Тема № 1 «Введение в теорию организации. Теория организации. Прафилактика, хороший картофель

Профилактика.

Токсикодинамика

Клиника.

Токсикодинамика.

Свекла и ботва.

Всэ

Прафилактика, хороший картофель.

Кипятить варить вырезать.

Мясо подвергают анализу если что то на колбасу.

При варении Нитраты переходят в нетриты, которые токсичны.

В крови образование метгемоглобина. Гипоксия крови. Гибель!

Отказ от корма угнетение, беспокойство тремор мышц. Слижистые бледные холодные на ощупь, синюшного цвета. Гибель через час.

Лечение!

Мителеновая синь, 1 мг на кг. 5%аскарбиновой кислоты.

Для сердца коразол кордиамин, эфедрин.

Пат изменения!

Слизистая отслаивается, кишечник восполен, паренхимотозные органы гиперемированны. Печень с кровоизлияниями, легкие отечны. Содержимое желудка с запахом азотной кислоты.

Профилактика!

Доводить до кипения, не дать остынуть, сразу достать.

Всэ!

Убой через 72 часа после выздоровления, варить или на консерву. Не привышать нитратов 100 нитритов 10 мг/кг.

Свекла сахарная!

Из нитритов под действием микроорганизмов обр. летучие кислоты, масляная пропионовая, в рубце изменяется пш, отония, ацидоз, пш =4.

Клиника!

Отония диарея отсудствие жвачки, тимпания рубца.

Лечение!

Солевые слабительные, руминаторные средства, при значительном переполнение. Для нормализации углеводного обмена вводят инсулин, глюкозу сердечные средства. Свежее содержимое рубца.

Постепенное скармливание.

Кукуруза.!

Ценное как сено! Отравление когда кормят не зрелыми.

Токсикодинамика!

Как и у свеклы. Метгемоглобин.

Клиника!

Отсудствие жвачки общее угнетение. не едяти не пьют, не охотно встают и ложатся. Оболочки синюшны, гипотния и атония преджелудков без темпонии, пульс слабый аретмичный дыхание поверхностно белок в моче и в большом количестве. Прекращение лактации.

Лечение!

Промывание рубца введение настойки чемерезы, средства усиливающие стимуляции рубца. Внутривенно раствор натри сульфата, дыхательные аналептики.

Пофилактика!

Не выпасть на полях. Зеленную массу измельчать.

и ее место в системе научных знаний»

1. Предмет и задачи курса

2. Теория управления и организационные отношения

I. Теория – процесс наблюдения, исследования, обобщения, опыта и практики. Теория отражает объективные законы существования природы и общества, и представляет собой систему обобщения знаний, объясняет те или иные стороны действительности. Следует различать такие дисциплины, как теория организации (ТО) и теория организаций. В первом случае – более широкое значение. Второе – более узкое, для социальных систем.

Общее учение об организации возникло на базе идеи, высказанной биологами и психологами, что объекты существования различаются по природе и составу, демонстрируя схожие свойства благодаря общности в способах организации.

В истории науки известен ряд концепций организации, различия которых определяются, прежде всего, сферой приложения. Так, например, принципы тектологии А. А. Богданова и общие теории систем Л. фон Берталанфи экстраполируются на все и известные системы. ТО Пленге и праксиология Котарбиньского приложимы лишь к области социальных явлений. Концепции Вебера, Файоля, Тейлора, Эмерсона, Керженцева и Гастева служат основой орг. труда и управления. Такой труд называется «органимизм» Холдейна и Риттера и выступает как некая теория биологической организации.

Таким образом, ТО – междисциплинарная область знаний, возникшая на основе естественных, технических и общественных наук. Всеобщий характер отношений «целое-часть», присущий системам различных природ, обусловил связи ТО с физическими и биологическими науками: кибернетикой, социологией, юриспруденцией, экономикой, психологией, антропологией и др.

Дата добавления: 2014-01-11