Заняття № 1

II. МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ

“Основи ведення сучасного загальновійськового бою”

Вид заняття: лекція

Місце: клас

Час: 2 години

Навчально-виховні цілі:

1. Вивчити зі cтудентами основні положення Воєнної доктрини, її суть, мету та основна нормативно-правова база діяльності Збройних Сил України.

2. Вивчити з студентами структуру, склкад і призначення ЗСУ,їх Сухопутні війська

3. Виховувати у навчаємих командирські навички

4. На бойових прикладах з досвіду Великої Вітчизняної війни і локальних війн виховувати у тих, хто навчається чуття відповідальності за виконання бойової задачі.

Приблизний розрахунок часу:

Навчальні питання	Час
І. Вступна частина
ІІ. Основна частина
1. Воєнна доктрина України, її суть та структура.
2. Збройні Сили України, їх склад та призначення.
3. Основи загальновійськового бою.
4. Мета, зміст і порядок вивчення модуля тактики на ФПОЗ.
ІІІ. Заключна частина
Збройні Сили України, їх склад та призначення. (Самостійна робота)

Матеріальне забезпечення:

1. Слайди

2. Схеми

3. Плакати

4. Обладнання класу

5. Лектор-2000

6. Діапроектор «Протон»

7. Лазерний проектор

Література:

1. Конституція України.

2. Воєнна доктрина України. 2004 р.

3. Біла книга 2008 р. (Оборонна політика України).

4. Програма бойової підготовки механізованих підрозділів 2003 р.

5. Бойовий статут Сухопутних військ, частина ІІ (батальйон, рота), 1998 р.

6. Тактика частина І (взвод, відділення, танк), 1985 р..

Методичні вказівки:

Лекція є одним із важливіших видів навчальних занять і складає фундамент теоретичної підготовки слухачів. Призначення лекції – дати слухачам основу теоретичних знань, на базі яких в наступному виробляються їхні вміння і навички.

Лекції повинні носить, як правило, проблемний характер, відображати актуальні питання теорії та практики, сучасні досягнення науки та техніки.

В лекції повинна бути короткість, ясність, чіткість думки та формулювань. Всі схеми, таблиці, діафільми, фрагменти з навчальних фільмів, приклади з бойового досвіду військ, які використовує викладач під час лекції, повинні бути засобом для розкриття головної ідеї лекції. При цьому ілюстрованого матеріалу повинно бути немало та небагато. Для 2-х годинної лекції достатньо мати 2-4 схеми(таблиці),діафільм на 5-10 кадрів, навчальний фільм або фрагмент його на 5-10 хвилин. Лекції повинні інтерес слухачів до вивчення додаткової навчальної літератури, заставити проявлять інтерес до самостійного розкриття проблемних питань, знайти нове в теорії та практиці.

Під час вступної частини лекції викладач перевіряє наявність особового складу; заповнює класний журнал; оголошує тему, ціль та порядок проведення заняття; перевіряє готовність групи до заняття (наявність конспектів). проводить контрольне опитування з пройденого матеріалу.

Під час розгляду першого навчального запитання за допомогою плакатів та слайдів приступає до вивчення Воєнної доктрини України, її суті, мети та основи нормативно – правової бази діяльності Збройних Сил України

Після закінчення часу на відпрацювання першого запитання оголошує друге навчальне запитання і за допомогою плакатів, слайдів приступити до вивчення Збройних Сил України, їх складу та призначення. Структури Сухопутних військ..

Після закінчення часу на відпрацювання другого запитання оголошує третє навчальне запитання і за допомогою плакатів, слайдів приступити до вивчення мети і змісту дисципліни „Тактика” на ФПОЗ.

Після закінчення часу на відпрацювання третього запитання оголошує четверте навчальне запитання і за допомогою плакатів, слайдів приступає до вивчення основних видів загальновійськового бою.

В заключній частині нагадати тему та ціль заняття; перевірити у 3-4 студентів відпрацьований матеріал у конспектах, перевірити в 1-2 студентів шляхом опитування рівень засвоєння матеріалу; перевірити наявність отриманої літератури; поставити задачу на підготовку до наступного заняття;оголосити кінець заняття.

Хід заняття:

Дії керівника заняття

Дії студентів

І. Вступна частина – 10 хвилин.

- перевірити наявність студентів, їх зовнішній вигляд, наявність необхідного матеріального забезпечення; - зробити запис в класному журналі; - Оголосити тему та навчальну мету лекції, порядок його проведення. - у вступному слові необхідно показати важливість теми, обґрунтувати значення, яке має глибоке з`ясування питань лекції для подальшого навчання студентів.

- командир взводу доповідає викладачу про готовність взводу до заняття; - надають для перевірки викладачу робочі зошити; - записують в зошити тему та навчальні питання; - слухають виступ викладача;

ІІ. Основна частина – 75 хвилин.

ПЕРШЕ НАВЧАЛЬНЕ ПИТАННЯ – 15 хвилин.

Дата добавления: 2014-01-20