Одеса - 2008

Определение полной цены перевезенного груза

Определине транспортной составляющей в цене товара.

Величина транспортной составляющей определяется отношением всех затрат на стоимость груза

,

,

Примечание: Определение тарифов перевозки автомобильным и авиационным транспортом, а также тарифов на погрузочно-разгрузочные работы можно получить в местных траснпортных предприятиях и в Internet.

Если студент рассмотрит дополнительные виды работ по маршруту, то это прибавит ему не только знаний, но и повысит оценку.

УДК:

ББК:

Рецензенти:

доктор філософських наук, професор Пунченко О. П.

кандидат педагогічних наук, професор Кавалерова Н.А.

Балашенко І.В. Методичний посібник до курсу „Методика викладання етики та естетики” ( для студентів ІУ курсу Художньо-графічного факультету очної форми навчання). – Одеса, – 2008. – 85 с (2,87 п.л.).

Методичний посібник до курсу „Методика викладання етики та естетики”, розроблений з урахуванням вимог Державного стандарту нормативних дисциплін „Етика та естетика”, „Методика викладання гуманітарних дисциплін” у відповідності до вимог „Закону про освіту” та Болонського процесу. Поданий матеріал допоможе студентам зорієнтуватися у програмному матеріалі й освоїти курс самостійно, підготуватися до семінарських занять та педагогічної практики у школі.

Затверджено на засіданні кафедри філософії та соціології протокол № від р.

Відповідальний за випуск - доктор філософських наук, професор Кавалеров А.І.

Рекомендовано до друку рішенням Вченої ради Південноукраїнського державного педагогічного університету ім.К.Д. Ушинського, протокол № 10 від 29.05.08 р.

ЗМІСТ

1. Пояснювальна записка 4

2. Опис навчальної дисципліни 5

3. Тематичний план навчальної дисципліни 6

4. Зміст навчальної дисципліни 7

5. План лекцій 11

6. План практичних й семінарських занять

та завдання для самостійної роботи 14

7. Орієнтовані питання до диференційованого заліку 30

8. Критерії оцінювання знань та умінь студентів 31

9. Розподіл балів 32

10. Структура оцінювання навчальної роботи за балами 33

11. Тези лекцій 34

12. Рекомендована література 77

13. Додатки 83

І.Пояснювальна записка

У сучасному світі етика та естетика глибоко проникають у практичне життя суспільства. Зростає значимість викладання етики та естетики у загальноосвітній школі як основи при формуванні моральної особистості, тобто допомагає оволодіти критеріями оцінки власних учинків, виховує потребу свідомого вибору діяльності та моральних засобів для досягнення поставленої мети. Про це свідчить програма гуманізації освіти та Болонський процес, результатом яких є викладання етики та естетики у загальноосвітній школі, відкриття нових спеціальностей у ВНЗ, що готують професійних викладачів етики та естетики. Розвиток сучасного суспільства з його глобалізацією вимагає високого рівня культури людських стосунків, знання моральних цінностей людини, взаємодії моралі й законів в сучасному суспільстві.

Курс "Методика викладання етики та естетики" завершує собою весь цикл гуманітарної освіти за фахом "Етика та естетика", виступаючи його прикладною стороною - навчаючи студентів не тільки вчитися й опановувати знаннями, але й умінню піднести отримані знання найбільш оптимальним і науковим способом.

У ході вивчення курсу студенти покликані ознайомитися з культурою праці педагога, нормативними підставами освітнього процесу і його практичною організацією, основами методики викладання, видами й формами навчальної діяльності – уроками, лекціями, семінарами, самостійною роботою, формами звітності, навчально-дослідницькою й методичною роботою як у загальноосвітніх закладах так і у вищих навчальних закладах.

Теоретичні заняття по освоєнню матеріалу курсу доповнюються практичними семінарськими заняттями, у ході яких студенти представляють методичні розробки лекцій і уроків з етики та естетики, виступають із їхнім викладом і проводять колективні обговорення представленого матеріалу, що дозволяє поліпшити власну педагогічну майстерність.

Програма підготовлена згідно з вимогами до навчання бакалаврів і розрахована на студентів ІУ курсу художньо-графічного факультету очної форми навчання за спеціальністю: 6.020205 „Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво”. Спеціалізація: „Етика та естетика”.

Згідно з програмою, оволодіння курсом „Методика викладання етики та естетики” пов’язане з читанням лекцій, проведенням семінарських занять, консультацій, диференційованого заліку, самостійної роботи студентів, написанням ними курсової роботи.

ІІ. Опис навчальної дисципліни

Змістовно-модульна структура дисципліни Курс: ІУ Семестр: 8	Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів:1,5 ECTS Модулі:2 Загальна кількість годин:54	Спеціальність: 6.020205 „Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво”. Спеціалізація: „Етика та естетика”. Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	Нормативна: Лекції – 20 Практичні – 12 Самостіна, індивідуальна робота – 22 Вид контролю: диф.залік, курсова робота

ІІІ. Тематичний план навчальної дисципліни

№	Назва теми	лекції	семінари	Самост. робота
Модуль № І (1 кредит)
	Поняття методичної роботи й методики викладання. Предмет, мета й завдання курсу „Методика викладання етики та естетики”.
	Викладання етики та естетики у загальноосвітній школі. Основні типи уроків.
	Нестандартний урок, його види, методика проведення та їх специфіка.
	Гра як форма й метод активного навчання етики та естетики. Гра як засіб професійного навчання.
	Лекція як традиційна форма викладання у ВНЗ. Методика підготовки й проведення лекції.
	Методика проведення й підготовки семінарських і практичних занять
	Навчальні завдання у викладанні етики та естетики.
	Використання технічних засобів у процесі викладання етики та естетики.
	Кількість годин за першим модулем
Модуль № 2 (0,5 кредитів)
	Організація самостійної роботи студентів.
	Види і форми контролю знань у процесі викладання етики та естетики.
	Організація діяльності викладача етики та естетики.
	Кількість годин за другим модулем
	Загальна кількість годин:

ІУ. Зміст навчальної дисципліни

Дата добавления: 2015-05-26