Тема 2. Строение и функции клетки 2 страница

Ответ
Б	А	Б	Б	Б	А

19. Установите соответствие между чертами строения и функцией и органоидом, для которого они характерны.

СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ	ОРГАНОИДЫ
1) расщепляют органические вещества до мономеров	А) лизосомы
2) окисляют органические вещества до СО2 и Н2О	Б) митохондрии
3) отграничены от цитоплазмы двумя мембранами
4) отграничены от цитоплазмы одной мембраной
5) содержат кристы
6) содержат ДНК

Ответ
А	Б	Б	А	Б	Б

20. Установите соответствие между процессом и органгоидом, в котором этот процесс происходит.

ПРОЦЕСС	ОРГАНОИДЫ
1) Расщепление белков до аминокислот	А) лизосома
2) Синтез АТФ	Б) митохондрия
3) Синтез некоторых белков
4) Расщепление полисахаридов до мономеров
5) Образование СО2

Ответ
А	Б	Б	А	Б

21. Установите соответствие между признаком организма и его принадлежностью к царству.

ПРИЗНАК ОРГАНИЗМА	ЦАРСТВО
1) ДНК замкнута в виде кольца	А) Грибы
2) по способу питания автотрофы и гетеротрофы	Б) Бактерии
3) клетки имеют ядро
4) ДНК имеет линейное строение
5) в клеточной стенке имеется хитин
6) ядерное вещество расположено в цитоплазме

Ответ
Б	Б	А	А	А	Б

22. Установите соответствие между процессом, происходящим в клетке, и методом его изучения.

ПРОЦЕСС	МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ
1) движение пластид	А) Световая микроскопия
2) матричный синтез РНК
3) фотосинтез	Б) Метод меченых атомов
4) деление клетки
5) плазмолиз и деплазмолиз

Ответ
А	Б	Б	А	А

Пояснение. Деление клетки, конечно, изучается обоими методами. Например, поведение конкретных белков во время деления. Но здесь считается, что меченые атомы применяют только там, где нельзя ничего увидеть в микроскоп.

23. Установите соответствие между признаком организмов и царством, для которого этот признак характерен.

ПРИЗНАК	ЦАРСТВО
1) деление митозом	А) Бактерии
2) кольцевая ДНК	Б) Простейшие
3) наличие цитоскелета
4) наличие комплекса Гольджи
5) отсутствие лизосом
6) наличие ядра

Ответ
Б	А	Б	Б	А	Б

Пояснение. В последние годы утвержедние о том, что у бактерий нет цитоскелета, уже не представляется таким однозначным. У них обнаружены похожие белки, а у некоторых – и настоящий цитоскелет. Но поскольку в школьные учебники это еще не вошло, то надо ориентироваться на представления о ваших знаниях составителей ЕГЭ.

Задания части С.

Дайте развернутый свободный ответ.

Примечание. Ключевое слово здесь – развернутый. Потому что оценка дается по присутствию двух-трех «элементов ответа», записанных в ключе. При этом, однако, следует строго придерживаться вопроса, не уходя в сторону.

Ответы даны по сборнику Петросовой (№1 в списке литературы)

1. Какое значение для формирования научного мировоззрения имело создание клеточной теории М.Шлейденом и Т.Шванном?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) обобщены знания о клетке как единице строения всех организмов

2) обосновано родство живых организмов

3) обоснована общность происхождения живых организмов

2. Каково строение и функции оболочки ядра?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) отграничивает содержимое ядра от цитоплазмы

2) состоит из наружной и внутренней мембран, сходных по строению с плазматической мембраной

3) имеет многочисленные поры, через которые происходит обмен веществами между ядром и цитоплазмой

3. Известно, что аппарат Гольджи особенно хорошо развит в железистых клетках поджелудочной железы. Объясните, почему?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) в клетках поджелудочной железы синтезируются ферменты, которые накапливаются в полостях аппарата Гольджи

2) в аппарате Гольджи ферменты упаковываются в виде пузырьков.

3) из аппарата Гольджи ферменты выносятся в проток поджелудочной железы

4. Общая масса митохондрий по отношению к массе клеток различных органов крысы составляет: в поджелудочной железе – 7,9%, в печени – 18,4%, в сердце – 35,8%. Почему в клетках этих органов различное содержание митохондрий?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) митохондрии являются энергетическими станциями клетки, в них синтезируются и накапливаются молекулы АТФ

2) для интенсивной работы сердечной мышцы необходимо много энергии, поэтому содержание митохондрий в ее клетках наиболее высокое.

3) в печени по сравнению с поджелудочной железой, содержание митохондрий выше, так как в ней идет более интенсивный обмен веществ.

Примечание. Все правильно, кроме того, что АТФ накапливается. На самом деле время жизни этой молекулы – менее 1 минуты, и она должна постоянно синтезироваться – что и делают митохондрии. Небольшое ее количество может накапливаться в виде креатинфосфата.  

