Слуховий аналізатор. Визначення сприйняття звуку

Мета. Порівняти швидкість сприйняття звукових подразнень при проведенні їх через повітря та кістки черепа.

Прилади та матеріали. Камертони, молоточок, секундомір, вата, коробка з сірниками.

Об’єкт дослідження. Людина.

Питання для теоретичної підготовки Характеристика слухового аналізотора. Сенсорні шляхи слухового аналізатора. Гострота слуху і фактори, що впливають на неї. Теорії сприйняття звуків різної частоти.

Завдання 1. Дослідження сприйняття звука з повітря.

Підносять камертон, що звучить, браншею до вуха і тримають на відстані 0,5см від вушної раковини. Одночасно за допомогою секундоміра відмічають час, протягом якого досліджуваний чує звук. Щоб уникнути адаптації камертон то віддаляють (до 50см), то наближають до вуха. Вивчають сприйняття звука окремо для кожного вуха(під час дослідження одного вуха, друге щільно затуляють пальцем).

Завдання 2. Дослідження сприйняття звука з кістки.

Камертон, що коливається, торцем ніжки прикладають до соскового відростку вискової кістки. Вимірюють час, протягом якого чути звук.

Завдання 3 Дослід Вебера.

Камертон, що коливається, торцем ніжки прикладають до середини тім’ячка. Відмічають чутність звуку в обох вухах. Затуляють зовнішній слуховий прохід одного вуха тампоном, і відмічають підсилення в ньому звуку.

Порівнюють повітряну та кісткову провідність звуку (у нормі співвідношення складає 2: 1).

Завдання 4 Визначення гостроти слуху та напрямку звуку.

· Досліджуваний повільно підходить до стола, де лежить годинник і визначає відстань, з якої чути цокання. Це і є покажчик гостроти слуху.

· При закритих очах піддослідний повинен визначити напрямок з якого чути цокання годинника. Точність напрямку визначають в см.

Завдання 5. Зв’язок між зором та слухом.

Якщо під час звучання камертону заплющити очи, то звук буде посилюватися і навпаки.

Питання для самопідготовки та контролю

1. Яка будова слухового аналізатора?

2. Пояснить механізм та практичне значення сприйняття звуку через кістки черепа.

3. Який механізм зв’язку між зором та слухом?

4. У людини, яка не має специфічного захворювання органу слуху, верхній поріг частоти сприйняття звуку – 18000 Гц. Чи можна припустити, що у цієї людини збільшена швидкість пульсової хвилі?

5. Чому під водою важче визначити джерело звуку?

6. Фантастичне питання. У якому випадку орган слуху людини міг би працювати як термометр, що визначає температуру повітря?

7. Обудва вікна вушного равлика затягнуті еластичною мембраною. Якби вона стала жорсткою, сприйняття звука було б порушене. Яка причина?

Лабораторна робота № 18.

Дата добавления: 2017-01-14