Семестровий контроль

Поточний контроль

1.2. Проводиться викладачами на всіх видах занять. Основне завдання поточного контролю – перевірка рівня підготовки студентів до виконання конкретної роботи. Основна мета поточного контролю – забезпечення зворотного зв’язку між викладачами та студентами у процесі навчання, забезпечення управління навчальною мотивацією студентів. Інформація, одержана при поточному контролі, використовується як викладачем – для коригування методів і засобів навчання, так і студентами – для планування самостійної роботи.

1.3. Поточний контроль може проводитися у формі усного опитування або письмового контролю на практичних заняттях та лекціях за результатами якого студент допускається до виконання лабораторної роботи, виступів студентів при обговоренні питань на семінарських заняттях, а також у формі комп’ютерного тестування.

1.4. Форми проведення поточного контролю та критерії оцінки рівня знань визначаються викладачем. Результати поточного контролю (поточна успішність) є основною інформацією при виставленні рубіжного (тематичного) контролю.

Рубіжний (тематичний) контроль

1.5. Контроль знань студентів після вивчення логічно завершеної частини навчальної програми дисципліни при вивченні загальноосвітніх дисциплін називається тематичною атестацією.

1.6. Контроль знань студентів впродовж навчального семестру під час вивчення дисциплін за спеціальністю називається рубіжною атестацією.

Відстрочений контроль

1.7. Контроль збереження знань, проводиться після вивчення не менше 70% навчального матеріалу або через деякий час після вивчення дисципліни. Цей вид контролю не впливає на результативність (оцінку) навчання студента і проводиться вибірково, як правило, в інтересах зовнішнього контролю якості навчання чи внутрішнього, з метою вивчення стійкості засвоєних знань студентами.

1.8. До форм відстроченого контролю відносять директорські контрольні робота та комплексні контрольні роботи.

Підсумковий контроль

1.9. Забезпечує оцінку результатів навчання студентів на проміжних або заключному етапах їх навчання. Він включає семестровий контроль і державну атестацію студентів.

1.10. Семестровий контроль проводиться у формах семестрового екзамену, диференцiйованого залiку або залiку з конкретної навчальної дисципліни в обсязі навчального матеріалу, визначеного навчальною програмою i в терміни, встановленi навчальним планом. Студент вважається допущеним до семестрового контролю з конкретної навчальної дисципліни, якщо вiн виконав усi види робiт, передбаченi навчальним планом на семестр з цiєї навчальної дисциплiни. Недопущення студента до семестрового контролю з певної навчальної дисципліни не може бути причиною недопуску його до семестрового контролю з інших дисциплін.

1.11. Семестровий диференцiйований залiк - форма пiдсумкового контролю, що полягає в оцiнцi засвоєння студентом навчального матерiалу з певної дисциплiни виключно на пiдставi результатiв виконаних завдань (розрахункових, графічних, практичних, лабораторних тощо). Семестровий диференцiйований залiк планується при вiдсутностi екзамену i не передбачає обов’язкову присутнiсть студента.

1.12. Семестровий залiк - це форма пiдсумкового контролю, що полягає в оцiнцi засвоєння студентом навчального матерiалу виключно на пiдставi результатiв виконаних завдань (розрахункових, графічних, практичних, лабораторних тощо). Семестровий залiк планується при вiдсутностi екзамену i не передбачає обов’язкову присутнiсть студента.

1.13. Семестровий екзамен – це форма підсумкового контролю засвоєння студентом теоретичного та практичного матеріалу з навчальної дисципліни за семестр, що проводиться як контрольний захід.

Державна атестація

1.14. Нормативні форми державної атестації (захист дипломного проекту або роботи, державний екзамен тощо) визначається навчальним планом згідно з вимогами відповідної ОПП.

1.15. Державна атестація проводиться державною кваліфікаційною комісією після закінчення навчання за відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем та державною атестаційною комісією для отримання повної загальної середньої освіти. Основним завданням державної атестації є встановлення відповідності рівня якості підготовки випускників вимогам стандартів освіти.

1.16. Державна квалiфiкацiйна комiсiя перевiряє науково-теоретичну та практичну пiдготовку випускникiв, вирiшує питання про присвоєння їм вiдповiдного освiтнього рiвня (квалiфiкацiї), видання державного документа про освiту (квалiфiкацiю), опрацьовує пропозицiї щодо полiпшення якостi освiтньо-професiйної пiдготовки спецiалiстiв у вищому навчальному закладi.