5. Объясните, почему при помещении листа элодеи в раствор 10% хлористого натрия, содержимое ее клеток (протопласт) отходит от клеточной стенки.

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) концентрация соли снаружи клетки выше, чем ее концентрация внутри

2) вода выходит из клетки в окружающий раствор Пояснение. Вода, как и любое вещество, идет по градиенту концентрации, т.е. оттуда, где ее конц. больше – туда, где меньше. (Рассматриваем соль как растворитель, а воду – как растворенное вещество. Снаружи клетки в данной задаче конц. воды меньше).

3) объем цитоплазмы уменьшается и протопласт отходит от клеточной стенки

6. Объясните, почему в нейронах хорошо развит комплекс Гольджи.

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) передача нервного импульса с одного нейрона на другой осуществляется с помощью специальных веществ (нейромедиаторов), которые синтезируются в нейроне и выводятся на его поверхность

2) выведение синтезированных веществ на поверхность клетки осуществляет комплекс Гольджи

7. При изучении лесной почвы был выявлен микроорганизм, тело которого состояло из тонких переплетающихся нитей. Школьники предположили, что они представляют собой гифы гриба, однако, рассмотрев объект под микроскопом, они изменили свое мнение и отнесли данный организм к бактериям. Объясните, что стало основанием для данного вывода.

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) Грибы -эукариоты, их клетки крупные и с ядрами

2) Клетки обнаруженного объекта были мелкими и безъядерными, соответственно, он был отнесен к прокариотам, т.е. представлял собой бактерию

3) Действительно, в лесной почве обитают нитчатые бактерии — актиномицеты

Деркачева

8. При изучении клетки под электронным микроскопом была обнаружена протяженная структура толщиной 8 нм, состоящая из трех слоев: двух темных и светлого между ними. Что это за структура? Каково ее строение?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) структура представляет собой биологическую мембрану

2) структура мембраны: двойной слой липидов с встроенными в него белками

3) под электронным микроскопом крайние темные слои состоят из гидрофильных головок молекул липидов, а внутренний светлый слой – из их гидрофобных хвостов

Деркачева

9. При микроскопическом исследовании клеток поджелудочной железы животного обнаружена разветвленная гранулярная эндоплазматическая сеть, занимающая большую часть цитоплазмы. Объясните это явление.

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) гранулярная обеспечивает синтез белков в клетке

2) на гранулярной ЭПС синтезируются белки, которые либо выводятся из клетки, либо входят в! состав клеточных мембран, либо входят в состав лизосом

3) в поджелудочной железе синтезируется большое количество пищеварительных ферментов, а также гормонов, которые выводятся из ее клеток, этим и объясняется значительное развитие гранулярной ЭПС в клетках этого органа.

увидеть ЭПС можно только в электронный микроскоп

Деркачева

10. Находясь на свету, клубни картофеля приобретают зеленый цвет. Объясните, какие процессы происходят в их клетках? В чем биологическая роль этих процессов?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) позеленение клубней определяется преобразованием лейкопластов в их клетках в хлоропласты

2) зеленый цвет хлоропластов определяется наличием хлорофилла

3) хлорофилл обеспечивает процесс фотосинтеза на свету

Деркачева

11. Найдите ошибки в приведенном тексте, исправьте их, укажите номера предложений, в которых они сделаны, запишите эти предложения без ошибок.

1. Все живые организмы, — животные, растения, грибы, бактерии — состоят из клеток.

2. Любые клетки имеют внешнюю плазматическую мембрану.

3. Снаружи от мембраны у клеток живых организмов имеется жесткая клеточная стенка.

4. Во всех клетках имеется ядро.

5. В клеточном ядре находится генетический материал клетки — молекулы ДНК, здесь же происходит процесс синтеза белка.

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

Ошибки в предложениях 3, 4 и 5

3) Жесткая клеточная стенка снаружи от мембраны есть у клеток растений, грибов и большинства бактерий, но клетки животных ее не имеют.

4) Ядро присутствует в клетках эукариот, клетки прокариот не имеют ядра. Кроме того, существуют эукариотические клетки, вторично утратившие ядро, например эритроциты

5) Процесс синтеза белка происходит в цитоплазме

Деркачева

12. Какие черты сходства митохондрий и пластид с прокариотами позволили выдвинуть симбиотическую теорию происхождения эукариотической клетки?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) наличие кольцевой ДНК, сходной с бактериальной «хромосомой», но гораздо меньшего размера (у бактерий длина ДНК – несколько млн. н.п., в митохондриях человека – 16 тыс. н.п., в пластидах растений – около 100 тыс. н.п.)

