Порядок выполнения работы. После выполнения заданий

Теория

После выполнения заданий

Перед выполнением заданий

Практическое занятие 5

ЗАДАЧИ

3.1 Вместе с земельным участком в аренду сдано сооружение стоимо-

стью 500 тыс. руб., срок службы которого, составляет 20 лет. Процентная

ставка ссудного капитала – 4%.

Рассчитайте величину земельной ренты, если арендная плата состав-

ляет 85 тыс. руб.

3.2 Рассчитайте рыночную цену земельного участка, который приносит

рентный доход 200 тыс. денежных единиц, если норма ссудного процента

равна 20% в год. Как изменится цена на землю, если ссудный капитал по-

дорожает в 1,5 раза?

3.3 Определите арендную плату земельного участка, если он приносит

абсолютную ренту = 100 д. ед., дифференциальную ренту 20 д. ед., на уча-

стке имеются постройки на сумму 50 д. ед., а ссудный капитал приносит

доход равный 12%. Срок амортизации капитала – 5 лет.

3.4 Как изменится цена земли участка, если абсолютная рента равна 200

д. ед., дифференциальная возросла с 30 до 50 д. ед., а ссудный процент

снизился с 20% до 10%?

3.5 Предположим, что связь между изменением количества единиц труда и выпуском описана в таблице:

Единиц труда
Выпуск, штук

Сколько единиц труда приобретет фирма, если цена продукции равна 5 руб., а ставка зарплаты 12 руб.?

Форма отчёта: письменная в тетради.

Содержание отчёта:

- номер и наименование практического занятия, его цели;

- условия задания;

- решение задания.

Система оценки: двухбалльная.

Контрольные вопросы

1. Как формируется цена на труд?

2. Какие факторы влияют на цену труда?

4. Как формируется цена на землю?

5. Какие виды ренты существуют?

Список использованной литературы

1. Соколинский В.М. Экономическая теория: Учебное пособие. – М.: КНОРУС, 2008.

2. Слагода В.Г. Экономическая теория: Учебное пособие. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005.

Тема: «Расчет показателей национальной экономики»

Цели:

1 Систематизация знаний о показателях СНС.

2 Формирование умений расчета основных показателей СНС.

3 Воспитание аккуратности.

Требования к знаниям и умениям:

Студент должен

знать:

- показатели СНС

Студент должен

уметь:

- рассчитывать основные показатели СНС

Характер организации: репродуктивный.

Форма организации: фронтальная.

Обеспечение: методические указания, тетрадь для практических работ, ручка, карандаш, линейка, калькулятор.

Валовой внутренний продукт (ВВП)– это годовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг, произведенных внутри данной страны как отечественными, так и иностранные производителями.

Валовой национальный продукт (ВНП) – это годовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг производимых на национальных предприятиях, как внутри страны, так и за рубежом.

Номинальный ВВП (ВНП) – это ВВП (ВНП), стоимость которого выражена в текущих, фактических ценах данного года.

Реальный ВВП (ВНП) – это ВВП (ВНП) стоимость которого выражена в неизменных ценах базисного года.

Дефлятор ВВП (ВНП) рассчитывается путем деления номинально ВВП на реальный ВНП, измеряется в процентах и показывает на сколько процентов выросли цены в сравнении с базисным годом.

Рассчитать дефлятор можно, используя формулу.

Существует три метода расчета ВВП (ВНП):

- по доходам (суммируются зарплата, прибыль проценты, рента, амортизационные отчисления и косвенные налоги),

- по расходам (суммируются расходы на потребление домашних хозяйств, валовые инвестиции, государственные закупки товаров и услуг, чистый экспорт, представляющий разницу между экспортом и импортом),

- метод добавленной стоимости (суммируется стоимость добавленная на всех этапах производства).

Помимо ВВП и ВНП в СНС существуют следующие показатели.

Чистый национальный продукт (ЧНП) = ВВП (ВНП) – амортизация

Национальный доход (НД) = ЧНП – косвенные налоги

Личный доход (ЛД) = НД – взносы на социальное страхование – налоги на доходы корпораций – нераспределенная прибыль + трансфертные платежи

Располагаемый доход = ЛД – налог на доходы граждан

1. Оформите в тетради номер, наименование практического занятия, его цели.

2. Изучите теорию практического занятия, при необходимости законспектируйте в тетрадь.

3. Запишите условия задания в тетрадь.

4. Выполните задания, сделайте выводы по заданиям.

5. Предоставьте результаты работы преподавателю.

Дата добавления: 2015-06-27