Студопедия - категория Биология. 1 страница

Здесь лекционные материалы по категории - Биология на сайте Студопедия.

Всего лекционного материала по - Биология - 25552 публикаций.

• РЕБЯТА, вот вам тексты и образцы сочинения 15.3 для примера;
• Продолговатый мозг: строение и функции;
• Краткая история развития ботаники;
• Понятие, структура, функции психики;
• МЕТОДЫ БИОЛОГИИ;
• Сходство грибов с растениями и животными;
• Протопласт;
• Розв’язання;
• Основные типы наследования признаков;
• Распространение плодов и семян;
• Клеточная теория и ее значение для медицины;
• Генетика и здоровье человека;
• Нормальні та мутантні форми дрозофіл;
• Продуценты. Консументы I, II порядка. Детритофаги. Редуценты;
• Теория происхождения психики. А.Н. Леонтьев;
• Побег и системы побегов;
• Генотипическая изменчивость;
• МОРФОЛОГИЯ МЕТАФАЗНЫХ ХРОМОСОМ;
• Причины мутаций;
• Строение ЦНС и ее возрастные особенности;
• СТРОЕНИЕ РАСТИТЕЛЬНОЙ КЛЕТКИ.;
• Этапы репликации;
• ИНФРАКРАСНОЕ ИЗЛУЧЕНИЕ;
• Половой диморфизм, его генетический, морфофизиологический , эндокринный и поведенческие аспекты.;
• Постнатальный онтогенез и его периоды. Роль эндокринных желез в регуляции жизнедеятельности организма в постнатальном периоде.;
• НУКЛЕИНОВЫЕ КИСЛОТЫ;
• Гаметогенез. Мейоз. Особенности овогенеза и сперматогенеза у человека;
• Цикл развития хвощёвых на примере хвоща полевого;
• Лизосомы;
• Социальное и биологическое в человеке;
• Этапы энергетического обмена (аэробного дыхания);
• Происхождение сознания;
• Раскройте взаимосвязь строения и основных функций различных типов тканей человека.;
• Значение плаунов.;
• Стадії ембріонального розвитку;
• Хромосомы. Уровни структурной организации хромосом.;
• Суть, мета, завдання і принципи екологічного виховання.;
• A XVIII 1 страница;
• Лекарственные растения и сырье, содержащие дубильные вещества;
• СУДЕБНО-ВЕТЕРИНАРНАЯ ЭКСПЕРТИЗА ТРУПА ЖИВОТНОГО;
• Основные положения теории гена;
• Изменчивость: наследственная и ненаследственная;
• Общая характеристика типа Кишечнополостные;
• Органоиды клетки;
• Типы наследования;
• Морфологическое строение листа;
• Первичное строение стеблей однодольных покрытосеменных растений;
• Геоботаника;
• Чрезвычайные ситуации биолого-социального характера;
• Уровни организации живой природы;
• Виды симметрии;
• Симметричное вырезание;
• Регенерація та її значення;
• Гаметогенез: сперматогенез и овогенез.;
• Визначення запасів лікарської рослинної сировини;
• Разнообразие листьев;
• Овогенез;
• Отличия деятельности человека от активности животных;
• Растения Мурманской области;
• Всасывающие ткани;
• Ланцюги живлення;
• Дарвин о происхождении человека;
• Конечный мозг. Строение и функции;
• Зона пустынь;
• Промежуточный мозг, его отделы и функции;
• Биологические и социальные аспекты старения и смерти. Теории старения. Молекулярные и клеточные проявления;
• Тема 2. Строение и функции клетки 1 страница;
• Рак речной;
• ПРИСПОСОБЛЕННОСТЬ ОРГАНИЗМОВ И ЕЕ ОТНОСИТЕЛЬНОСТЬ;
• Онтогенез. Эмбриональное развитие животных;
• Мутагенез. Виды мутагенеза. Их характеристика. Канцерогенез.;
• Кабинет биологии в школе;
• КЛЕТОЧНЫЕ МЕМБРАНЫ, ИХ СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ;
• Общая характеристика типа Саркомастигофоры.;
• Эволюционное учение Ж.Б.Ламарка;
• Уголок живой природы в школе;
• Эволюция понятия гена;
• Розв’язання;
• Роль гипоталамуса в регуляции вегетативных функций;
• Основные типы эволюционных изменений и направления эволюции;
• Строение и функции хромосом;
• Медиаторные системы мозга (таб.3.1);
• Обучение рисованию с натуры в подготовительной к школе группе;
• ФОРМИ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ;
• Тема 2. Строение и функции клетки 2 страница;
• Синтез аминокислот;
• Оплодотворение;
• Вопрос № 2: Тушение пожаров на объектах животноводства;
• Вопрос 2.Теория самозарождения жизни. Опыты Ф. Реди и Луи Пастера.;
• Ароморфозы пресмыкающихся;
• Обмен нуклеопротеидов. Катаболизм нуклеиновых кислот;
• ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 4.;
• Строение стволовой части головного мозга;
• Отличия репликации у эукариот и прокариот;
• ПОДЦАРСТВО ОКСИФОТОБАКТЕРИИ - OXYPHOTOBACTERIA;
• Періодизація онтогенезу;
• Характеристика 1-12 пар черепных нервов;
• Формула и диаграмма цветка;
• Helix pomatia — виноградная улитка;
• Покровные ткани;
• Гомеостаз та способи його підтримки;
• Номенклатура триацилглицеринов;
• Механизмы и факторы передачи возбудителя инфекции;
• Мейоз и его биологическое значение;
• Семейство бобовых;
• Образование половых клеток. Мейоз.;
• Структурно-функциональные блоки мозга;
