План лекции. Учебно-методическая разработка лекционного занятия

Глоссарий

Учебно-методическая разработка лекционного занятия

Магнитогорск 2012

1. Тема занятия: Брачное поведение

2. Цель лекционного занятия: рассмотреть брачное поведение

3. Задачи:

- Рассмотреть брачное поведение: понятие, основные факторы брачного отбора

- Изучить теории и концепции брачного выбора

- Проанализировать показатели брачности в РФ

- Рассмотреть брак: понятие, сущность, фукции, виды

- Рассмотреть ролевые взаимоотношения супругов в семье

- Ознакомиться с техникой «семантического дифференциала», служащей для измерения супружеско-ролевых представлений

- Охарактеризовать супружеские конфликты, способы их разрешения и типы

- Рассмотреть развод как социальную проблему: понятие, сущность, формы, и социальные последствия и показатели разводимости в РФ.

- Обобщить и систематизировать знания учащихся по тебе брачный выбор

- Развить мышление и познавательные способности

- Сформировать умение анализировать полученный материал и делать выводы.

Брачное поведение -система действий и отношений, которые ведут к заключению брака, т.е. брачный выбор (Мацковский М. С.).

Брачный выбор -процесс, в результате которого из совокупности возможных брачных партнеров выбирается единственный партнер, который и становится мужем или женой (Антонов А.И., Медков В.М.)

Брачность – в узком смысле – процесс заключения браков; в шир смысле – совокупность процессов вступления в брак и прекращение брака из-за развода или смерти одного из супругов (в этом случае понятие брачность охватывает разводимость и овдовение).

Брак – санкционированная и регулируемая обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, определяющая права друг к другу.

Роль – это социальная функция личности, соответствующая принятым нормам, способ поведения людей в зависимости от их статуса или позиции в обществе, в системе межличностных отношений.

Конфликт -особое взаимодействие супругов, которое возникает при их несовместимых взглядах, позициях и интересах.

Развод - это одна из форм прекращения брака путем его юридического оформления, т.е. социально санкционированный распад брачных отношений.

1. Брачное поведение: понятие, основные факторы брачного отбора. Теории и концепции брачного выбора. Показатели брачности в РФ.

2. Брак: понятие, сущность, функции, виды.

3. Развод как социальная проблема: понятие, сущность, формы, и социальные последствия и показатели разводимости в РФ.

6. Список литературы:

1. Антонов А.И. Микросоциология семьи: учеб./ А.И. Антонов. – М., 2005.

2. Добрачное поведение. Брачный рынок. Институт брака. От конфликта к разводу // Добреньков В.И., Кравченко А.И. Фундаментальная социология: В 15 т. / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко. – М, 2006. – Т. 10.

3. Гидденс Э. Родство, брак и семья / Э. Гидденс // Общая социология: хрестоматия / под ред. Н.И. Лапина. – 2006.

4. Демография и статистика населения: учеб. / под ред. И.И. Елисеевой. – М., 2006. – 688с.

5. Зритнева Е. И. Социология семьи: учеб. пособие для студентов вузов / Е.И. Зритнева. – М., 2006.

6. Лазарева В.А. Влияние согласованной ролевой структуры молодых супругов на удовлетворенность браком/ В.А. Лазарева // Семейная психология и семейная терапия. – 2005. - №4.

7. Медков В. Брачный выбор / В. Мендков // Социология семьи: учеб. /под ред. А.И. Антонова. – М., 2005.

8. Нижегородцева Л.А. социально-психологическая структура межличностных взаимоотношений супругов/ Л.А. Нижегородцева // Семья в России. – 2009. - №1.

9. Практическая демография / под ред. Л.И. Рыбаковского. – М., 2005

10. Солодников В.В. Социология социально-дезадаптированной семьи / В.В. Солодников. – СПб., 2007.

Дата добавления: 2014-01-20