КАТЕГОРИИ: Архитектура-(3434)Астрономия-(809)Биология-(7483)Биотехнологии-(1457)Военное дело-(14632)Высокие технологии-(1363)География-(913)Геология-(1438)Государство-(451)Демография-(1065)Дом-(47672)Журналистика и СМИ-(912)Изобретательство-(14524)Иностранные языки-(4268)Информатика-(17799)Искусство-(1338)История-(13644)Компьютеры-(11121)Косметика-(55)Кулинария-(373)Культура-(8427)Лингвистика-(374)Литература-(1642)Маркетинг-(23702)Математика-(16968)Машиностроение-(1700)Медицина-(12668)Менеджмент-(24684)Механика-(15423)Науковедение-(506)Образование-(11852)Охрана труда-(3308)Педагогика-(5571)Полиграфия-(1312)Политика-(7869)Право-(5454)Приборостроение-(1369)Программирование-(2801)Производство-(97182)Промышленность-(8706)Психология-(18388)Религия-(3217)Связь-(10668)Сельское хозяйство-(299)Социология-(6455)Спорт-(42831)Строительство-(4793)Торговля-(5050)Транспорт-(2929)Туризм-(1568)Физика-(3942)Философия-(17015)Финансы-(26596)Химия-(22929)Экология-(12095)Экономика-(9961)Электроника-(8441)Электротехника-(4623)Энергетика-(12629)Юриспруденция-(1492)Ядерная техника-(1748) |
Результати обстеження учнів 9-Б класу за методикою дослідження міжособистісних відносин дитини Рене Жиля
Міжособистісних відносин дитини Рене Жиля Результати обстеження учнів 9-Б класу за методикою дослідження Таблиця 2.1
Рис. 2.2.
Отже, дана методика показала позитивні взаємостосунки з матір’ю у більшості дітей. Лише у одної дитини вони порушенні. Позитивне відношення до батька виявлене лише у трьох дітей, у інших показник нижче середнього. Четверо дітей взагалі не сприймають батьків як подружжя, це зумовлено ситуацією, яка склалася у сім’ї. Також під час констатуючого експерименту ми використали методику діагностики батьківського відношення А.Я. Варга, В.В. Столін (Додаток В). Мета: визначення батьківського відношення. Опис методики:тест-опитувальник складається з 61-го твердження з яким батьки погоджуються або не погоджуються. Він орієнтований на виявлення батьківського відношення у осіб, які звернулися за психологічною допомогою з проблемою конфліктності дітей у спілкуванні з ними [15, c. 93].
Батьківське відношення розуміється як система різноманітних почуттів по відношенню до дитини, поведінкових стереотипів, які практикуються у спілкуванні з нею особливостей сприйняття та розуміння характеру і особистості дитини, його вчинків. В результаті обстеження проведеного у десяти сім’ях, які потребують соціально-педагогічної допомоги, було виявлено, що: 1. Більшість батьків не довіряють своїй дитині сердяться на її неуспішність і неумілість. У зв’язку з цим вони намагаються оберегти її від будь яких труднощів і суворо контролювати, її дії, про що свідчить високий рівень відсоткового рангу по V шкалі “Маленький невдаха” – 94,9 %. 2. У батьківському відношенні сильно вираженні авторитаризм дорослі вимагають від дитини дисципліни і ретельного виконання вимог. Вони намагаються нав’язати їй у всьому свою волю, не в змозі стати на її точку зору це було підтверджено високим рівнем відсоткового рангу IV шкалі “Авторитарна гіперсоціалізація” - 80 %. 3. Більшісті батьків недостатньо відчувають себе єдиним цілим з дитиною, намагаються задовольнити її потреби, але не в повній мірі. Це підтвердили результати дослідження по третій шкалі “Симбіоз” - 48,3 % 4.Хоча для батьків було не характерне відношення до дитини по типу “Емоційного відторгнення”, вони намагались прийняти і зрозуміти дитину, про що свідчить рівень відсоткового рангу по I шкалі “Прийняття – нехтування” - 48,6 %, але, нажаль, батьки показали не високий рівень, відсоткового рангу – 32,3 % по II шкалі “Кооперація”, як соціально бажаний образ батьківського відношення. Результати по кожній сім’ї наведені у таблиці 2.3 та відображено на рис. 2.4.
Дата добавления: 2017-02-01; Просмотров: 90; Нарушение авторских прав?; Мы поможем в написании вашей работы! Нам важно ваше мнение! Был ли полезен опубликованный материал? Да | Нет |