Проблемы научной идентификации социальной работы

Наука – системное теоретическое знание об объективной действительности.

Теория социальной работы – обобщенное, системное знание о предмете, закономерностях и принципах социальной работы. Теория социальной работы выявляет и исследует существенные, объективные необходимые связи и явления, присущие конкретным социальным процессам и обуславливающие результативность психологического, педагогического и управленческого воздействия на состояние и поведение личности, социальной группы или общности.

М.В.Фирсов полагает, что социальная работа – это область научного знания, занимающаяся комплексным изучением закономерностей формирования индивидуального и общественного благосостояния, процессов сохранения и восстановления человеческих ресурсов, условий, влияющих на изменение физического, психического, социокультурного развития индивидуальности человека. В отличие от других наук о человеке, социальная работа рассматривает развитие индивидуального благосостояния человека в контексте общественных процессов.

Одну из важнейших задач социальной работы как области научного знания М.В.Фирсов видит в научном обосновании социальных институтов, способных обеспечить безопасность и развитие человека, активизацию его жизнедеятельности, оптимальные стратегии жизни в динамически изменяющихся социально-экономических условиях. При этом этот ученый полагает, что указанный эффект достигается гармонизацией личностных и общественных ресурсов, оптимизацией последствий свободного рынка, развития условий для социального функционирования личности и общества в целом.

М.В.Фирсов полагает, что проблемное поле социальной работы включает:

· выявление закономерностей жизненных стратегий человека в условиях дезадаптации, девиации, кризисов и катаклизмов;

· разработку истории, теории, методологии социальной работы как области научного познания о человеке и практики помощи и поддержки в различных трудных жизненных ситуациях;

· разработку теории социальной работы как парадигмы, описывающей и объясняющей трудные жизненные ситуации человека, институциональные связи и общественные отношения в аспектах благосостояния;

· обоснование теории и методов оценки состояния среды обитания человека, образа жизнедеятельности, уровня обеспечения ресурсами для индивидуального развития и благосостояния;

· разработку теорий, методов и средств оценки уровня индивидуального развития, восстановления, стабилизации.

Каждой науке присущи свои закономерности, принципы и методы. В связи с тем, что процесс становления социальной ра­боты еще продолжается и по поводу многих понятий высказыва­ются разные точки зрения, о трактовке указанных компонентов можно говорить лишь в предварительном, дискуссионном ключе.

В специальной литературе закономерности социальной рабо­ты предлагается разделить на две группы: 1) закономерности функционирования и развития субъекта социальной работы;

2) существенные связи между субъектом и объектом социальной деятельности и их диалектика.

«Закономерность» - наиболее сущест­венная, необходимая, устойчивая, повторяющаяся связь всех сторон и компонентов общественных явлений, процессов и сис­тем. З акономерности СР - существенные, устойчивые и повторяющиеся связи, проявляющиеся при взаимодействии субъекта и объекта социальной работы, обусловливающие характер и направлен­ность ее влияния на развитие конкретных социальных явлений, процессов, отношений

Ос­новные закономерности социальной работы:

• взаимосвязь социальных процессов в обществе, социальной политики и социальной работы;

• обусловленность содержания, форм и методов социальной работы конкретными обстоятельствами жизнедеятельности различных групп, общностей, индивидов;

• решение социальных проблем через личностные потреб­ности и интересы клиентов;

• зависимость результативности социальной работы от про­фессионализма и нравственных качеств специалистов, воз­можностей социальной системы государства и общества.

Никитин В.А. полагает возможным говорить о законах социальной работы как объективно существующих и постоянно повторяющихся связях и отношениях между ее участниками и конструктами, касающихся таких ключевых моментов соци­альной работы, как природа и истоки ее возникновения и разви­тия, характер целей, условий и средств эффективного осуществле­ния: 1) закон социальной интегрированности процесса и результатов социальной работы. 2) закон цивилизационно-культурной обусловленности развития социальной работы. 3) закон личностно-гуманистической ан­гажированности средств и целей социальной работы. 4) закон вза­имной деятельностной активности в социальной работе.

Общеизвестно, что основу содержания любой науки составляют ее базовые категории -основные понятия науки, определяющие ее предмет. В теории социальной работы выделяют три группы категорий:

1. Заимствованные из других наук (например, общефилософская категория - социальная деятельность).

2. Категории, главным образом, социальной работы, но используемые и другими науками (социальная адаптация).

3. Собственно категории социальной работы (например, социальная помощь, социальная поддержка, благотворительность и т.д.)

Социальная помощь – законодательно установленные государством гарантии и мероприятия, служащие поддержанию нормальной жизнедеятельности людей и удовлетворению их потребностей. Объект социальной помощи максимально широк – все категории населения.

Социальная поддержка – совокупность мер, направленных на преодоление трудной жизненной ситуации и позволяющих людям избегать социальной деградации вследствие ухудшения условий жизни.

Благотворительность – безвозмездная материальная помощь бедным, основанная на милосердии и желании делать добро другим. Может оказываться частными лицами, организациями и государством.

Функции теории социальной работы:

1. информационная – теория в обобщенной форме описывает сведения о социальных процессах;

2. объяснительная – объясняет причинно-следственные связи и тенденции развития процессов и отношений в социальной сфере;

3. эвристическая – несет новые знания о социальных проблемах, создает и уточняет научные концепции;

4. практическая – теория помогает принимать решения в конкретных социальных ситуациях, создавать и реализовывать социальные программы;

5. мировоззренческая – формирует у специалиста научное мировоззрение и системное мышление.

Уровни теории социальной работы:

1. фундаментальный – формирование базы знаний;

2. прикладной – представлен оперативными исследованиями, осуществляющимися в процессе оказания помощи;

3. социоинженерный – инновации, внедряемые в практику с помощью технологий социальной работы.

В России теория социальной работы находится в стадии формирования. Она создается в результате интеграции специальных научных дисциплин, а именно: социологии, философии, психологии, социальной педагогики, социальной психологии, социальной экологии и др.

На западе развитие теории социальной работы началось в конце ХIХ в. и шло синхронно с общими тенденциями развития западной научной мысли.

Все теоретические модели социальной работы можно условно разделить на три группы:

· психолого-ориентированны е, которые рассматривают проблемы человека и общества на микроуровне социальной работы с точки зрения закономерностей развития личности и микрогруппы;

· социолого-ориентированные: рассматривают проблемы человека и общества как объектов СР на макроуровне с точки зрения закономерностей развития структурирования общества;

· комплексные: ориентируют на целостное видение проблем защиты жизненных сил человека как биосоциального существа.

Из этих моделей вытекают следующие теоретические подходы, позволяющие решать проблемы практики социальной работы: когнитивный (познавательный), р олевой (коммуникативный); социально-конструктивистский, социально-педагогический, витально-ориентированный, системно-экологический и др.

В итоге стоит отметить, что л юбой теоретический подход является лишь рамкой, позволяющей специалисту использовать теоретические понятия для решения реальных социальных проблем. Каждый подход может быть применен в отдельности, но важно ориентироваться на синтез подходов и разрабатывать на основе их взаимосвязи стратегические сценарии социальной работы.

Дата добавления: 2014-01-11