Студопедия

КАТЕГОРИИ:


Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748)

Поняття про ступені вільності. Аналіз дисперсій




 

Тотожність, яка пов’язує загальну суму квадратів із сумою квадратів залишків та сумою квадратів, що пояснює регресію:

.                        (2.3.1)

 

Кожна сума квадратів пов’язана з числом, яке називають її “ступенем вільності”. Це число показує, скільки незалежних елементів інформації, що утворилися з елементів , потрібно для розрахунку даної суми квадратів.

У статистиці кількістю ступенів вільності певної величини часто називають різницю між кількістю різних дослідів і кількістю констант, установлених в результаті цих дослідів незалежно один від одного.

Суми квадратів пов’язані з певним джерелом варіації, а також із ступенями вільності і середніми квадратами. Зведемо їх у таблиці, яка називається базовою таблицею дисперсійного аналізу (ANOVA— таблиця). [5]

 


ANOVA-таблиця

Джерело варіації Кількість ступенів вільності Сума квадратів Середні квадрати
Зумовлене регресією (модель)  
Непояснюване за допомогою регресії (помилка)  
Загальне     Не розраховується

 

Приклад 3. За даними та результатами прикладу 1 побудувати ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу.

Рішення: Попередні розрахунки представимо в таблиці.

 

i
           
           
      x   x   x

 

Побудуємо ANOVA-таблицю для прикладу про залежність між обсягами реалізації продукції та витратами на рекламу.

 

 

Джерело варіації Кількість ступенів вільності Сума квадратів Середні квадрати
Модель  
Помилка n-2=5-2=3
Загальне n-1=5-1=4   Не розраховується

2.4. Перевірка простої регресійної моделі на адекватність. Поняття F-критерію Фішера

 

Критерій, що однозначно відповідає на питання про адекватність побудованої регресійної моделі — F-критерій Фішера:

,                         (2.4.1)

 

де чисельник — середній квадрат, який можна пояснити з регресійної моделі;

знаменник — середній квадрат помилок;

1, (n-2) — ступені вільності.

 

Перевірка моделі на адекватність за F-критерієм Фішера передбачає здійснення певних етапів:

1. На першому етапі розраховуємо величину F-критерію Фішера за формулою (2.4.1).

2. На другому етапі задаємо рівень значимості   або . Наприклад, якщо ми вважаємо, що можлива помилка для нас становить 0,05 (або 5%), це означає, що ми можемо помилитися не більше, ніж у 5% випадків, а в 95% випадків  наші висновки будуть правильними.

3. На третьому етапі за статистичними таблицями F-розподілу Фішера з (1, n-2) — ступенями вільності і рівнем довіри  обчислимо критичне значення (Fкр.).

4. Якщо розраховане нами значення F>Fкр. , то з ризиком помилитися не більше, ніж у 5% випадків, ми можемо вважати, що побудована регресійна модель адекватна реальній дійсності [5].

 

Приклад 4. Перевірити на адекватність лінійну регресійну модель, побудовану в прикладі 1, за критерієм Фішера.

 

Рішення: Використовуючи ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу, побудовану в прикладі 3, розрахуємо F-критерій Фішера за формулою (2.4.1):

За таблицею F-розподілу Фішера знаходимо критичне значення (Fкр) з 1 та 3 ступенями вільності, задавши попередньо рівень довіри 95% або рівень значимості (помилки) 5%. Це буде точка:

F(1;3;0,95)=10,13.

Отже, F>Fкр., тобто, , що дозволяє зробити висновок про адекватність побудованої моделі реальній дійсності.

 

 

Завдання 12. За даними завдання 4 побудувати ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу та перевірити на адекватність лінійну регресійну модель, одержану при виконанні завдання 4, за допомогою F-критерія Фішера.

 

 

Завдання 13. За даними завдання 8 побудувати ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу та перевірити на адекватність лінійну регресійну модель, одержану при виконанні завдання 8, за допомогою F-критерія Фішера.

 

 

Завдання 14. За даними завдання 10 побудувати ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу та перевірити на адекватність лінійну регресійну модель, одержану при виконанні завдання 10, за допомогою F-критерія Фішера.

 

 

Завдання 15. За даними завдання 11 побудувати ANOVA-таблицю дисперсійного аналізу та перевірити на адекватність лінійну регресійну модель, одержану при виконанні завдання 11, за допомогою F-критерія Фішера.

Завдання 16. Припустимо, що в регресії та . Використайте F-критерій Фішера для перевірки значимості регресії (n=30). Використовуйте 5%-ий

 

                                 рівень значимості.

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2023-10-13; Просмотров: 68; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы!


Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет



studopedia.su - Студопедия (2013 - 2024) год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! Последнее добавление




Генерация страницы за: 0.018 сек.