Список использованных источников. Сущность закона ротацизма заключается в том, что глухой согласный -s-в интервокальном положении перешел в -r-

С) Закон ротацизма

Сущность закона ротацизма заключается в том, что глухой согласный -s- в интервокальном положении перешел в - r -. Промежуточным этапом действия закона ротацизма было озвончение [s] между гласными с последующим переходом в звонкий фарингальный [h].

Действие закона ротацизма занимало определенную эпоху в истории латинского языка и прекратилось к началу 4 в. до н.э. и слова philosophia, rosa сохранили интервокальное -s-. Оно возникло в исконно латинских словах в результате упрощения -ss- после долгого гласного или дифтонга (* caussa→causa,* cassus→casus) и сохранилось в сложных словах, где отчетливо ощущалось значение 2-го члена: de-silio спрыгиваю, salio прыгаю; ni-si если не, si если)

Во всех названных случаях интервокальное -s- звучало глухо, и произнесение его в современной школьной практике как [z] – условно.

Что касается самого закона ротацизма, то придыхание, предшествующее второму из гласных, между которыми находится -s-, не препятствовало переходу этого -s- в - r -, т.к. во время перехода интервокальное [h] не существовало: dis-habeo→diribeo, 2 (раздавать, распределять);

Основные случаи перехода s → r:

1) Существительные 3-го склонения с основой на -s- меняют его в косвенных падежах на - r -: flos, f gen. sing. * flos-es→flo r is; genus, n gen. sing. * genes-es→geně r is

2) Конечный согласный -s- суффикса сравнительной степени прилагательных *-ios перешел в -r-. Ротацистическое r проникло в nom. sing.мужского и женского родов из косвенных падежей, при этом гласный суффикса сократился (-iōr → iŏr): maiŏr (m, f), maiŭs (n) – сравнительные степени от magnus, a, um, gen. sing. *mag-ios-es→maiōris

Следствием ротацизма было устранение озвонченного -s- из системы звуков латинского языка. Появлявшиеся в результате более поздних фонетических изменений интервокальное -s- не озвончалось и не подчинялось действию закона ротацизма.

Таковы основные законы фонетических изменений латинского языка. Следствие этих законов прослеживается в настоящее время в категориях склонения и спряжения.

1. Винничук Л. Латинский язык: [cамоуч. для студ. ун-тов и пед. вузов] / Винничук Л. – [2-е изд., испр.]. – М.: Высш. Школа, 2000. – 327 с.

2. Винничук Л. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима / Винничук Л. – М.: Высш. школа, 1998. – 496 с.

3. Гончарова H. A. Латинский язык. Интенсивный курс / Гончарова Н. А. – [2-е изд., перераб. и доп.]. – П.: Вышейшая школа, 2010. – 288 с.

4. Дерюгин A. A. Латинский язык: [учебник для вузов] / А. А. Дерюгин, Л. М. Лукьянова. – [3-е изд.]. – М.: Высш. школа, 2003. – 384 с.

5. Латинский язык: [учебник для пед. институтов по спец. „Иностранный язык”] / [В. Н. Ярхо, З. А. Покровская, Н. Л. Кацман и др.]; под ред. В. Н. Ярхо, В. И. Лободы. – [5-е изд., стереотипное]. – М.: Высш. школа, 1998. – 384 с.

6. Латинско-русский словарь / [cост. К. А. Тананушко]. – М.: ООО „Издательство ACT“; Мн.: Харвест, 2002 – 1040 с.

7. Мирошникова В. И. Латинский язык для гуманитарных вузов / В. И. Мирошникова, В. А. Федоров. – Ростов-на-Дону: изд-во РГУ, 2000. – 263 с.

8. Новый латинско-русский и русско-латинский словарь / [сост. Асланова Л. А.]. – К.: Дом славянской книги, 2010. – 928 с.

9. Оленич P. M. Латинська мова: [підручн. для студентів ф-тів ін. філології вищих навч. закладів] / Оленич Р. М. – [2-ге вид., виправлене]. – Львів: Світ, 2001. – 352 с.

10. Подосинов A. B. LINGUA LATINA. Введение в латинский язык и античную культуру / А. В. Подосинов, Н. И. Щавелева. – М.: Флинта: Наука, 2012. – 192 с.

11. Ревак Н. Г. Латинська мова (для неспеціальних факультетів): [підручник] / Н. Г. Ревак, В. Т. Сулим. – [3тє видан., стереотип.]. – Вінниця: Нова Книга, 2011. – 440 с.

Дата добавления: 2014-01-20