ПК 1.8. Оформлять документы первичного учета

ПК 1.7. Оказывать первую медицинскую помощь.

ПК 1.6. Соблюдать правила санитарно-гигиенического режима, охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности.

Профессиональный модуль ПМ.01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» состоит из двух междисциплинарных курсов: МДК 01.01. «Лекарствоведение», МДК 01.02. «Отпуск лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента».

Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- реализации лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

уметь:

- применять современные технологии и давать обоснованные рекомендации при отпуске товаров аптечного ассортимента;

- оформлять торговый зал с использованием элементов мерчандайзинга;

- соблюдать условия хранения лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента;

- информировать потребителей о правилах сбора, сушки и хранения лекарственного растительного сырья;

- оказывать консультативную помощь в целях обеспечения ответственного самолечения;

- использовать вербальные и невербальные способы общения в профессиональной деятельности;

знать:

- идентификацию товаров аптечного ассортимента;

- характеристику лекарственного растительного сырья, требования к качеству лекарственного растительного сырья;

- нормативные документы, основы фармацевтической этики и деонтологии;

- принципы эффективного общения, особенности различных типов личностей клиентов;

-информационные технологии при отпуске лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента.

Учебное пособие составлена на основе рабочей программы профессионального модуля ПМ. 01 «Реализация лекарственных средств и товаров аптечного ассортимента» Раздел 1. МДК 01.01.Лекарствоведение01.01.2. Фармакогнозия по специальности 060301 «Фармация» базовый и повышенный уровень среднего профессионального образования

Фармакогнозия является одной из профилирующих специальных дисциплин в системе подготовки фармацевтов.

В учебное пособие для изучения включены лекарственные растения и сырье, разрешенное для использования и реализации из аптек Российской Федерации. Пособие по фармакогнозии состоит из 2-х разделов: общей и специальной.

В общем разделе рассматриваются вопросы истории развития сырьевой базы лекарственного сырья, этапы развития фармакогнозии, направления научных исследований в области изучения растительных и животных источников современных лекарственных средств. Особое внимание уделяется вопросам организации заготовок лекарственного растительного сырья и его анализу, знакомству с нормативной документацией (НД), регламентирующей подлинность и качество сырья.

В специальном разделе лекарственное растительное сырье рассматривается на основе фармакологической классификации.

Изучение начинается с характеристик основных групп биологически-активных веществ (БАВ) по схеме:

- определение;

- распространение;

- факторы, влияющие на накопление БАВ;

- способы получения;

- физико-химические свойства БАВ;

- классификация;

- особенности заготовки, сушки, хранения лекарственного растительного сырья;

- пути использования сырья.

Изучение лекарственных растений

рекомендуется проводить по следующей схеме:

- название сырья, производящих растений, семейства на русском и латинском языках;

- написание внешнего вида растений;

- основные районы заготовок дикорастущих растений, их место обитания, районы возделывания;

- рациональные методы сбора и сушки сырья с учетом охраны и воспроизводства растений, приведение сырья в стандартное состояние;

- описание внешних признаков стандартного сырья;

- возможные примеси и методы их распознавания;

- химический состав сырья;

- фармакологическое действие на организм, применение лекарственных средств в медицине, препараты, хранение сырья.

Рекомендуется шире использовать активные методы обучения (проблемный, исследовательский, конференции, викторины, деловые игры, и др.), внедрять технические средства обучения (учебное телевидение, компьютерные программы).

Для качественного проведения семинарских занятий рабочее место студента оборудуется гербарием, образцами лекарственного растительного сырья, набором микросхем, соответствующими нормативными документами, методическими пособиями и методическими указаниями.

Глава 3

Дата добавления: 2014-01-11