Система моральних норм у соціальній роботі

Які особистісні риси необхідні соціальним працівникам?

У чому полягає особливість професійного виховання майбутніх соціальних працівників?

Які етапи набуття професійної майстерності, як правило, долає соціальний працівник?

Охарактеризуйте фахові вимоги до соціального працівника.

У чому полягає особливість Етичного кодексу спеціалістів із со­ціальної роботи в Україні?

Яких норм, сформульованих у «Міжнародних етичних стандар­тах соціальних працівників», найважче дотримуватися?

Які проблемні галузі, принципи й методи розв'язання етичних проблем визначено у «Міжнародній Декларації етичних принципів со­ціальної роботи»?

Якими аргументами слід послуговуватися у складних ситуаціях професійного вибору?

Яка модель прийняття професійних рішень є найтиповішою для соціальних працівників в Україні?

Поясніть поняття «конфіденційність» у соціальній роботі. У чому полягає важливість зберігання інформації про клієнта?

Чому для соціальної роботи важливими є етичні принципи і професійні цінності? Які цінності Ви поділяєте?

Вимоги до соціального працівника

Етичні стандарти соціальної роботи в Україні

Міжнародні етичні стандарти соціальної роботи

Професійні межі у соціальній роботі

Система моральних норм у соціальній роботі

План

Тема 3. Етичний і професійний кодекс соціального працівника

4. Розкрийте зміст поняття «професійні межі» соціальної роботи. Чим слід керуватися соціальному працівнику при встановленні меж у своїх стосунках із клієнтами?

Ключові поняття теми: етика соціальної роботи принципи і стандарти Міжнародної асоціації соціальних працівників. Професійний портрет соціального працівника знання, уміння та обов'язки.

Соціальна робота як особливий тип професійної ді­яльності має специфічну, тільки їй притаманну систему цінностей, які сформувалися в процесі становлення мо­ральних принципів і норм поведінки фахівців. Вони є основою будь-яких професійних дій. Професійна етика соціального працівника (яка відображає моральну сві­домість цієї професійної групи, її психологію та ідеоло­гію) пропонує пошук резервів, використання різнома­нітних ресурсів: від соціальних до особистих як самого соціального працівника, так і клієнта. Усе це можливо й припустимо лише задля досягнення професійної ме­ти, а не для задоволення вузькокорпоративних чи осо­бистих інтересів фахівців.

Моральні відносини виникають у процесі соціальної роботи як сукупність залежностей і зв'язків між соці­альним працівником і клієнтом, між соціальними пра­цівниками як членами певного колективу, між соціаль­ними працівниками і соціальним оточенням клієнта, між соціальними працівниками та іншими організація­ми. Міжнародна та національні асоціації соціальних працівників, соціальні служби прагнуть врегулювати ці відносини через ухвалення вимог щодо професійних обов'язків, меж втручання і дистанції між фахівцями і клієнтами, дотримання низки моральних принципів. Проте соціальні працівники часто сприймають свою діяльність з точки зору не тільки метацінностей (за­гальнолюдських) чи професійних цінностей, а на основі своїх уявлень про мораль, що може призвести до виник­нення етичних дилем, труднощів у виборі професійного рішення.

Дата добавления: 2014-01-11