Тема 1. Психологія як наука

ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ

Тема 8. Предмет та завдання сучасної педагогіки. Теорія виховання.

Тема 7. Спілкування

Тема 6. Емоційно-вольова сфера особистості.

Особливості емоційної сфери людини. Види емоцій. Почуття: поняття, характерні особливості, види. Вольові якості особистості. Структура вольової поведінки.

Психічні стани людини: настрій, стрес, фрустрація, афект. Попередження стресу та його профілактика. Актуальність проблеми саморегуляції психічних станів у професійній діяльності бухгалтера.

Поняття і види спілкування. Маніпулятивне та діалогічне спілкування. Структура спілкування. Сторони спілкування: комунікація, взаємодія, передача інформації. Невербальні компоненти спілкування. Бар'єри спілкування. Особливості професійного спілкування.

Зв’язок між психологією та педагогікою. Предмет педагогіки. Основні категорії педагогіки. Компоненти педагогічного процесу.

Форми навчання: урок, лекція, семінар. Методи навчання і активізації пізнавальної діяльності учнів та студентів. Особливості виховання молодої людини в умовах навчання у вищій школі. Гуманістична парадигма навчання і виховання. Формування моральних якостей, правової свідомості, комунікативної компетентності у майбутнього фахівця.

Суть і завдання виховання. Закономірності і принципи процеси процесу виховання. Основні напрямки виховання. Громадянське виховання. Патріотичне виховання. Моральне виховання. Естетичне виховання. Фізичне виховання. Методи і форми виховання.

Модуль I. Основи психології і педагогіки

Термін «психологія» в перекладі з грецької означає «вчення про душу» (psuje — душа та logos — вчення, слово).

Психіка людини — це особлива властивість, функція мозку, яка полягає у здатності особливим чином відображати об'єктивну дійсність; вона є продуктом суспільно-історичного розвитку, результатом і умовою трудової діяльності та спілкування. Психіка як відображення дійсності визначається різними рівнями, причому вищою, інтегруючою формою її розвитку є свідомість і, з цієї позиції, вона — усвідомлення буття.

Психічні процеси — це діяльність психічного відображення. До них належать відчуття, сприймання, пам'ять, мислення та уява. Психічні процеси забезпечують зв'язок особистості з дійсністю. За їх допомогою формуються властивості особистості, які здійснюють зворотний вплив на функціонування психічних процесів.

Психічними станами називаються своєрідні тимчасові вияви психіки залежно від об'єктивних умов. Це, наприклад, стан радощів або горя, гніву або співчуття, сну або неспання.

На ґрунті психічних процесів виникають психічні властивості — типові для конкретної людини, стійкі особливості її психіки. До таких властивостей належать: спрямованість, ідеали, характер, потреби, мотиви,

Дата добавления: 2015-05-22