Девиантное поведение и социальный контроль

_____________________________________________________________________________

Сартакова Г.В.- старший преподаватель кафедры истории, политологии, социологии КрасГАУ

Сартаков В.В. – доцент, кандидат философских наук кафедры истории, политологии, социологии КрасГАУ

___________________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПРЕДМЕТ И СТАТУС СОЦИОЛОГИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

2. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБЪЯСНЕНИЮ ОТКЛОНЕНИЙ

Объективный подход

Субъективный подход

Конфликтный подход

3. ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ АНАЛИЗА ДЕВИАНТНОСТИ

Девиантность как результат ослабления социальных связей

Девиантность как результат обучения, передачи норм девиантной субкультуры входящим в неё индивидам

Девиантность как негативная социальная реакция (стигматизация, «наклеивание ярлыков»)

4. ПРЕСТУПНОСТЬ И ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ

5. ДЕВИАНТНОСТЬ И СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ

1. ПРЕДМЕТ И СТАТУС СОЦИОЛОГИИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Социология девиантного поведения определяется как «сквозная» теория с исторически изменчивым предметом. Само понятие «отклонение» характеризуется как элемент механизма изменения, присущий любой системе и имеющий как негативные, так и позитивные значения. Социальное неравенство определяется как источник отклоняющегося поведения. На уровне индивида таким источником является «социальная неустроенность». Между различными формами девиантного поведения (в том числе негативными и позитивными) существует постоянная связь.

Под девиантным (лат. deviato - отклонение) поведением понимают:

1. Поступки, действия человека, не соответствующие официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе нормам (стереотипам, образцам).

2. Социальное явление, выражающееся в относительно распространенных, массовых формах человеческой деятельности, не соответствующих официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе нормам (социальные отклонения).

В первом значении – как индивидуальный поведенческий акт – девиантное поведение изучается преимущественно психологией, педагогикой, психиатрией. Во втором значении оно служит объектом социологии. Смешение этих двух понятий, уровней отклоняющегося поведения приводит к многочисленным методологическим трудностям. Да и сам термин «девиантное поведение» применительно к социальным явлениям звучит не совсем удачно. Оправданием его применения служат научная традиция и тот факт, что социальные отклонения (девиация) реализуются в деятельности людей.

Исходным для понимания отклонений (девиаций) служит понятие «норма». Однако дихотомия «норма/аномалия» относится к числу наименее определённых в науке. Под нормой понимают:

- усреднённое значение какого-либо признака;

- наиболее распространенный, среднестатистический вариант протекания процесса, деятельности;

- идеальный, желаемый тип, образец, эталон и т.д.

В теории организации сложилось более общее – для естественных и общественных наук – понимание норм как предела, меры допустимого. Социальная норма определяет исторически сложившийся в данном конкретном обществе предел, мера, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций. В отличие от норм физиологических или биологических систем, социальные нормы складываются как результат отражения (адекватного или искаженного) в сознании и поступках людей объективных закономерностей функционирования общества. Поэтому социальная норма может либо соответствовать законам общественного развития (и тогда она является «естественной»), либо отражать их недостаточно адекватно, а то и находиться с ними в противоречии, будучи продуктом искаженного отражения объективных закономерностей. И тогда оказывается анормальной сама такая норма, нормальны же отклонения от нее.

Таким образом, социальные отклонения могут иметь для системы двоякое значение: одни – негативные (социальная патология) – дисфункциональны, нарушают функционирование системы, дезорганизуют её, создавая угрозу самому существованию, другие – позитивные (социальное творчество) – служат средством совершенствования, прогрессивного развития системы, повышения её организованности. При этом качества «позитивные» и «негативные» не имманентно присущи определённым формам отклоняющегося поведения, а лишь выражают отношение к ним общества. Границы между социально позитивным и негативным весьма подвижны во времени и пространстве социумов. Кроме того, в одном и том же обществе в одно и то же время сосуществуют различные «нормативные субкультуры» (от научных сообществ и художественной «богемы») до преступных сообществ.

Итак, девиантность определяется как любое нарушение социальных норм или ожиданий и колеблется от плохих манер до серьезного преступления. Термин «девиантность» обычно относят к поведению, но может относиться также к внешнему виду. Социологи употребляют этот термин для обозначения нарушения общественных, а не статистических норм. Девиантность относительна, то есть определяется с точки зрения общественных норм конкретного места, времени, культуры.

С социологической точки зрения, девиантностьсвойственна любому «нормальному» общественному порядку. Каждое общество определяет некоторые действия или черты как девиантные. Более того, девиантность «нормальна» в том смысле, что она обычно является результатом тех же побуждений и стремлений, которые порождают обычное поведение (см. Адаптации I-IV).

2. СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОБЪЯСНЕНИЮ ОТКЛОНЕНИЙ

Дата добавления: 2014-01-15