Понятие научного знания

Роль знаний на современном этапе развития общества

1.1.1 Научные исследования – основа для технологического и конструкционного проектирования экологически чистых производств

1. Содействие широкому техническому планированию, прибыльность зависит от умения компании выбирать экономичные процессы, производить пользующиеся спросом продукты и пускать производство в эксплуатацию в момент удачной с точки зрения рыночной конъюнктуры, чтобы оно большую часть своего срока жизни работало на полную мощность. Таким образом, необходима научно-техническая информация и оценка продукции и процессов не только своей, но и конкурирующей фирм. Кроме того, необходимы советы в постоянно меняющейся экономической и технической обстановке и планирование (прогнозирование) на будущее.

2. Изобретения как результат научных исследований. С их помощью:

- усовершенствование технологического процесса для уменьшения воздействия на окружающую среду;

- разработка новых, более экономичных процессов производства существующих, а также новых (экологически чистых) продуктов;

- создание круговоротов современных материалов (металлов, пластмасс, возобновляемых ресурсов);

- разработка новых способов применения существующих продуктов (следовательно, расширение объемов производства, снижение себестоимости, повышение прибыли);

- содействие сбыту продукции путем сетевого маркетинга, то есть оказания покупателям помощи в деле наиболее эффективного использования этих продуктов;

- исследование общих научных проблем (поисковые исследования) в области проектирования и производства с учетом требований охраны и рационального использования ресурсов окружающей среды.

3. Формирование позитивных представлений о производстве у конкурирующих фирм, покупателей, у широкой публики, во всем мире, получение положительных результатов экологической экспертизы новых технологии.

Знание – идеальное воспроизведение в языковой форме обобщенных представлений о закономерных связях объективного мира.

Функции знания:

- обобщение разрозненных представлений о закономерности природы, общества и мышления;

- хранение того, что может быть передано в качестве устойчивой основы практических действий.

Процесс движения человеческой мысли от незнания к знанию называется познанием.

Научное знание может быть относительным – являясь, в основном, верным отражением действительности, отличается некоторой неполнотой совпадения образа с объектом и абсолютным – достигается полное совпадение. Абсолютное знание не может быть опровергнуто или изменено в дальнейшем.

Чувственное познание (непосредственная связь человека с окружающей действительностью). Его элементами являются:

- ощущение – отражение мозгом человека свойств предметов или явлений окружающего мира, которые действуют на органы чувств человека;

- восприятие – отражение мозгом человека свойств предметов или явлений окружающего мира в данный момент времени;

- представление – вторичный образ предмета или явления;

- воображение – соединение и преобразование различных представлений в новую картину образов.

Дата добавления: 2014-01-20