Естествознание в средневековье

Эллинистический период.

Школа Эпикура (341—270 гг. до н.э.). делит филосо­фию на три части: логику, физику и этику.

С 332 г. до н.э. началось сооружение города Александрии, где были созданы Музей и Библиотека.

Герофил и Эрасистрат продвинули анато­мию и физиологию, оперируя при помощи скальпеля.

Евклиду его знаменитый труд «Начала», где собраны воедино все дости­жения математической мысли.

Выдающимся ученым эллинистического периода был матема­тик-теоретик Архимед (287—212 гг. до н.э.). Архи­мед заложил основы статики и гидростатики.

Систематизатором географических знаний был друг Архимеда Эрастофен. примененил математику к географии для составления первой карты с меридианами и параллелями.

3. Древнеримский период античной натурфилософии.

Птолемей жил, возможно, в 100-170 гг. н.э. Особое место сре­ди его работ занимает «Великое построение» (в арабском перево­де — «Альмагест»), которая является итогом всех астрономических знаний того времени.

Галену (130-200 гг.?) система­тизацией знания в области медицины.

В начале VII века Исидор Севильский (ок.560 – 636 гг.) в 20 книгах «Этимологии» изложил сведения по медицине, естествознанию, геометрии и т.п.

В VIII веке аббат Фульдского монастыря Грабан (Рабан) Мавр выпустил энциклопедический сборник «de Universo libri XXII», в котором были собраны сведения из многих наук, но они не были оригинальными, а почти полностью представляли собой выписки из трактатов античных ученых.

Николая из Отрекур возрождает атомистическое учение древних. По его мнению, рождение и разрушение тел состоит в том, что атомы, сцепляясь, образует тела, а рассеиваясь в пространстве, производят их разложение.

5. Этап, называемый «научной революцией».

Периодом «научной революции» иногда называют время между 1543 и 1687 гг.

Первая дата соответствует публикации Н. Копер­ником работы «Об обращениях небесных сфер»; вторая — И. Нью­тоном «Математические начала натуральной философии».

Þ Копер­ник поместил в центр мира не Землю, а Солнце;

Þ Тихо Браге— движущей си­лой, приводящей планеты в движение, считал магне­тическую силу Солнца, сформировал идеею орбиты, ввел в практику наблюдение пла­нет во время их движения по небу;

Þ Кеплер, ввел эллип­тические орбиты.

Þ Галилей сформировал принцип инерции. Обосновал две но­вые отрасли науки: статику и динамику.

Þ Данный ряд ученых завершает Ньютон, который в своей теории гравитации объеди­нил физику Галилея и физику Кеплера.

В течение этого периода изменился не только образ мира. Из­менились и представления о человеке, о науке, об ученом, о научном поиске и научных институтах, об отношениях между наукой и обществом, между наукой и философией, между научным знани­ем и религиозной верой. Выделим во всем этом следующие основ­ные моменты.

Лекция 4. История естествознания. Ч.1

Дата добавления: 2014-01-11