Физиология слухового анализатора

Физиология УХА

Ухо представлено двумя важнейшими анализаторами: слуховым и вестибулярным. Система анализаторов скла­дывается из:

- периферической части, или рецепторов, воспринима­ющих определенные виды раздражения;

- нервных проводников, передающих это раздражение;

- центральной части, расположенной в коре головного мозга, производящей анализ раздражения.

Слуховой анализатор — единая система, начинающа­яся от ушной раковины и заканчивающаяся в височной доле полушария. Адекватным раздражителем слухового анализатора является звук, то есть механические колеба­ния твердой, жидкой или газообразной среды. К физичес­ким характеристикам звука относятся частота и ампли­туда звуковых колебаний. Единицей измерения частоты является герц, обозначающий число колебаний в секун­ду. Ухо человека воспринимает звуковые частоты от 16 до 20000 Гц. Амплитуда колебаний звучащего тела опре­деляет силу, интенсивность звука. Единицей измерения уровня громкости звука является децибел. Максимальным порогом силы звука для человека является интенсивность в 120-130 Дб, звук такой силы вызывает боль в ушах. Минимальная сила звука, способная вызвать звуковые ощущения, называется порогом слухового ощущения. Важнейшим свойством слухового анализатора является способность определять направление звука получило на­звание ототопики. Она дает человеку возможность ори­ентироваться в пространстве, но осуществимо это только при нормальном слухе на оба уха (биуральном слухе).

Периферический отдел слухового анализатора выпол­няет две функции:

* 1 — звукопроведение — доведение звуковой волны до рецепторов;

* 2 — звуковосприятие — трансформацию физической энергии звуковых колебаний в нервное возбуждение периферического рецептора с последующей передачей в кору головного мозга.

Звукопроводящая функция обеспечивается наружным и средним ухом. Ушная раковина у человека по сравнению с животными сохранила небольшое значение в улавлива­нии звука. Наружный слуховой проход проводит звуковую волну до барабанной перепонки. Наличие препятствия в слуховом проходе значительно снижает слух. Звуковая волна, вызывая колебания барабанной перепонки, распро­страняется на цепь слуховых косточек. Пластинка стре­мени, вставленная в окно преддверия, вызывает колебания перилимфы, которые передаются на основную мембрану. Этот путь получил название воздушной проводимости, по которой судят о состоянии органов, обеспечивающих зву­копроводящую функцию {кондуктивный тип поражения).

Костная проводимость осуществляется через сосцевид­ный отросток, минуя наружное ухо и барабанную полость, и является свидетельством качества звуковоспринимающего аппарата (нейросенсорный тип поражения).

Звуковоспринимающая функция обеспечивается спи­ральным органом, который является периферической ча­стью слухового анализатора. Физическая энергия колеба­ний превращается в физиологический процесс нервного возбуждения, которое передается по проводящим путям в центральную часть слухового анализатора (височную долю), превращаясь в ощущение звука.

Для обеспечения нормальной слуховой функции необ­ходимо нормальное состояние звукопроводящей и звуковоспринимающей систем.

Существует несколько теорий, объясняющих процесс звуковосприятия.

Наибольшее распространение получила теория резонан­са Гельмгольца, предложенная им в 1863 г. Согласно этой теории на звуки реагируют волокна основной мембраны аналогично струнным музыкальным инструментам. На основании улитки расположены короткие тонкие натяну­тые волокна мембраны, резонирующие на высокие звуки. В верхнем завитке улитки более длинные, толстые и ме­нее натянутые волокна резонируют на низкие тоны. Про­странственное расположение звуков в улитке было под­тверждено Л.А. Андреевым в опытах на собаках — при разрушении определенного участка лабиринта полу­чали выпадение условного рефлекса на низкие или высо­кие звуки. Исследования, проведенные под руководством Н.Е. Введенского, дали возможность получать и фикси­ровать биотоки, возникающие в улитке в ответ на опреде­ленные звуковые раздражители. В результате проведен­ных исследований получены четкие представления о фи­зиологическом процессе превращения звуковых колеба­ний в ощущение звука.

Дата добавления: 2014-01-11