Основные методы социологического исследования

Основными методами сбора информации в социологическом исследовании являются анализ документов, наблюдение, эксперимент, опрос и др.

Анализ документов позволяет извлечь необходимую информацию, оценить ее надежность, достоверность, значимость для цели исследования, перевести информацию, содержащуюся в документе, на «язык» (в термины) исследования, зафиксировать ее в виде определенных признаков, попытаться найти способ квантификации (количественного измерения) этих признаков, дать с ее помощью характеристику исследуемых процессов и явлений.

Существуют два основных метода анализа документов: традиционный и формализованный.

Цель традиционного метода – осмыслить и интерпретировать содержащуюся в документе информацию: что это за документ, о чем он, кто его автор; с какой целью, на каком общественном фоне он создавался; каковы его достоверность и надежность; каково его фактическое содержание; каково его оценочное содержание; какие выводы можно сделать относительно автора и содержания документа; достаточно ли информации, содержащейся в нем, требуются ли привлечение дополнительных материалов.

Формализованный метод анализа документов применяется при наличии объемного и систематизированного письменного материала. Его суть – выделить поддающиеся подсчету признаки документа, которые отражали бы существенные стороны его содержания. Он может использоваться, чтобы понять основную мысль автора, выяснить общественный резонанс событий или эффект воздействия сообщений, установить причины, породившие те или иные сообщения.

Метод наблюдения состоит в непосредственном восприятии и регистрации происходящих событий исследователем. Он используется в основном для получения описательной информации и не раскрывает причин происходящего. Программа наблюдения включает все основные элементы программы социологического исследования. Кроме того, в ней предварительно проводится классификация фактов, составляющих наблюдаемую ситуацию. Метод наблюдения имеет ряд недостатков: наблюдатель может субъективно истолковать происходящее; на него могут оказать влияние имеющиеся знания и сложившиеся оценки; факт наблюдения может изменить поведение наблюдаемого объекта.

Эксперимент – один из наиболее сложных методов сбора информации в прикладной социологии. Под экспериментом понимается получение информации о социальном объекте при воздействии на него заданных и контролируемых факторов, выявление на основе этого изменений в состоянии объекта, причинно-следственных связей. Для получения достоверных данных в ходе эксперимента должны соблюдаться следующие условия: наличие экспериментальной и контрольной групп – для обоснования выводов о том, что регистрируемые изменения вызваны именно экспериментальным фактором; воспроизводимость условий и процедуры эксперимента; сохранение нормального состояния и функционирования объекта эксперимента.

Опрос – это получение ответа на заранее подготовленные вопросы. Особенность этого метода – наличие непосредственного (интервью) или опосредованного (анкетирование) социально-психологического контакта между исследователем и опрашиваемым (респондентом); использование в качестве источника информации суждений опрашиваемых; возможность получить сведения о мнениях, оценках, внутренних побуждениях людей. Разновидностями опроса являются анкетирование, интервью, экспертный опрос, социометрия. Приоритетность опроса: слабая обеспеченность изучаемого предмета исследования статистической документальной информацией; низкая доступность исследуемых явлений непосредственному наблюдению.

Используемая литература

1. Адамчук В, В., Романов О. В., Сорокина М. Е. Экономика и социология труда. – М.: ЮН ИТИ, 1999.

2. Кузьмин А. С. Рыночная экономика и труд. – М., 1993.

3. Методические основы нормирования труда рабочих в народном хозяйстве. – М.; Экономика, 1997.

4. Нормирование труда / Под ред. Б. М. Гренкина. – М., 1985.

5. Одегов Ю. Г., Бычин В. Б., Андреев К. Л. Трудовой потенциал предприятия: пути эффективного использования. – Саратов: Изд-во Саратовского университета, 1991.

6. Остапенко Ю.М. Экономика и социология труда. – М. Инфра - М, 2001. – 199 с.

7. Социология труда: Учебник / Под ред. Н. И. Дряхлова, А. А. Кравченко, В. В. Щербины. – М., 1993.

8. Фильев В. И. Нормирование труда на современном предприятии. – М., 1996.

9. Фотин И. Система трудовых показателей: Учеб. пособие. – Ижевск, 1993.

10. Фридман П. Аудит. Контроль затрат и финансовых результатов ^/ при анализе качества продукции. – М., 1994.

11. Шекшня С. В. Управление персоналом в современной организации. - М., 1996.

12. Экономика труда и социально-трудовые отношения / Под род. Г. Г. Микеляна, Р. П. Колосовой. - М.: МГУ. 19%,

13. Ядов В.А. Социологическое исследование. Методология, программа, методы. – М.: Экономика, 1986

Дата добавления: 2014-01-11