Раскройте взаимосвязь строения и основных функций различных типов тканей человека

Билет № 2

Гигиенические правила и рациональный режим статической нагрузки на нижние конечности.

1. Необходимо ежедневно делать прохладную ножную ванну или проводить закаливание ног контрастным методом (обливание ног водой).

2. Необходимо выработать у детей походку без излишнего разведения стоп.

3. Полезно ходить босиком по рыхлой почве, песку, камням.

4. Нельзя находиться в помещении в утепленной обуви.

5. Не рекомендуется чрезмерная продолжительная ходьба босиком или в обуви с мягкой подошвой (спортивные, домашние тапочки) по утоптанной почве, асфальту, в помещении.

6. Лицам с наклонностью к плоскостопию следует избегать продолжительного стояния (особенно с разведенными стопами) и отягощения большими грузами.

7. При необходимости длительного стояния полезно, для снятия утомления в мышцах ног, перенести на некоторое время нагрузку на наружный край стопы.

8. Применять специальный комплекс упражнений для мышц голени и стопы.

9. Рекомендуется более внимательно подбирать обувь.

Таким образом, при помощи осознанного контроля и регулярных физических упражнений можно предупредить искривление позвоночника и плоскостопие.

1. Раскройте взаимосвязь строения и функций различных типов тканей человека.
2. Какие факторы способствовали распространению покрытосеменных растений на Земле?
3. Что такое СПИД и в чем заключается опасность этого заболевания?

Ткань - это группа клеток, сходных по происхождению, строению и выполняемым функциям.

Организм человека образован четырьмя типами тканей: эпителиальной, соединительной, мышечной и нервной. Каждый тип ткани выполняет свои функции, следовательно, имеет свои особенности строения:

1. Характерной особенностью эпителиальной ткани является плотное прилегание клеток ткани друг к другу. Это связано с тем, что эпителиальная ткань образует покровы тела и выстилает полости внутренних органов. Такое расположение клеток обеспечивает выполнение защитной функции.

2. Характерной особенностью соединительной ткани является наличие большого количества межклеточного вещества. Оно может иметь разную консистенцию; это и определяет разновидности соединительной ткани:

а) кровь и лимфа имеют жидкое межклеточное вещество и благодаря этому выполняют транспортную функцию;

б) кость имеет твердое межклеточное вещество, благодаря чему может выполнять опорную функцию;

в) сухожилия имеют эластичное межклеточное вещество, что обеспечивает их умеренное растяжение.

3. Мышечной ткани присуща способность к сокращению, которая обеспечивается удлиненными клетками — волокнами. Волокна могут быть многоядерными и исчерченными, как в скелетных мышцах, или неисчерченными и одноядерными, как в мышцах внутренних органов.

4. Нервная ткань состоит из нейронов — клеток звездчатой формы с короткими (дендриты) и длинными (аксоны) отростками. Такое строение обеспечивает возможность восприятия и проведения возбуждения.

Таким образом, каждый тип ткани имеет свои особенности, которые связаны с выполняемыми функциями.

2. Какие факторы способствовали распространению покрытосеменных растений на Земле?

Покрытосеменные по сравнению с другими высшими растениями в настоящее время преобладают в растительном покрове Земли. Они оказались «победителями в борьбе за существование», т.к. смогли приспособиться к различным условиям жизни благодаря следующим особенностям:

- семя защищено плодом, который формируется из цветка;

- растения опыляются не только с помощью ветра, но и с помощью насекомых и других животных, которых привлекает нектар цветков;

- плоды имеют разнообразные приспособления для расселения семян ветром, водой, животными;

- проводящая система, соединяющая надземную и подземную части, развита лучше, чем у всех остальных отделов растений;

- вегетативные органы (корни, стебли, листья) очень разнообразны по строению в зависимости от условий обитания;

- покрытосеменные представлены разнообразными жизненными формами: деревья, кустарники, травы;

- наряду с семенным размножением широко распространено вегетативное;

- большинство покрытосеменных — автотрофы, но есть и вторичные гетеротрофы: насекомоядные растения (росянка), полупаразиты (омела) и паразиты (повилика).

Таким образом, господство покрытосеменных в современной флоре связано с появлением нового генеративного органа (цветка), разнообразием вегетативных органов, появлением различных способов питания и размножения.