• Особенности обмена у автотрофных и гетеротрофных организмов. Виды ассимиляции и диссимиляции.;
• Мутагенез. Мутагенные факторы.;
• Будова нуклеїнових кислот;
• Кариотип и идиограмма хромосом человека. Характеристика кариотипа человека в норме.;
• Проблема трансплантации органов и тканей. Ауто- алло- и гетеротрансплантация. Трансплантация жизненно важных;
• Технология организации экспериментирования и элементарных опытов с детьми дошкольного возраста;
• Тема 1. Химический состав клетки. Выберите одинответ, который является наиболее правильным;
• Микрофлора организма человека;
• Морфологическая и анатомическая характеристика корней и корневищ однодольных растений.;
• Значение зеленых водорослей;
• Сходство зародышей представителей разных групп позвоночных как свидетельство их эволюционного родства. Причины нарушений в развитии организмов. Индивидуальное развитие человека.;
• Краткая характеристика органоидов;
• Системы органов у растений;
• Плоды ценокарпные.;
• Влияние условий на интенсивность транспирации;
• РАСТЕНИЯ БЕРЕЗОВОЙ РОЩИ;
• Подцарство оксифотобактерии – Oxyphotobacteria;
• Установите соответствие между характеристикой естественного отбора и его формой.;
• СМЕРТЬ (ТАНАТОЛОГИЯ) ЖИВОТНЫХ И ПОСМЕРТНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ – 2 ЧАСА;
• Основные закономерности роста и развития человека;
• Эволюционная теория Ж. Б. Ламарка;
• Строение и функции ядра;
• ЦЕЛОСТНОСТЬ ОРГАНИЗМА;
• Основные этапы биосинтеза белков;
• Одноклеточные животные, или Простейшие;
• Сравнительная характеристика микро- и макроэволюции;
• Прикрепление листьев к стеблю;
• Ядовитые растения донецкого региона;
• Характеристика ДНК. Ее свойства и функции. Репликация ДНК. Полуконсервативный механизм репликации ДНК;
• Нуклеиновые кислоты;
• Физиологические эффекты, возникающие при возбуждения симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной систем;
• Методика проведения фенологических наблюдений;
• Завдання;
• ФУНКЦИИ РАЗЛИЧНЫХ ОТДЕЛОВ МОЗГА;
• Липиды, их строение и функции;
• Основные химические элементы клетки и их значение для жизнедеятельности организмов;
• Соотношение биологического и социального в человеке;
• Краткая история изучения клетки;
• Цикл развития плауновидных растений на примере плауна булавовидного;
• Вени голови і шиї.;
• Среда обитания. Адаптация животных к среде обитания.;
• Ткани и органы растений;
• Элементарный состав. Молекулярный состав;
• Оперон и транскриптон как единицы транскрипции. Промотор. Оператор. Терминатор. Репрессор. Индуктор. Их характеристики и функции.;
• ЛЕКЦИЯ 1 ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ТЕОРИИ. ЗНАЧЕНИЕ ЭВОЛЮЦИОННОЙ ТЕОРИИ;
• ВАКУОЛИ И КЛЕТОЧНЫЙ СОК. ОСМОТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА КЛЕТКИ;
• Координационная деятельность центральной нервной системы.;
• Методы изучения биологии;
• Жизненный цикл клетки;
• Нуклеозидмонофосфаты;
• Экспрессия генов;
• Период преддошкольного возраста;
• Основные типы биополимеров: белки, нуклеотиды, полисахариды, липиды.;
• Порто-кавальные анастомозы;
• Онтогенез психики;
• Отличительные особенности растений.;
• РАСТЕНИЯ СОСНОВОГО ЛЕСА;
• Раскройте планетарное значение растений.;
• Сущность жизни и свойства живого.;
• Корневище, клубень, луковица;
• Кава-кавальные анастомозы;
• Репарация генетического материала. Мутации, связанные с нарушением репарации, и их роль в патологии человека;
• Хранение наследственной информации;
• Постэмбриональное развитие;
• Кариотип и идиограмма. Характеристика кариотипа человека;
• Последовательность массажа при правостороннем гемипарезе;
• Род хламидомонада — Chlamydomonas;
• Биотехнология: достижения и перспективы развития;
• Черепные нервы и области их иннервации;
• Молекулярная биология;
• Завдання;
• Лекарственные растения и сырье, содержащие кумарины;
• Охарактеризуйте особенности биологии круглых червей и их влияние на организм человека.;
• Общая характеристика типа Круглые черви;
• Умозаключения и их виды;
• Провизорные органы;
• Решить задачи на применение закона Харди-Вайнберга – 80 минут.;
• Плацентарные животные;
• Вікова періодизація онтогенезу людини.;
• Эндомитоз, полиплоидия и политения. Амитоз. Примеры и значение.;
• Биологическое значение воды;
• Корневые системы;
• Тема 2. Строение и функции клетки;
• ИММУНОКОРРЕКТОРЫ;
• Видоизмененные побеги;
• Регуляция экспрессии генов.;
• Критерии биологических систем;
• МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КЛЕТОК;
• A XVIII 2 страница;
• ПРОКАРІОТИ ТА ЕУКАРІОТИ;
• Взаимосвязи и взаимоотношения организмов в экосистемах;
• Лабораторные работы по биологии;
• Большие полушария головного мозга;