Игры тактильные

Игры станционные

Игры спортивные

Игры спокойные

Игры с залом

Игры ролевые

Ролевые игры не на много отличаются от квестовых. Но эту тонкую грань должен знать каждый вожатый.

В ролевой игре, все участвующие выступают какими-либо персонажами. Нет определенного исхода или цели игры, т.к. поворот событий игры могут изменить сами участники.

"ГОЛ - МИМО"

Зал делится на две половины. Ведущий поочерёдно показывает то левую, то правую руку. Дети, исходя из того, какая рука показывается, кричат:

Правая половина зала - Гол! (поднята правая рука)

Левая половина зала - Мимо! (поднята левая рука)

Если ведущий поднимает вверх обе руки, дети кричат - "штанга"

Главное для игроков, не запутаться, так как ведущий может поднять правую руку, но показать ею на левую половину зала. И наоборот.

"КОЛОКОЛА"

Зал делится на пять частей, и каждой группе раздает свои слова:

1 группа - Блин-н-н-н-н

2 группа - Полблина

3 группа - Четверть блина

4 группа - Нет блинов, одна сметана

5 группа - Блинчики-блинчики

Каждое слово произносится в определённой тональности и в определённом размере, причем увеличивается тон от первого слова к последнему (Блинчики-блинчики - 1/16). Если одновременно произносить эти слова всем залом и правильно выдерживать тон и частоту, то в зале создается ощущение колокольного звона.

«Ежики»

Зал вместе сведущим произносит слова и повторяет его движения:

Приходили, приходили (идем вместе).
Ежики, ежики (показываем растопыренные пальцы).
Наковали, наковали (ударяем кулак о кулак).
Ножницы, ножницы (руками показываем ножницы).
Бег на месте, бег на месте (бежим на месте).
Зайчики, зайчики (показываем уши).
Ну-ка дружно! Ну-ка вместе! (все мальчики громко кричат: «Мальчики», а все девочки: «Девочки»).
Игра проводится обычно 2-3 раза.

К данному типу игр относятся все игры не требующие повышения нагрузки и скорости выполнения, медленные и неподвижные(либо малоподвижные).

К ним относятся как стандартные спортивные игры, так и другие игры со спортивными элементами(эстафеты, приседания и т.д.)

Для станционных игр характерно наличие поочередных испытаний (станций).

"ПУТАНИЦА"

Участники стоят в кругу, взявшись за руки. Водящий отво­рачивается и считает до 10. За это время все играющие не размыкая рук запутываются между собой (закручиваются, переступая через руки, проходя под руками). После счета 10 участники остаются в таком положении, как у них получилось. Задача водящего распутать играков

до исходного положения.

"КУКОЛКА"

Все сидят в кругу. Вожатый просит пообещать, что условия игры будут выполнены до конца. Затем достает куклу-"пупсика" и говорит, что нужно передавать ее по кругу, целуя в любое место и говоря, куда именно ты ее поцеловал. Если, скажем, в носик уже поцеловали, то в это место уже целовать нельзя. Круг замыкается. Вожатый говорит:"А теперь поцелуй своего соседа справа туда, куда вы поцеловали куколку..."

"СТАТУЯ ЛЮБВИ"

Из зала нужно вывести равное количество юношей и девушек, примерно по четыре человека каждого пола(или по три). Затем вызывают юноша и девушка -желающие- из ощего круга и из них "ле пится" статуя, изображающая любовь. Первая скульптура может быть любой. Затем приглашается юноша из тех, кто вышел, ему говорится, что он видит скульптуру, изображающую любовь. Но он должен пере­делать ее так, он представляет себе любовь. Он "лепит" новую статую из старой. "Вот так?" - спрашивает ведущий. - "Так", - "Тогда зай мите его место" (указывая на "статую" юноши).

Дата добавления: 2014-01-20