Производство в суде по уголовным делам о преступлениях несовершеннолетних

Верховный Суд Российской Федерации требует от всех судов уделять повышенное внимание своевременному и ка­чественному рассмотрению уголовных дел о преступлениях несовершеннолетних. «Судам необходимо повысить воспитательное значение судебных процессов по делам о преступ­лениях несовершеннолетних, — отмечается в Постановле­нии Пленума Верховного Суда РФ от 14 февраля 2000 г. № 7 "О судебной практике по делам о преступлениях несовер­шеннолетних", — уделяя особое внимание их профилакти­ческому воздействию; по каждому делу устанавливать при­чины и условия, способствовавшие совершению преступле­ния несовершеннолетними; не оставлять без реагирования установленные в судебном заседании недостатки и упуще­ния в работе комиссий по делам несовершеннолетних и подразделений по предупреждению правонарушений несо­вершеннолетних, учебных заведений и общественных орга­низаций; выносить частные определения с указанием кон­кретных обстоятельств, способствовавших совершению преступления подростком, и лиц, по вине которых оно стало возможным»¹.

Решение названных задач в сфере уголовного судопроиз­водства обусловило выделение в законодательстве ряда осо­бенностей рассмотрения дел несовершеннолетних в суде первой инстанции, которые касаются состава участников су­дебного заседания, общих условий его проведения, круга во­просов, разрешаемых при постановлении приговора.

При организации судебных процессов по делам несовер­шеннолетних учитываются их возрастные особенности, по возможности предупреждается отрицательное воздействие на несовершеннолетних участников судебного заседания, особенно по делам о половых преступлениях. В связи с этим закон предусматривает, что если исследование отдельных обстоятельств уголовного дела, по мнению суда, сторон, уча­ствующих в процессе, может отрицательно повлиять на несовершеннолетнего подсудимого, суд вправе своим реше­нием удалить его из зала судебного заседания на время ис­следования этих обстоятельств. Отрицательное влияние на несовершеннолетнего подсудимого может оказать исследо-¹ Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации). — М., 2003. — С. 858.

Глава 64. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

вание в судебном заседании в его присутствии аморального поведения родителей подростка, эпизодов преступной дея­тельности, связанных с развратными действиями, проявле­ниями жестокости, садизма, унижения человеческого досто­инства. В ходе дальнейшего разбирательства председательст­вующий ставит в известность в необходимых пределах и объеме несовершеннолетнего подсудимого о результатах ис­следования обстоятельств дела в его отсутствие, предостав­ляет ему возможность задать вопросы допрошенным без него лицам (ст. 429 УПК).

Законные представители несовершеннолетнего подсуди­мого вызываются в судебное заседание, если их участие мо­жет способствовать выяснению обстоятельств, относящихся как к событию преступления, так и к личности несовершен­нолетнего, условиям его жизни и воспитания, уровню интел­лектуального развития. Вопрос о вызове законного предста­вителя в суд решается судьей при назначении дела к рассмот­рению в судебном заседании.

Права законному представителю разъясняются в подго­товительной части судебного заседания. Законный предста­витель вправе заявлять ходатайства и отводы, давать показа­ния, представлять доказательства, участвовать в прениях сторон, приносить жалобы на действия (бездействие) и ре­шения суда, участвовать в заседании судов апелляционной, кассационной и надзорной инстанций (ст. 428 УПК). При необходимости получения от законного представителя показаний он допрашивается по правилам допроса свидете­лей.

Если по делу установлено, что родители подсудимого ха­рактеризуются крайне отрицательно, не занимались его вос­питанием, жестоко обращались с ним, авторитетом и уваже­нием у подсудимого не пользуются, суд может вынести мо­тивированное определение или постановление об отказе в вызове в судебное заседание законных представителей несо­вершеннолетнего или отстранении их от участия в судебном разбирательстве, поскольку их участие в нем способно при­чинить вред интересам несовершеннолетнего.

Уголовное и уголовно-процессуальное законодательство ориентировано на обеспечение в первую очередь воспита­тельного, а не карательного воздействия наказания на несо­вершеннолетнего. Поэтому при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего суд обязан обсудить вопрос о возможности его освобождения от наказания, условного осуждения либо назначения ему наказания, не связанного с лишением свободы. При отказе суда назна­чить условное осуждение несовершеннолетнему подсудимо­му в приговоре должны быть приведены мотивы такого ре­шения. Также должен быть мотивирован в приговоре и отказ суда назначить несовершеннолетнему наказание, не связан­ное с лишением свободы, или освободить его от наказания с применением принудительных мер воспитательного воздей­ствия. «Суд вправе принять решение о назначении несовер­шеннолетнему наказания в виде лишения свободы лишь тог­да, когда исправление его невозможно без изоляции от об­щества, обязательно мотивировав в приговоре принятое решение»¹.

В случаях рассмотрения уголовного дела о преступлении небольшой или средней тяжести, если будет установлено, что несовершеннолетний может быть исправлен без приме­нения уголовного наказания, суд может прекратить уголов­ное дело и назначить ему принудительные меры воспита­тельного воздействия либо постановить обвинительный приговор, освободить несовершеннолетнего подсудимого от наказания и назначить данные меры (ст. 431 и ч. 1 ст. 432 УПК РФ).