1.17. За результатами позитивної атестації після закінчення навчання за відповідним освітньо-кваліфікаційним рівнем видається диплом державного зразка про здобуття відповідного освітнього рівня та отриману кваліфікацію.

1.18. Державна атестаційна комiсiя перевiряє відповідність підготовки студентів, які вступили у коледж на основі базової загальної середньої освіти стандартам повної загальної середньої освіти.

1.19. За результатами позитивної державної підсумкової атестації студентів з предметів загальноосвітньої підготовки коледжем замовляються і одержуються атестати про повну загальну середню освіту і зберігаються в особовій справі студента до завершення ним навчання.

2. Дозвіл на вільне відвідування лекційних занять

2.1. За наявності поважних причин (хвороба, сімейні обставини та ін.), що документально підтверджені, окремим студентам наказом може надаватись дозвіл на вільне відвідування лекційних занять (Необхідні документи: заява від студента з погодженням завідувача відділенням, документальне підтвердження необхідності дозволу, заключне рішення приймає директор коледжу).

2.2. Дозвіл на вільне відвідування лекційних занять не звільняє студента від необхідності відвідування усіх інших видів занять (практичні, семінарські, лабораторні та ін.) та вчасного складання всіх видів контролю.

3. Процедури та порядок проведення рубіжного контролю

Процедура проведення атестацій

3.1. Тематичні атестації студентів проводяться на І-ІІ курсах виключно за загальноосвітніми дисциплінами, що вивчаються в даному семестрі 2-4 за семестр в кількості, визначеній викладачем за погодженням завідуючих відділеннями, заступника директора з навчальної роботи та затвердженням директором коледжу.

3.2. Рубіжні атестації студентів проводяться впродовж навчальних семестрів на ІІ-ІV курсах за дисциплінами, передбаченими ОПП, що вивчаються в даних семестрах в кількості, визначеній завідуючими відділеннями за погодженням заступника директора з навчальної роботи та затвердженням директором коледжу (1 атестація на 7-11 тижнів).

3.3. Графік проведення атестацій подається у 10-ти денний термін від початку семестру завідувачами відділень за погодженням заступника директора з навчальної частини та підписується директором коледжу.

3.4. Результати атестації студентів є основою для формування залікової оцінки. Обов’язковою умовою задовільної атестації є відсутність на час атестації заборгованостей з лабораторних, практичних, графічних, розрахункових робіт (комп’ютерного практикуму), зарахування семестрового індивідуального завдання (реферату, домашньої контрольної роботи, розрахункової роботи, розрахунково-графічної роботи, курсового проекту (роботи) тощо).

3.5. Записи «не атестовано» (н/а) вносяться виключно у проміжні (рубіжні) тематичні атестації. При виведенні середнього показника запис «не атестовано» (н/а) у рубіжних чи тематичних атестаціях прирівнюються до негативної оцінки («1» – для загальноосвітніх дисциплін, «2» – для дисциплін зі спеціальності).

3.6. Студенти 2 курсу, які вступили до коледжу на базі повної загальної середньої освіти та маються атестат, не вносяться у списки груп студентів, що вивчають дисципліни загальноосвітньої підготовки.

3.7. Дисципліни, вивчення яких передбачено загальноосвітньою підготовкою оцінюються за 12-ти бальною шкалою; дисципліни, передбачені ОПП оцінюються за 4-х бальною шкалою.

Перездачі рубіжних та тематичних атестацій

3.8. Перездача «н/а» та перездача на вищу оцінку при наявності відповідних довідок (наданих в навчальну частину відділення у триденний період по закінченню атестації) дозволяється впродовж десяти днів по закінченню атестації (або хвороби) по направленнях відділень. (Необхідні документи: заява студента з погодженням завідувача відділенням).

3.9. Перездача «н/а» та перездача на вищу оцінку рубіжних та тематичних атестацій можлива у виключних випадках за наявності інших поважних причин за дозволу завідувача відділенням у 10-денний період по завершенню атестації (Необхідні документи: заява студента з погодженням завідувача відділенням).

3.10. Перездача «н/б» з практичних, семінарських та лабораторних занять є обов`язковою, незалежно від причин пропущених занять. У випадку відсутності перездачі студент вважається не атестованим під час відповідної рубіжної атестації, йому буде виставлено «не зараховано» за умови залікової форми підсумкового контролю та, за наявності екзамену з дисципліни, не допущено до його складання.

Дата добавления: 2014-01-13