Критерії оцінювання знань

Контроль рівня знань є невід'ємною часткою учбового процесу за умов кредитно-модульної системи. Відповідно до вимог кредитно-модульної системи організації навчального процесу передбачається оцінювання успішності студентів з дисципліни в балах.

При вивченні дисципліни „Загальна технологія харчових продуктів” застосовується поточний, модульний та підсумковий контроль знань.

Оцінювання знань, умінь та навичок студентів з дисципліни враховує види занять, передбачених навчальним планом: лекції, практичні заняття, лабораторні заняття, а також самостійну роботу.

Передбачається застосування таких методів поточного контролю:

а) оцінювання роботи студента на лекції;

б) оцінювання знань студентів під час практичних занять шляхом вибіркового опитування;

в) контроль за виконанням лабораторних робіт, їх оформлення та захист;

г) оцінювання знань з тем, винесених на самостійне вивчення за допомогою використання поточних тематичних тестів та проведення колоквіумів;

д) контроль виконання індивідуальних завдань;

е) тестування з вивчених тем.

Оцінювання результатів поточного контролю здійснюється за 25-баловою шкалою. Всі незадовільні оцінки (менш, ніж 15 балів) студент повинен виправити.

Основні вимоги, пов’язані з лекційною формою навчання:

- уміння не лише слухати, а й усвідомлювати зміст лекції;

- уміння систематизувати одержані знання в конспектах;

- уміння творчо використовувати зміст лекції під час самостійної роботи.

Оцінювання роботи студента на лекції проводиться лектором за 25-баловою шкалою. Оцінки, одержані студентом за роботу на лекціях, у вигляді рейтингу за роботу на лекції враховуються під час визначення оцінки змістового модулю.

Обов’язком студента є самостійне виконання всіх практичних та лабораторних робіт, передбачених робочою навчальною програмою. Результати практичних та лабораторних робіт занотовуються у лабораторному журналі. Виконання практичних та лабораторних робіт оцінюється викладачем, що проводить ці види занять за 25-баловою шкалою. Якщо заняття виконані не вчасно з неповажних причин, то оцінка знижується на 5 балів. Оцінки, одержані за кожне практичне заняття та кожну лабораторну роботу, у вигляді рейтингів за виконання лабораторно-практичного практикуму, враховуються під час визначення оцінки змістового модулю.

Індивідуальні завдання обов’язково виконуються кожним студентом самостійно. Виконання та оформлення результатів оцінюються за 25-баловою шкалою викладачем, що проводить лабораторні, або практичні заняття. Оцінки, одержані за виконання завдань, враховуються під час визначення оцінки змістового модулю.

Поточний контроль виконання СРС здійснюється викладачем шляхом опитування, співбесіди, або письмової перевірки на лекціях, практичних та лабораторних занять, або на консультаціях з контрольними функціями. Виконання завдань самостійної роботи оцінюється за 25-баловою шкалою. Якщо завдання СРС виконані не вчасно з неповажних причин, то оцінка знижується на 5 балів. Оцінки, одержані за кожне завдання СРС, у вигляді рейтингів, враховуються під час визначення оцінки змістового модулю.

Підсумкове оцінювання рівня знань студентів здійснюється у формі заліку. Умовою отримання заліку є виконання усіх запланованих видів робіт дисципліни „Загальна технологія харчових продуктів”. Рейтинг студента визначається як середній варіаційний бал, тобто як сума балів (отримана за 1-й та 2-й змістові модулі) поділена на кількість модулів.

Шкала для підсумкового оцінювання знань студентів з дисципліни „Загальна технологія харчових продуктів” та відповідність оцінок за національною та європейськими шкалами:

Оцінка ECTS	Визначення	Оцінка в балах	Традиційна оцінка	Залікове оцінювання
A	ВІДМІННО – відмінне виконання з незначною кількістю помилок	90-100	Відмінно	Зараховано
B	ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками	85-89	Добре
C	ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю помилок	75-84	Добре
D	ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю помилок	70-74	Задовільно
E	ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії	60-69	Задовільно
FX	НЕЗАДОВІЛЬНО – з можливістю складання іспиту	35-59	Незадовільно	Не зараховано
F	НЕЗАДОВІЛЬНО – з обов’язковим повторним курсом	<34	Незадовільно

Дата добавления: 2017-01-14