Основанием принятия обоих решений является совокуп­ность доказательств, указывающих на возможность исправ­ления несовершеннолетнего в результате применения к нему принудительных мер воспитательного воздействия (подсу-

¹ Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации). — М., 2003. — С. 856.

Глава 64. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних

димый совершил преступление случайно, под влиянием взрослых лиц, ранее систематически не совершал правона­рушений, соответствующие меры воспитательного воздей­ствия способны обеспечить исправление подростка).

Применение к несовершеннолетнему принудительных мер воспитательного воздействия путем постановления обвинительного приговора с освобождением от наказания целесообразно тогда, когда, по мнению суда, процедура су­дебного разбирательства, факт признания лица виновным в совершении преступления судебным приговором, его огла­шение в судебном заседании, означающие официальную от­рицательную оценку поведения виновного, выносимую от имени государства, косвенное предупреждение, что повто­рение преступных действий может повлечь более строгие меры воздействия, могут оказать дополнительное влияние на осужденного в целях его исправления и перевоспитания, удержания от совершения новых преступлений.

При прекращении судьей уголовного дела и назначении несовершеннолетнему осужденному принудительных мер воспитательного воздействия копия постановления судьи по вступлении в законную силу направляется в подразделение по делам несовершеннолетних ОВД по месту жительства осужденного. Действие мер воспитательного воздействия в таких случаях прекращается по истечении срока, установ­ленного судом, в связи с достижением осужденным совер­шеннолетия либо при отмене судом принудительной меры воспитательного воздействия в случае ее систематического неисполнения.

Вопрос об отмене принудительной меры воспитательно­го воздействия решается на основании представления под­разделения по делам несовершеннолетних ОВД судьей еди­нолично в судебном заседании, куда вызываются несовер­шеннолетний осужденный, его законный представитель, защитник, представитель подразделения по делам несовер­шеннолетних ОВД.

В приговоре решение об освобождении несовершенно­летнего осужденного от наказания и о применении к нему принудительных воспитательных мер, а также выбор кон­кретной меры (мер) должны быть мотивированы. Копия приговора направляется в подразделение по делам несо­вершеннолетних ОВД для осуществления контроля за ис­полнением назначенных принудительных мер воспита­тельного воздействия длящегося характера (возложение обязанности загладить причиненный вред, ограничение досуга и установление особых требований к поведению не­совершеннолетнего), постановки на профилактический учет осужденного.

Освобождение несовершеннолетнего осужденного от нака­зания и назначение ему мер принудительного воспитательного воздействия по приговору суда является безусловным, не вле­чет их отмены в случае невыполнения осужденным требова­ний, вытекающих из содержания соответствующей принуди­тельной воспитательной меры.

Помещение лиц в возрасте до 18 лет, совершивших пре­ступления средней тяжести или тяжкие преступления¹, в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа — самостоятельная мера уголовно-правового воздейст­вия. Ее применение регламентируется ч. 2 ст. 92 УК, ст. 432 УПК, ст. 15 Федерального закона «Об основах системы про­филактики безнадзорности и правонарушений несовершен­нолетних» от 24 июня 1999 г. Данная мера не включена в пе­речень принудительных мер воспитательного воздействия (ч. 2 ст. 90 УК), по своему содержанию она близка к наказа­нию в виде ограничения свободы.

Для постановления приговора с освобождением несовер­шеннолетнего осужденного, совершившего преступление средней тяжести или тяжкое преступление, от наказания и помещения его в специальное учебно-воспитательное уч­реждение закрытого типа необходимо убеждение суда в воз- можности достижени я целей уголовной ответственности в ¹ За исключением тяжких преступлений, указанных в ч. 5 ст. 92 УК РФ.

условиях нахождения лица в учреждении, где установлены существенные ограничения свободы передвижения, обще­ния, специальные требования к учебе, организации труда и процесса лечения, используются особые психолого-педаго­гические приемы работы с осужденными в возрасте от 14 до 18 лет. Число совершенных осужденным преступлений, на­личие у него судимости не препятствуют применению ч. 2 ст. 92 УК.

Специальные учебно-воспитательные учреждения за­крытого типа находятся в системе органов управления об­разованием. Пребывание в названных учреждениях осуж­денных несовершеннолетних не может быть более 3 лет, заканчивается с достижением ими 18 лет. Однако нахожде­ние в них осужденных может быть прекращено и до дости­жения ими совершеннолетия, если отпадает необходи­мость в дальнейшем применении к ним данной меры. Продление срока пребывания несовершеннолетнего осужденного в специальном учреждении закрытого типа после достижения им совершеннолетия допускается толь­ко в целях завершения общеобразовательной или профес­сиональной подготовки.

Рассмотрение вопросов о прекращении либо продле­нии срока пребывания несовершеннолетнего осужденно­го в специальном учебно-воспитательном учреждении за­крытого типа производится на основании ходатайства осужденного судьей районного суда по месту нахождения указанного учреждения или по месту жительства осужден­ного в течение 10 суток. В судебном заседании участвуют осужденный, его законный представитель, защитник, прокурор и представитель специального учебно-воспита­тельного учреждения закрытого типа. По результатам рас­смотрения ходатайства судья выносит постановление, ко­торое в течение 5 суток направляется заинтересованным лицам и органам.

3. Заказ №3655., ТЗ

Дата добавления: 2015-07-02