Комментарий. Задания с графическими элементами

Задания с графическими элементами

Варианты ответа в задании выражены словосочетанием или полным предложением, а в структуру задания включён графический объект с цифровыми данными, обычно разного рода диаграммы, графики и пр. Рисунок иногда сопровождается кратким комментарием, вводящим в курс задания. Выполнение теста сводится к тому, чтобы на основании задания сформулировать высказывание и сопоставить его с вариантами ответов.

Пример 1:

На рисунке отражены изменения, произошедшие с предложением сахара на соответствующем рынке. Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано, прежде всего, 1) с увеличением доходов производителей 2) со снижением цены на запасные части 3) со снижением цены на горючее 4) с повышением цены на удобрения  

y D¹ D

D¹ D

х

Х – объем предложения сахара Y – цена сахара

Алгоритм работы может выглядеть следующим образом:

1) высказать общее суждение на основании графических данных, что позволит нам осмыслить задание в целом («На рисунке показано, что при сохранении цены объём предложения сахара сократился»);

2) прочесть первый вариант ответа, возможно составив полноценное суждение («Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано с увеличением доходов производителей»);

3) на основании данных задания сформулировать свой вариант ответа, который либо будет соответствовать, либо не будет соответствовать первому варианту («Производитель не заинтересован в снижении объёма предложения при росте доходов»);

4) прочесть второй вариант ответа и т.д.

Рассмотрим содержательную часть задания. Итак, производитель сократил объём предложения. Видимо, на это повлияли какие-то негативные условия. Но при этом цена на сахар не выросла. Видимо, это связано с внешними обстоятельствами и производитель не смог компенсировать негативные условия производства повышением продажной цены. Возможно, были введены ограничения на цену данной продукции.

1) Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано, прежде всего, с увеличением доходов производителей.

Вряд ли при увеличении доходов производитель сократит объём предложения. Напротив, он постарается воспользоваться благоприятной ситуацией и продать как можно больше продукции.

2) Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано, прежде всего, со снижением цены на запасные части.

Снижение цены на запасные части для техники снижает себестоимость продукции и при сохранении прежней цены на сахар ведёт к росту доходов производителя. Вряд ли в таких условиях производитель будет сокращать производство.

3) Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано, прежде всего, со снижением цены на горючее.

Снижение цены на горючее также может стать причиной роста доходов, что не позволяет нам согласиться с утверждением.

4) Перемещение кривой предложения DD в новое положение D¹D¹ может быть связано, прежде всего, с повышением цены на удобрения.

С этим вариантом ответа можно согласиться. Сокращая объём предложения, производитель в конечном итоге, так или иначе, влияет на повышение закупочной цены на сахар. Сокращение объёма предложения ведет к дефициту продукции. В условиях регулирования цены на сахар это подтолкнёт власти к пересмотру ценовой политики в сторону повышения цен. В условиях рыночного регулирования это также будет способствовать росту цены, что позволит компенсировать повышение расходов на минеральные удобрения.

Пример 2:

По просьбе руководства предприятия социологи провели опрос работников. Рабочим задавался один вопрос: «Как вы относитесь к своему работодателю?». Полученные данные представлены в диаграмме. Какой вывод соответствует полученным данным?

1) половина работников нейтрально оценивает свои отношения с работодателем

2) каждый пятый уверенно считает работодателя своим другом

3) четверть опрошенных положительно оценивают свои взаимоотношения с работодателем

4) половина работников негативно расценивает свои отношения с работодателем

Дата добавления: 2015-05-06