3. Что такое СПИД и в чем заключается опасность этого заболевания?

Синдром приобретенного иммунодефицита (СПИД) — это инфекционное заболевание, поражающее иммунную систему человека. Возбудителем является вирус иммунодефицита человека (ВИЧ), который поселяется в Т-лимфоцитах и уничтожает их, нарушая иммунный ответ организма на проникновение инфекции и возникновение опухолевых клеток. В результате такого воздействия ВИЧ любая инфекция (например, стафилококк) может привести к летальному исходу.

Особая опасность СПИДа заключается в длительном бессимптомном инкубационном периоде, когда даже сам больной не знает, что он является источником инфекции.

Пока не найдена вакцина или лекарство от СПИДа, медицинская помощь состоит в облегчении симптомов заболевания. Смертность на сегодня составляет 100% от количества зараженных.

Пути передачи вируса: половой, от матери к плоду, через кровь.

Предупреждением заболевания является прерывание путей передачи.

Половой путь можно прервать:

воздержанием от половых отношений;

ответственным выбором партнера;

использованием презерватива.

Путь передачи ВИЧ через кровь от матери к плоду прервать крайне затруднительно (необходим постоянный медицинский контроль с момента зачатия).

ВИЧ может попасть в кровь:

1) при использовании нестерильных медицинских инструментов (инъекции, лечение зубов);

2) в результате нарушения гигиенических требований к проведению косметических процедур (маникюр, педикюр).

ВИЧ распространен среди наркоманов, т.к. для внутривенных инъекций они используют общий шприц.

Таким образом, предупредить СПИД возможно при условии соблюдения норм личной и социальной гигиены.

Билет № 3
1. Охарактеризуйте особенности скелета человека, возникшие в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.
2. Как организмы взаимодействуют между собой в среде? Приведите примеры форм сосуществования организмов.
3. Какие основные пути попадания в организм человека радионуклидов, каковы меры предупреждения?

1. Охарактеризуйте особенности скелета человека, возникшие в связи с прямохождением и трудовой деятельностью.

I. Сходство в строении скелетов человека и млекопитающих животных:

1. Скелеты состоят из одинаковых отделов: череп, туловище (грудная клетка и позвоночник), верхние и нижние конечности, пояса конечностей.

2. Эти отделы образованы одинаковой последовательностью соединения костей.

Например:

грудная клетка — ребра, грудина, грудной отдел позвоночника;

верхняя конечность:

1) плечо (плечевая кость);

2) предплечье (локтевая и лучевая кости);

3) кисть (запястье, пястье и фаланги пальцев);

пояс верхних конечностей - лопатки, ключицы;

нижняя конечность:

1) бедро (бедренная кость);

2) голень (большая и малая берцовая кости);

3) стопа (предплюсна, плюсна, фаланги пальцев);

пояс нижних конечностей - тазовые кости.

II. Отличия в строении скелетов человека и животных:

1. Мозговой отдел черепа больше, чем лицевой. Это связано с развитием мозга в результате трудовой деятельности.

2. Кость нижней челюсти имеет подбородочный выступ, что связано с развитием речи.

3. Позвоночник имеет четыре плавных изгиба: шейный, грудной, поясничный, крестцовый, которые амортизируют толчки при ходьбе, беге, прыжках.

4. В связи с вертикальным положением тела грудная клетка человека расширена в стороны.

5. Таз имеет форму чаши и является опорой для внутренних органов.

6. Сводчатая стопа амортизирует толчки при ходьбе, беге, прыжках.

7. Все кости кисти и их соединение с запястьем очень подвижны, большой палец противопоставлен остальным. Рука — орган труда. Развитие большого пальца руки и его противопоставление всем остальным, благодаря чему кисть способна выполнять разнообразные и чрезвычайно тонкие трудовые операции. Это связано с трудовой деятельностью.

Таким образом, сходство в строении скелетов связано с единым происхождением, а отличия - с прямохождением, трудовой деятельностью и развитием речи.

2. Как организмы взаимодействуют между собой в среде? Приведите примеры форм сосуществования организмов.
Способы сосуществования организмов

Возможны следующие виды влияний одних организмов на другие:

- Положительное - один организм получает пользу за счёт другого.

- Отрицательное - организму причиняется вред из-за другого.

- Нейтральное - другой никак не влияет на организм.

Дата добавления: 2015-04-24