Работа по развитию различных групп умений

Самообслуживание и социальные навыки

Восприятие речи

Тонкая моторика

Умение смотреть (ТМ.А)

Умение хватать (ТМ.Б)

Представление о неизменности существования предмета (ТМ.В)

Умение класть или ставить предмет (ТМ.Г)

Умение манипулировать предметами (ТМ.Д)

Рисование (ТМ.Е)

Умение правильно обращаться с книгой (ТМ.Ж)

Решение несложных практических задач и головоломок (ТМ.З)

Подбор и сортировка. Работа с предметами и картинками (ТМ.И)

Подбор, сортировка и отбор. Подготовка к школе (ТМ.К)

Умение слушать и концентрировать внимание (ВР.А)

Умение реагировать на жесты и выполнять простые указания (ВР.Б)

Умение выбирать один из двух предметов или картинок (ВР.В)

Умение выполнять указания, в которых есть слова, обозначающие действия (ВР.Г)

Умение выполнять указания, в которых есть слова, обозначающие признаки предмета (ВР.Д)

Умение выполнять указания, в которых есть слова, обозначающие местонахождение предмета (ВР.Е)

Умение реагировать на разные грамматические формы (ВР.Ж)

Взаимодействие с другими людьми и игра (СС.А)

Умение самостоятельно есть и пить (СС.Б)

Умение самостоятельно одеваться (СС.В)

Навыки опрятности (СС.Г)

Умение самостоятельно умываться (СС.Д)

Одни группы включают в себя лишь несколько умений, другие - много. С одними группами можно начинать работать, когда дети еще совсем крошечные, с другими - гораздо позже.

В зависимости от возраста и уровня развития ребенка, а также от ваших возможностей, вы можете строить свои занятия по-разному: либо одновременно работать только с одной или двумя группами из каждой области развития, либо с несколькими группами из каждой области развития - со всеми сразу или по очереди. Иными словами, вы можете действовать так, как будет удобнее вашему ребенку и вам.

Не старайтесь за один раз прочитать все, что относится к интересующей вас группе умений! Отнеситесь к этому как к справочному материалу - просматривайте каждый параграф (а один параграф - это одно умение) или несколько параграфов, в зависимости от того, что вам нужно.

Каждый раздел книги включает в себя одну группу умений. Во вступительной части раздела мы даем некоторые общие разъяснения, которые непременно нужно прочитать, если к данной группе умений вы обращаетесь впервые, например, за тем, чтобы оценить одно из умений и начать им заниматься. Вы узнаете, какое значение имеет данная группа умений и, возможно, получите общие сведения о подходе к обучению или о материалах, которые могут понадобиться.

В этой же части приводится перечень всех умений данной группы. Он поможет вам понять, как интересующее вас умение связано со всеми остальными умениями группы.

Все умения одной группы рассматриваются по очереди в определенной последовательности от простого к сложному, и каждое из них имеет буквенно-цифровой код из трех частей, например,

Дата добавления: 2017-01-13