2) наличие собственной системы биосинтеза белка, которая близка по своим свойствам к прокариотической (рибосомы этих органелл – прокариотические, 70S)

3) способность к самостоятельному размножению делением, вне зависимости от клеточного цикла

Филогенетическое древо, построенное по гомологии рРНК, помещает эти органеллы в ветвь прокариот

Деркачева

13. Каковы основные особенности строения клеток прокариот?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) мелкие размеры (линейный – в 10 раз, объем – в 1 000 раз меньше, чем у эукариотических клеток

2) отсутствие ядра

3) ДНК – одна кольцевая молекула, расположенная в цитоплазме

4) отсутствие внутренних мемран и мембранных органоидов. Есть только впячивания внешней мембраны (особо развиты у цианобактерий, т.к. необходимы для фотосинтеза)

4) рибосомы мелкие, 70S (у эукариот 80S, что означает примерно в полтора раза больше по массе)

Деркачева

14. Каким образом происходит образование рибосом в клетках эукариот?

ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА

1) в ядрышке синтезируются рибосомные РНК

2) там же происходит сборка большой и малой субъединиц рибосом из рРНК и рибосомных белков. Белки, входящие в состав рибосом, синтезируются (как все белки) в цитоплазме, и затем идут в ядро через ядерные поры.

3) большая и малая субъединицы рибосом транспортируются в цитоплазму через ядерные поры.

4) объединение субъединиц в рибосому происходит в начале трансляции в такой последовательности: малая субъединица + иРНК + большая субъединица. После завершения трансляции этот комплекс распадается и субъединицы опять существуют отдельно

Деркачева

ПРИЛОЖЕНИЕ

Табл.1. ЭУКАРИОТИЧЕСКАЯ КЛЕТКА

Органелла	Составные части	Функция
Мембранные органеллы
Ядро (2 мембраны)	Хромосомы (хрома-тин) = ДНК + белки 1 хромосома – 1 молекула ДНК (до репликации ДНК)	1. Хранение и передача генетической информации (ДНК и ее репликация) 2. Первый этап ее реализации (транскрипция ДНК → и-РНК)
Ядрышко	Синтез р-РНК и сборка субъединиц рибосом
Ядерная оболочка	1. Отграничение ДНК от цитоплазмы 2. Транспорт веществ 3. Пространственная организация хромосом.
ЭПС	Шероховатая (рибосомы)	Синтез белков
Гладкая	Синтез углеводов и липидов
Каналы ЭПС	Транспорт синтезированных молекул в аппарат Гольджи. Также, уже в ЭПС начинается их химическая модификация.
Аппарат Гольджи	-	1. Упаковка и выведение из клетки продуктов синтеза. 2. Химическая модификация синтезированных в клетке молекул 3. Образование лизосом.
Лизосомы	Литические ферменты	Лизис (переваривание) 1) продуктов фагоцитоза (пищеварительная вакуоль) 2) частей самой клетки - ненужных и старых органелл (автофагия) 3) клетки целиком – при запрограммированной смерти клеток в онтогенезе.
Микротельца	Ферменты оксидазы	Расщепление малых органических молекул.
Митохондрии (2 мембраны)	Кристы, матрикс, кольцевая ДНК, рибосомы 70S, двойная мембрана	Клеточное кислородное дыхание. Результат процесса – синтез АТФ – универсального источника энергии для клетки.
Пластиды (2 мембраны) Только у растений	Граны, тилакоиды, матрикс(=строма), кольцевая ДНК, рибосомы 70S, двойная мембрана	Тип и функция пластиды зависит от содержащихся в ней пигментов и все они – хлоропласты, хромопласты и лейкопласты – могут переходить друг в друга (см. далее)
Виды пластид:
1. Хлоропласты	Хлорофилл	Фотосинтез: синтез органических веществ (углеводов) за счет энергии солнечного света.
2.Хромопласты	Пигменты	Окраска плодов, цветков, листьев
3. Лейкопласты	Крахмал	Запас питательных веществ (крахмала)
Вакуоль	Большая центральная вакуоль – только у растений.	Запас воды (необходима для фотосинтеза) и растворенных в ней веществ. Выполняет и функцию лизосом у растений.
Немембранные органеллы
Рибосомы 1. На шерохов. ЭПС 2. Свободные – в цитоплазме 3. В митохонд­риях и пластидах	р-РНК + белки, 70S – прокариоти­ческие 80S – эукариотические	Синтез белка
Клеточная стенка	Целлюлоза у растений, Хитин у грибов	Предохраняет клетку от разрыва при избыточном поступлении воды («клеточный скелет»)
Цитоскелет	Микрофиламенты -Æ 5 нм (актин)   и микротрубочки - Æ25 нм (тубулин)	Движение, Транспорт веществ, Поддержание формы клетки, Актин – основа мышечных волокон Трубочки из тубулина – основа жгутиков и веретено деления в митозе
Реснички и жгутики	Из микротрубочек	1. Движение клетки 2. Движение среды вокруг клетки
Клеточный центр	Центриоли +отходящие от них микротрубочки	Организуют веретено деления
Клеточные включения	Крахмал, гликоген, секреты желез, жировые капли, белки.	Запас питательных веществ, Запас синтезированного продукта

Табл.2. Особенности строения клеток трех царств эукариот:

Дата добавления: 2015-04-23