходя из принципиальных требований к участнику ликвидации ЧС в целом. Она создает основную мотивацию его деятельности, направленную на спасение жизни людей, сохранение материальных ценностей, формирует гуманность его морального облика и самоотверженность. Она дает специалисту по безопасности уверенность в своих знаниях и силах, сознание значимости своей работы, необходимости любой ценой довести ее до конца.

В специальную психологическую подготовку входит комплекс мероприятий, направленных на формирование у сотрудников психологической устойчивости к опасностям и неблагоприятным факторам, присущим тем или иным конкретным видам ЧС. Многие задачи специальной психологической подготовки решаются в процессе учений специалистов по безопасности, практического использования средств защиты и спасения, спецтехники и оборудования в условиях, максимально приближенных к обстановке в очаге ЧС (моделирование условий ЧС). Самостоятельной задачей в рамках подготовки специалистов по безопасности является специальная психологическая подготовка начальников аварийно-спасательных формирований и подразделений к выполнению обязанностей, связанных с руководством коллективами спасателей. Главными в подготовке руководителя являются те психические процессы и функции, которые влияют на принятие решений, речевую активность, способность держать под контролем весь комплекс проблем, решаемых подразделением в очаге ЧС, динамику оперативной обстановки, выбор и оценку эффективности мер по ее ликвидации.

Целевая психологическая подготовка решает задачу формирования особого психологического настроя сотрудника, направленного на совершенно конкретную работу в очаге ЧС, на выработку четкой внутренней установки на решение задачи в строго определенных, как правило, особо тяжелых условиях.

Средства и способы целевой психологической подготовки определяются содержанием предстоящих аварийно-спасательных работ, условиями их проведения, степенью опасности и т.п. В основе поиска этих средств лежит идея моделирования и максимального приближения обстановки учений и занятий к условиям ЧС. Хотя это моделирование не позволяет добиться такого психического состояния сотрудника, которое бы не отличалось от состояния в реальной ситуации, оно способствует формированию уверенности и соответствующих навыков.

Прежде всего, необходимое для этого напряжение достигается внедрением в обстановку тренировок и учений элементов опасности (наличие, а иногда имитация воздействия конкретных физических, химических, радиационных и иных факторов опасности при различных видах ЧС), необходимость решать задачу в ограниченные сроки, при недостатке времени.

Важное место в целевой психологической подготовке занимают специальные упражнения, предназначенные, кроме получения соответствующих навыков, и для решения психологических задач. Для этих целей служат специальные тренажеры, занимаясь на которых пожарные-спасатели учатся вести борьбу с огнем, привыкают к высоте, преодолевают страх воды, темноты, попадают в различные искусственно создаваемые опасные ситуации.

Дата добавления: 2014-12-27