Понятие профессиональной карьеры

Система подготовки резерва руководства

Планирование и управление карьерой

Понятие профессиональной карьеры

ТЕМА14. УПРАВЛЕНИЕ КАРЬЕРОЙ

В управлении персоналом понятие «карьера» имеет много различных значений: продвижение вперед по выбранной профессии, получение более высокого статуса, зарабатывание больших денег, развитие своих способностей, приобретение профессионального опыта и т.п.

В современной теории управления человеческими ресурсами под карьерой принято понимать индивидуально осознанные изменения позиции и поведения человека, связанные с относящимся к работе производственным опытом и трудовой деятельностью на протяжении всей рабочей жизни.

Отметим некоторые цели карьеры:

- заниматься видом деятельности или иметь должность, которые соответствуют самооценке, доставляет моральное удовлетворение;

- работать по профессии или занимать должность, которые позволяют достичь определенной степени независимости;

- иметь работу или должность, которые позволяют получать высокую з/п;

- иметь работу или должность, которые позволяют продолжать активное обучение;

- занимать должность, усиливающую возможность индивида.

Цели карьеры изменяются с возрастом, с ростом квалификации и т.д. Карьеры различают: профессиональную и внутриорганизационную.

Профессиональная карьера характеризуется тем, что конкретный сотрудник в процессе своей профессиональной деятельности проходит различные стадии развития, они могут быть пройдены в разных организациях.

Внутриорганизационная карьера характеризуется тем, что последовательная смена стадий развития сотрудника происходит в одной организации.

В зависимости от возраста работника различают 5 этапов карьеры:

1. Предварительный этап (до 25 лет) включает учебу и поиск вида деятельности.

2. Этап становления (25-30 лет). В этот период работник осваивает выбранную профессию, приобретает необходимые навыки, формируется его квалификация, происходит самоутверждение.

3. Этап продвижения (30-45 лет) идет процесс роста квалификации, продвижение по служебной лестнице, накапливается богатый практический опыт, приобретаются навыки, растет потребность в самоутверждении, наблюдалось достижение более высокого статуса.

4. Этап сохранения (45-60 лет) характеризуется действиями по закреплению достигнутых результатов, появляется заслеженное уважение, возможен подъем на новые служебные ступени.

5. Этап завершения (более 60 лет) работник подготавливается к уходу на пенсию. Этот период характеризуется кризисом карьеры, испытывается состояние психологического и физиологического дискомфорта, желание сохранить достаточный уровень обеспеченности.

Выбор работником своей карьеры. Это выражение личности человека. По оценке психологов, достижение человека в той или иной сфере деятельности зависит от соответствия между его личностью и выбранной областью работы. В профессиональном плане каждый человек может быть отнесен к одному из следующих типов личности:

- реалистический, предполагающий деятельность, связанную с работой машин, механизмов (машинист);

- исследовательский – любознательный, точный, методичный (ученый);

- артистический, отличающийся экспрессивностью, сосредоточенностью (декоратор);

- социальный, любящий помогать людям, избегающий систематической деятельности (консультант);

- предпринимательский, предпочитающий влиять на других людей для достижения своих целей (менеджер);

- конвенциальный, манипулирующий цифрами, записями, расчетными материалами (бухгалтер).

Таблица 7 - Выбор деловой карьеры в зарубежной практике

Объекты деятельности	Признаки деятельности персонала
Предметы	Установка, наладка, манипулирование, контролирование, управление, обработка, обслуживание
Люди	Наставничество, руководство, переговоры, консультирование, репетиторство
Процессы	Анализ, синтез, вычисление, координация, инновации

При выборе карьеры человек должен определиться, что его более интересует в его деятельности. В зарубежной практике выбор деловой карьеры проводится в трех важнейших сферах деятельности: предметы, люди, процессы.

Дата добавления: 2015-04-29