Выбор эффективного стиля управления

Каждый из стилей в зависимости от условий работы, личных предпочтений и ситуации имеет свои достоинства и недостатки.

Теория сравнительной эффективности стилей руководства прошла четыре этапа, на каждом из которых преобладал один из подходов:

подход с позиции «теории черт », при котором стиль трак­туется как следствие тех или иных доминирующих у руково­дителя личностных качеств и черт;

поведенческий подход, согласно которому эффективность выбора руководства определяется не столько личностными качествами руководителя (хотя признается их значимость), сколько его манерой, стилем поведения по отношению к под­чиненным;

ситуативный подход, доказывающий, что эффективность стилей относительна и зависит от специфики разных типов управленческих задач и ситуаций;

адаптивный подход, с точки зрения которого управление должно быть гибким, а стиль руководства — приспособляе­мым к конкретным управленческим ситуациям и условиям. Чем выше должность, тем шире диапазон вариаций стиля. Да­же в рамках малой группы руководитель должен применять к разным людям разные стили.

В зависимости от сочетания данных подходов стиль руко­водства изменяется в диапазоне от авторитарного (директив­ного) управления до консультаций, сотрудничества и передачи полномочий.

Все факторы, влияющие на выбор того или иного стиля руко­водства, можно разделить на объективные и субъективные.

Объективные факторы:

тип организации и вид основной деятельности (производст­венная, научная, снабженческо-сбытовая и т. д.);

специфика решаемых задач (простые или сложные, новые или привычные, очередные или срочные, стандартные или нестандартные и др.);

условия выполнения задач (благоприятные, экстремаль­ные и др.);

стадия и уровень развития организации (на стадии станов­ления могут преобладать авторитарные приемы управления — приказы, строгий контроль за их выполнением; на стадии окончательного синтеза просьбы руководителя выполняются с полуслова, надобность в мелочной опеке исполнителей отпа­дает);

стиль, формы и методы работы вышестоящего руководителя;

ступень управленческой иерархии, на которой находится руководитель;

совпадение стиля руководства начальника с ожиданиями подчиненных;

социально-психологические черты исполнителей (пол, воз­раст, интересы и т. д.).

Субъективные факторы:

индивидуально-психологические особенности личности ру­ководителя (характер, темперамент, способности, моральные и волевые качества, интеллект и социально-психологическая подготовка);

направленность и ценности, психологическая структура и ти­пология подчиненных, их предпочтения в выборе стиля управле­ния (многим нравится, чтобы ими руководили авторитарно);

наличие у руководителя авторитета;

уровень общей и управленческой культуры, образования;

имеющийся общий и управленческий опыт.

Производственные ситуации бывают стрессовые, спокой­ные, неопределенные. В стрессовой ситуации с дефицитом времени оправдан авторитарный стиль руководства, причина­ми выбора которого могут быть неорганизованность на произ­водстве, отсутствие трудовой дисциплины, некомпетентность руководителя или подчиненных.

Чтобы выбранный стиль руководства был наиболее эффек­тивен, он должен сочетаться с уровнем развития группы и в наи­большей степени ему соответствовать.

Дата добавления: 2014-01-15