ИЭУ изучает эволюцию взглядов на экономические процессы, закономерности формирования и развития экономических теорий и школ

Предмет истории экономических учений

Тема 1. Предмет, методология и структура курса истории экономических учений

Концентрация производства

Со специализацией связана концентрация производств. Она выражается в сосредоточении производства в небольшом числе крупных и крупнейших предприятиях (организациях). Средства производства, рабочая сила и получение продукции концентрируются на одном предприятии, экономическом районе, области, административном районе.

В концентрации производства проявляется действие закона превосходства крупного производства над мелким. Действие этого закона в сельском хозяйстве не безусловно в связи со спецификой этой отрасли экономики. О концентрации можно судить по размерам производства. Обязательно вводится понятие оптимального размера. Оптимальным будет тот размер или уровень концентрации, который при прочих равных условиях обеспечивает большую эффективность производства. Под влиянием научно-технического прогресса и других факторов меняются сами оптимальные размеры. Преимущества концентрации при значительной рассредоточенности сельскохозяйственного производства могут быть утеряны из-за превышения затрат на транспортные расходы. Исследуя эту проблему, ученый-экономист Чаянов А.В. сделал основные выводы:

1. увеличение размера выгодно до тех пор, пока преимущества крупного производства не перекрываются затратами на транспортировку продукции и не возникают проблемы с управляемостью;

2. в сельском хозяйстве необходимо сочетание крупного, среднего и мелкого производства.

Есть несколько путей концентрации, т.е. увеличения объема производства:

1. централизация;

2. кооперирование;

3. интеграция;

4. интенсификация.

История экономических учений представляет собой ступени познания экономической науки, помогает понять внутреннюю логику, взаимосвязь экономических категорий, концепций.

Знакомство с различными школами и направлениями в экономической науке позволяет понять взаимосвязь теоретических взглядов и концепций с условиями и причинами их возникно­вения, потребностями экономической практики, интересами различ­ных социальных групп, стран, народов.

Изучение истории экономической мысли способст­вует умению объективно оценивать теории, рекомендации, выводы; пониманию относительности экономических знаний, необходимости их постоянного уточнения, углубления, совершенство­вания.

Как считают многие авторитеты, основы наших сегодняшних представлений «сидят в прошлом». И эти представления и идеи про­шлого не принадлежат исключительно истории, они несут элементы наших сегодняшних и нередко завтрашних, будущих взглядов.

Мы обращаемся к концепциям, положениям, заключениям, если угодно, к ошибкам и заблуждениям экономистов и политиков про­шлого уже потому, что хотим глубже понять и осмыслить наши сегод­няшние проблемы.

Взгляды и концепции экономистов формируются и эволюционируют под влиянием разных факторов, среди которых наиболее существенные:

· объективные условия, потребности экономической практики. К примеру, своей популярностью, возникшей во второй половине 70-х гг., монетаризм обязан обострившейся инфляции, проблему которой стремились разре­шить представители этой школы.

· труды и взгляды представителей более ранних концепций, их подходы, терминология, проблематика;

· взаимовлияние национальных школ;

· развитие смежных разделов экономической науки — статистики, математики, демографии, социологии и др.;

· совершенствование методов научного исследования;

· расширение (изменение) тематики и взглядов на предмет эконо­мической науки;

· взаимосвязь и согласование отдельных разделов экономической теории, наличие или, напротив, отсутствие внутренней логичности, сопряженности экономических законов и категорий.

Дата добавления: 2014-01-20